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发挥校园文化的德育功能促进学生思想道德素质的提高 总被引：17，自引：0，他引：17
校园文化建设是新时期高校育人工作的重要一环.在高校校园文化建设中积极融入思想道德教育的内容,是全面发挥校园文化育人功能的迫切要求.通过积极开展思想道德教育类校园文化活动等,充分发挥校园文化的德育功能. 相似文献
2.
从分析高校图书馆资助育人意义着手,结合部分高校调查数据,分析高校图书馆资助育人的现状和存在问题,提出高校图书馆资助育人发展的对策,更好地发挥图书馆的育人功能和探索勤工助学队伍的建设。 相似文献
3.
陈健 《中国科教创新导刊》2010,(34):268-268,270
高校图书馆开展大学生德育工作,有阵地优势、资源优势和环境优势。但是,在德育实践过程中,这些优势并没有能够得到充分的发挥。表现为以下三方面的不足：认识上的不足;资源的不足和软环境的不足。因此,高校图书馆应根据自身的工作特点,依托优势条件,从转变观念,树立全员育人意识;加强队伍建设,提高馆员素质;发挥优势,拓宽德育途径等三个方面出发,加强和改进图书馆德育工作。 相似文献
4.
毛小玉 《商丘师范学院学报》1999,15(3):119
高校图书馆的育人功能有三：一是有利于建构大学生的人文精神;二是有利于大学生的素质教育;三是有利于高校教学改革,促进大学生的知识更新。优化馆藏,提高馆员素质和服务质量不失为发挥高校图书馆育人功能的好方法 相似文献
5.
李庆泉 《中山大学学报论丛》2000,20(4):14-17
21世纪的高校德育面临社会主义市场经济和知识经济等多方面前所未有的挑战。面对挑战,高校德育工作应采取以下对策：把握邓小平教育理论,转变德育观念,大力开展素质教育;建立和完善高校德育工作管理体制;加快“两课”改革,发挥主渠道功能;实现德育手段现代化,积极探索、大胆地利用新方法;加强校园文化建设,发挥文化育人功能。 相似文献
6.
高校图书馆建设的问题及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
我国高校图书馆的建设存在重硬实力投入,轻软实力建设;人力资源综合服务素质不高;高校图书馆服务内容没能彰显育人功能的问题。应认识到高校图书馆软实力建设影响图书馆的育人作用。高校图书馆制度建设要凸显以人为本的理念,服务模式要彰显育人功能,人力资源建设要凸显综合服务素质。 相似文献
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当前,高校图书馆存在育人功能逐渐弱化、图书馆管理思路和从业人员技能不足等问题。为了更好地发展高校文化,提升校园文化内涵,高校需要加强图书馆文化建设。高校要重视图书馆的馆舍规划和建设,以形成良好的馆舍环境氛围;要加强对图书馆从业人员的专业能力培训,提升人员素质;要拓宽图书馆服务内容和功能,营造良好的文化氛围。图书馆管理者和馆员也要积极发挥主观能动性,找到校园文化建设与图书馆建设的结合点,使高校师生将图书馆当作自己的精神家园。 相似文献
8.
隐性德育及其校园资源的育人功能 总被引：1，自引：0，他引：1
注重隐性德育已成为世界各国德育发展的新趋势。我国高校德育工作者应把握这一趋势,高度重视校园隐性德育资源的挖掘,发挥其育人功能,以提高德育的实效性。 相似文献
9.
校园文化建设是落实德育内容、实现德育目标的重要途径.如何发挥校园文化的德育功能,提高德育实效,是当前高校人才培养工作的迫切需要.文章在分析影响校园文化德育功能的因素的基础上,提出了发挥校园文化德育功能的对策建议. 相似文献
10.
高校德育环境具有特殊的教育功能,对学生品德的形成和发展发挥着重要作用,其本质是一种“无声之教”.本文试图从教师职业道德,树立管理服务人员的育人意识,创造良好的校园文化氛围,加强学校网络文化环境建设等几个环节,探索高校德育环境建设方式. 相似文献
11.
高校图书馆有德育育人的职责。调查大学生借阅图书的道德素养、在图书馆的公共道德素养、网络道德素养以及接受图书馆德育教育的意愿,在调查基础上,构建了合力育人、制度育人、服务育人、宣传育人、环境育人、实践育人、思政育人、从始育人的高校图书馆德育育人机制。 相似文献
12.
袁素瑛 《西安铁路职业技术学院学报》2007,(3):9-11
图书馆环境建设是读者和图书馆的共同要求，优美的环境能吸引读者，人性化的环境能留住读者。高校图书馆应从其外部形象、内部设施和服务环境等方面入手，创造优美的环境，发挥其育人功能。 相似文献
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试论大学生养成教育的主要途径 总被引：7，自引：0，他引：7
养成教育是高校育人工作的有机组成部分,搞好这项工作,对强化德育功能,发展德育成果,培育"四有"新人具有重要意义.高校要通过加强和改进思想政治理论课、加强规章制度建设、加强社会实践活动、重视发挥家庭、学校和社会的合力作用、引导大学生加强自我教育和自我管理等途径,不断促进大学生养成教育,提高大学生思想道德素质. 相似文献
14.
高校图书馆是组成高等学校教育系统的一个重要机构,必然发挥着育人功能,正确认识并充分发挥图书馆的育人功能,积极拓展图书馆育人工作的新途径,是高校育人活动成功的重要条件,也是高校图书馆工作的一个新的切入点。 相似文献
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谈高职院校图书馆德育功能的定位与创新 总被引：1，自引：0，他引：1
文章将高职院校图书馆德育功能定位于重要的德育基地、学生乐于享用的精神家园，从创造良好的育人环境、提高馆员的整体素质、为学生提供文献信息资源和开展多种形式的活动等方面，阐述了高职院校图书馆发挥德育功能的途径、方法及其创新。 相似文献
17.
本文对强化高校图书馆育人功能路径进行了探索与思考,提出了要以图书馆服务窗口为阵地,以图书馆文化建设为抓手,以信息素质教育为切入点,以图书馆网站为载体,认真开展图书馆育人工作,切实提高图书馆育人工作的渗透力、吸引力、感染力和影响力. 相似文献
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当前大学生的德育工作已经成为大学教育工作中非常重要的组成部分,高校中的图书馆作为高校中的重要教育资源,其在高校德育工作中具有什么样的地位和作用,应该如何发挥其德育功能已经成为应该探索的重要问题.文章分析了图书馆在高校思想道德教育中的作用及优势,并从多个方面阐述了图书馆应如何发挥其德育作用. 相似文献
20.
高校图书馆的育人功能有三： 一是有利于建构大学生的人文精神；二是有利于大学生的素质教育；三是有利于高校教学改革，促进大学生的知识更新。优化馆藏，提高馆员素质和服务质量不失为发挥高校图书馆育人功能有好方法。 相似文献