共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
针对电视教材编制领域存在轻视音响语言的现象,分析音响语言的传递信息、烘托气氛等功能,并探讨其在电视教材中的几种常用方法。 相似文献
2.
谈电视教材音响的表现方法那良玉（陆军参谋学院电教系·石家庄·０５００８４）在电视教材中运用音响,一般采取直接表现的方法。它的主要用途是使受教育者有一种身临其境的真实感,换句话说,即让受教育者感受到自然环境是真实的。电视教材音响的另一种表现方法,也是最... 相似文献
3.
4.
发挥自然电视教材的多种作用单荣华由原中央音像出版社出版发行的《小学自然电视教材》，已经推广使用达三年之久。如何发挥这套电视教材在自然教学中的作用，全国各地的任课教师，曾做过许多成功的尝试。电视教材是以音响、形象的方式记录知识的载体。它文图并茂，情、声... 相似文献
5.
再论电视教材的艺术性闫进宏目前，人们惯常从教育性、科学性、技术性、艺术性等４个方面去评价一部电视教材的质量。对于艺术性的解释多限于表现形式，表现手法，构图、用光、镜头组接、动画特技，解说、音乐音响等一些方面。实际上，这些只涉及到了电视教材的编导艺术。... 相似文献
6.
7.
8.
9.
音乐音响是电视纪录片中的重要组成部分，电视工作要善于设计运用与纪录片相融合的音乐音响，使之起到延伸语言，深化感情、感染观众的作用，更好地表现电视纪录片的艺术效果。 相似文献
10.
11.
本文提出了电视教材二次开发的概念,分析了信息化环境下教师进行电视教材二次开发的意义,介绍了电视教材二次开发的过程,提出了教师电视教材二次开发能力的培养措施。 相似文献
12.
13.
《孔乙己》是初中语文教材中的老课文,我已教过很多遍,一般都是从小说的三要素入手的。又到了教学这篇课文的时候,我琢磨着能不能换个方法来教它。猛然想起现在电视上经 相似文献
14.
15.
刘东生 《安徽教育学院学报》2000,18(2):75-76
电视音响是电视教学片中教学信息传播的一个重要手段，但由于在采集和制作时难度较大，同时也很难把握声音的技术质量，因而在电视教学片的制作时，其表现手法的重要性常常被人们所忽视。但音响在教学中，对教学情景的创设、信息的表示以及对学生创造性的培养具有其独特作用。 相似文献
16.
电视教材是各类院校大力推广的一种教学手段，随着多媒体技术的发展，特别是计算机技术的快速发展，电子教材的制作方式也呈现多样化，本文主要从电视教材制作中存在的投影问题，结合自己的制作经验，总结实际应用中的各种制作方法，重点介绍当前较低成本投入，高效率产出的新方法。它是一种简单而卓有成效的制作方法，是当前技术变化过程中适合每一位教育工作者施行的电视教材制作方案。 相似文献
17.
徐皓 《中国远程教育(综合版)》1994,(4)
电视教材的基本特质及设计意识简论（下）徐皓三、电视教材工艺性设计中的电视意识在把握电视教材的教学性之后，电视教材编制质量的提高，还依赖于工艺性设计中电视意识的建立和强化，也就是说，电视教材必须电视化。在电视教材的编制过程中还存在着大量非电视化的创作倾... 相似文献
18.
运用电视教材，促进教学优化王敏电视教学片以教材形式参与教学活动，它同文字教材一样是教师向学生传递思想、文化、知识和技能的教学媒体，因此，电视教学片亦称电视教材。目前，已经有不少中小学电视教材出版发行，有的省、市为中小学配备的“电教包”也含有电视教材。... 相似文献
19.
电视教材二次开发,是指教师为解决教学中的某一问题,合理选用现有电视教材资源中的镜头成分,适当增加部分新拍镜头,通过一定的编辑设备及软件对它们进行重新编辑加工,最后制作成为所需的电视教材。本文分析了数字化环境下电视教材二次开发与常规电视教材编制的差异,着重介绍了数字化环境下电视教材二次开发的过程,并强调电视教材二次开发应重视资源共享和知识产权。 相似文献
20.
如何提高电视教材的制作水平李文中一、电视教材文字稿本是电视教材的基础所谓文字稿本实质上是电视教材方案，编好电视教材文字稿本是项教学设计工作；同写讲议。做文章一样，需要反复修改。这种修改常常是无止境的。在评议电视教材时，常常遇到这种情况，即使自己认为比... 相似文献