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武红 《小学阅读指南(3-6年级)》2005,(12)
李四光是一位伟大的爱国主义者,我国卓越的科学家、著名的社会活动家、杰出的教育家,中国现代地质学的开拓者和新中国地质事业的主要奠基人之一,也是世界著名的科学家。李四光作为地质力学的创始人,还是科技创新的典范。 --《奇怪的大石头》 相似文献
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李四光是我国卓越的科学家和伟大的爱国者,是新中国地质事业的主要奠基人和国际著名的地质学家。在4月22日“世界地球日”来临之际,首都中小学创建了 相似文献
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曹冠华 《中国小学语文教学论坛》1985,(1)
自学重点:通过选取典型场面,围绕对话恰当地插入、议论、抒情等表现人物精神面貌的写法;李四光热爱祖国、为建设社会主义事业而献身的精神.自学步骤:(一)课文以“地质之光”为题,有什么深刻含义?提示:以“地质之光”为题,歌颂了地质学家李四光的光辉卓越的贡献和他闪闪发光的一生,也表 相似文献
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自主创新的楷模
——纪念李四光诞辰120周年 总被引：1，自引：0，他引：1
＂自主创新、重点跨越、支持发展、引领未来＂是我国近期提出的科技发展的指导方针。这四句话恰恰概括了李四光（1889～1971）一生的治学特点。重温他创建的地质力学和大陆车阀说将使我们懂得什么是真正的自主创新、原始创新,什么是中国特色。回顾他在上世纪50～70年代领导新中国地质事业各个方面所作的贡献将使我们懂得什么叫做支持发展、什么叫做引领未来。李四光为青年地质工作者树立了光辉榜样。 相似文献
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今天,我们隆重举行第七届李四光地质科学奖颁奖大会,表彰来自地质科学研究、野外地质工作、地质教育岗位上的优秀科技工作者,并以此纪念伟大的爱国主义者、卓越的科学家、杰出的教育家李四光.我谨向获奖者表示热烈的祝贺,向全国地质科技界的同志们致以亲切的问候. 相似文献
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宗钢 《国土资源高等职业教育研究》1993,(4)
国务委员、国家科委主任宋健在乌鲁木齐召开的塔克拉玛干沙漠国际大会上郑重宣布:塔里木盆地已成为中国石油的战略接替基地。在我国卓越的地质科学家李四光地质力学 相似文献
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李四光是我国地质事业的奠基者和领导人。他原名李仲揆,1889年出生于湖北省黄冈县一个贫寒人家。14岁那年,他告别父母,独自一人来到武昌报考高等小学堂。在填写报名单时,一不小心,误将姓名栏当成年龄栏,写下了"十四"两个字。面对这个错误,他灵机一动,将 相似文献
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李四光教授是一位伟大的科学家和教育家 ,中国地质事业的开拓者和奠基人。文中对李先生的科学思想、科学创新精神 ,谈了一些初浅的学习体会 相似文献
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1964年12月,周恩来总理在第三届全国人民代表大会的《政府工作报告》中指出：“第一个五年计划建设起来的大庆油田,是根据我国地质专家独创的石油地质理论进行勘探而发现的。”这一理论的创立者就是我国地质事业的奠基者李四光。 相似文献
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张文利 《语文世界(高中版)》2008,(10)
李四光(1889～1971),湖北黄冈人,我国杰出的地质学家,地质力学的创立者和新中国地质事业的开拓者与奠基人。让我国丢掉了"贫油"的帽子,对我国的矿产资源开拓有重大的贡献。武汉东南长江北岸的黄冈,古称 相似文献
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崔立燕 《小学阅读指南(3-6年级)》2015,(2):20-21
李四光是世界著名的科学家、地质学家、教育家和社会活动家,是中国现代地球科学和地质工作的奠基人之一。李四光,原名李仲揆,1889年11月出生于湖北省黄冈县一个贫寒人家。他自幼就读于其父李卓侯执教的私塾,14岁那年告别父母,独自一人来到武昌报考高等小学堂。 相似文献
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丁文江是中国地质事业和地质科学的创始人和奠基者。在他有限的生命中,为中国地质科学在中国的建立,为中国地质事业在中国的发展,做了大量奠基性、开创性贡献。在他和他同时代的中国地质事业奠基者们的努力下,实现了形成近现代中国地质调查和研究,地质教学和民间学术交流三位一体的格局。丁文江是一位精于科学而又长于办事的科学家,在辛亥革命胜利后,为我国的地质事业和地质科学从无到有,并迅速达到当时的国际水平,历尽心血,凸显了拓荒者的光彩。 相似文献
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在中国地质学界,在很长一段时间里,言必称李四光,人们一致认为大庆油田是根据李四光同志地质力学理论的指导而发现的。然而,真正发现大庆油田的却应是名字被禁忌十多年,为我国矿产勘查事业做出巨大贡献的科学家——谢家荣。中国的特殊历史造成了一位成为“言必”,一位成为“禁忌”的不幸结果。文乐然发表在1994年第5期《当代》上的文章对那一段错误史实作了澄清。本文由河南新乡新飞电器公司侯巨光推荐。 相似文献
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丁文江是我国近代地质事业的开创者和奠基人之一。本文追述了丁文江科学思想的形成及其对地质教育和地质事业的贡献,旨在总结丁文江一生对中国地质事业做出的伟大成就和影响,他尊重科学、注重实践,在当今也是具有现实意义的。 相似文献
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王维襄 《学位与研究生教育》1988,(2):14-16
地质力学是一门新兴的交叉学科。我国从1971年起,在高等院校设立专业,培养本科生;从1978年起,培养硕士研究生。有系统地、有计划地培养地质力学专业人才,时间还不长,目前尚在探索阶段。现将几年来培养地质力学专业硕士生方面的一些看法提出来,共同探讨,以期不断改进,逐步探索出培养交叉学科研究生的较为完善的方法。一、培养目标应体现学科之间的有机联系地质力学在我国是由卓越科学家李四光教授倡导而建立的。他指出,地质力学是一门边缘科学,它的一条腿站在地质方面,另 相似文献
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蔡元培先生是我国著名的民主主义革命家、教育家,是现代中国知识界的卓越先驱,他一生重视教育,尤其重视大学教育,为发展中国教育文化事业做出了卓越的贡献。毛泽东同志曾高度评价蔡元培先生是“学界泰斗,人世楷模”。他在北京大学的改革是具有里程碑意义的事件。在振兴教育、改革教育的今天,进一步考察蔡元培先生的教育思想和实践,对我国创办世界一流大学将会有重要的启示。 相似文献
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敬爱的小平同志逝世的消息传来,举国上下沉浸在巨大的悲痛之中。全国教育界深切缅怀和追忆小平同志在亲自领导我国教育事业的改革和发展、建设有中国特色的社会主义教育事业过程中的卓越功勋,深感他的逝世,对教育界来说同样是难以估量的损失。小平同志作为我党我军我国各族人民公认的、享有崇高威望的卓越领导人,对我国教育事业一贯高度重视,对教育事业的改革和发展倾注了毕生心血,作出了巨大贡献。小平同志 相似文献