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1.
以江西师范大学多媒体教学设备管理体系为研究对象,采用问卷调查的方式,调查高校多媒体教学设备管理现状,找出影响多媒体教学设备管理的不利因素,对调查结果做出归因分析和对策研究。结果表明:多媒体教学设备管理制度和流程运行正常;多媒体教室和设备配置及管理人员编制等现状不能完全满足全校各院系多媒体教学任务的需求;对多媒体教学设备管理人员和教师的培训是薄弱环节。 相似文献
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多媒体教学设备的管理与发展趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
目前多媒体教学日益普及,已成为高等院校不可缺少的教学形式.然而多媒体教室的设备配置和管理模式还存在一定的不足,影响了多媒体教学的发展.进一步搞好管理工作并且改革多媒体教室设备的配置模式,对多媒体教学的建设和发展都能起到促进作用.本文从三个方面讨论了多媒体教室的设备配置和管理模式及发展趋势. 相似文献
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目前,多媒体设备已普遍应用到了高校教学中。本文从建立高校多媒体教学设备管理制度和制定维护流程两个方面进行了探讨,指出作为多媒体教学设备的管理者必须树立起维护重于维修的理念,建立健全多媒体教学设备的管理制度,加强与任课教师的经常性沟通;在多媒体教学的设备维护方面,要以多媒体教学设备的各项技术要求为依据,同时将多媒体教室的特定情况作为制定维护流程的参考,软、硬件维护同时兼顾,制定细化的维护计划。 相似文献
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浅析改进高校多媒体教学设备管理 总被引：1，自引：0，他引：1
张春辉 《中国科教创新导刊》2012,(19):180-181
随着现代教育教学理念的改变和科学技术的发展,高校多媒体教学设备的运用越来越普遍.在教学环境改善提高的同时,对于这些多媒体教学设备的管理已成为一个不能忽视的问题.本文从分析当前高校多媒体教学设备管理的现状入手,提出了构建多媒体教学管理的新模式,并指出如何指导多媒体教学设备管理的实践. 相似文献
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我国大部分农村学校,在多媒体教学设备已更新的情况下,依然存在着思想观念跟不上、"重硬轻软"思想严重、教师教育技术能力薄弱等问题,导致在多媒体教学设备的使用中出现"高配置、低效率"的情况,大量多媒体教学设备闲置,制约了教育教学的发展。对农村学校多媒体教学设备使用现状进行了分析,并提出了相应解决策略。研究表明,在农村学校要提高多媒体教学设备的使用率,充分发挥多媒体教学的优势,就应转变农村教师的固有观念,提供多方位培训来增强教师教育技术能力,使多媒体教学真正走进农村课堂,进而提高学校教学质量。 相似文献
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高校多媒体教学管理模式存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
容善华 《湖北成人教育学院学报》2007,13(6):91-92
随着高校多媒体教室数量的增多,多媒体教学管理成为重要的问题。然而多媒体教学管理模式还存在一定的不足,设备的设置不合理,严重影响了多媒体教学的发展。改革多媒体教学管理模式,进行设备优化整合,对多媒体教学建设和发展将起到促进作用。 相似文献
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集中控制多媒体教室教学设备故障研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着多媒体教学在高等院校的普及,多媒体教室数量剧增,教学设备故障成为一个突出问题。该文通过对多媒体教学设备的故障进行跟踪调查,研究产生故障的原因及规律,总结降低设备故障发生率的有效措施,并提出了一些建议,以期提高多媒体设备的利用率,保证教学的顺利进行。 相似文献
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一直以来,多媒体教学设备的维护和使用等繁重的箭理工作使很多学校感到头疼。河海大学开发了一套基于校园网络的分布式多媒体教学设备控制及使用管理系统,实现多媒体教室实时状态的监控。该系统的使用大大降低了管理人员的工作量,提高了管理效率。 相似文献
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顾建明 《中国教育技术装备》2012,(26):60-61
随着电子信息技术的发展,多媒体教学设备从控制手段、实现功能上都有了长足的进步,多媒体教学设备的教学应用也日趋广泛,促进了多媒体教学的现代化进程。多媒体教学系统是以多媒体中控为核心,将电脑、投影机、话筒、功放等信号源整合起来,实现对多媒体设备的控制和信号切换,满足教学与培训的需求。 相似文献
10.
多媒体教学设备管理模式的探讨 总被引：2，自引：1，他引：1
对高校多媒体教学设备管理模式进行了探讨.对传统的多媒体教学设备管理在现实中遇到的问题进行了分析,提出了若干改进措施,并结合中国地质大学(武汉)管理实践之经验和特点,尝试构建多媒体教学设备管理新模式. 相似文献
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多媒体教学方式以其丰富的图片、生动的动画、便捷的移动和复制功能而被广大师生青睐,各级院校纷纷引进多媒体教学设备,对教师进行多媒体教学技术培训,以期改变了单一板书教学方式。但是在多媒体教学过程中也出现了课件和板书不能有效配合使用、多媒体操作台设计及选购的不合理及设备管理缺失等问题。本论文对这些常见问题进行阐述,并提出本人一些建议。 相似文献
12.
多媒体教学已经成为高校最主要的教学方式,多媒体教学设备也成为支撑多媒体授课方式最重要的硬件基础。针对传统多媒体教学设备在使用和管理上的不便,我们对基于网络的多媒体教学设备实施远程控制．力求在使用过程中最大程度地发挥多媒体设备的效益,从而保障教学顺利进行。 相似文献
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探讨了多媒体教学设备优化配置问题,并对新技术在多媒体教学设备配置中的应用进行了展望,以促进教育现代化手段的不断完善。 相似文献
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以浙江经济职业技术学院多媒体教学设备的实际情况为出发点,利用现有的校园网资源,建立新型的多媒体教学设备信息管理系统.该系统可充分发挥多媒体教学设备在教学实践中的应用. 相似文献
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徐蓉 《兰州教育学院学报》2014,(1):85-86
在社会不断进步的形势下,国家对于人才的要求已经越来越高,利用多媒体教学手段来培养未来社会需要的复合型人才已经是大势所趋。因此,高校应加大多媒体教学设备管理力度,让其发挥最大的效用。本文首先介绍了多媒体教学设备管理的重要性,然后分析了其管理过程中存在的问题,然后在问题的基础上有针对性地提出了应对策略,以期为高校多媒体教学设备的管理提供些许思路。 相似文献
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多媒体教学已经成为目前教育领域比较科学的教学手段。多媒体设备的管理和维护已被广大多媒体教育工作者普遍重视。本文主要介绍了多媒体教学中计算机维护措施,及其Ghost工具盘的制作及使用的具体方法。 相似文献
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在多媒体辅助教学逐步普及到各级中小学的教学的过程中,出现了多媒体教学设备闲置的现象。本文就多媒体教学设备闲置的原因进行了分析,并提出相应的解决对策。 相似文献
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在"校校通"工程的推动下,具有独立建制的中小学90%以上已配置了多媒体教学设备。在一些发达地区,更是实现了每一个教室都配置多媒体教学设备的目标。 相似文献
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刘伟 《中国现代教育装备》2006,(5):34-36
随着现代教育技术手段的广泛应用,多媒体教学设备的远程控制技术将会帮助我们树立全新的教学保障理念,克服教学管理中遇到的困难。本文在分析中控系统在多媒体教学应用中的作用后,介绍了使用中控系统通过校园网对各教室中多媒体教学设备的远程查看和控制。 相似文献
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高校多媒体教学现状及改进措施 总被引：17，自引：0，他引：17
洪列平 《宁波大学学报(教育科学版)》2003,25(2):86-88
多媒体教学手段可以优化教学结构和过程，有效简化教学方法和内容。文章针对我国多媒体教学现阶段在对多媒体教学及网络技术认识深度和接受程度、资金及精力的投入、教师掌握程度、设备维护等四个方面存在的不足，提出了成立现代教学技术中心、开展现代教育培训和等级考核工作等措施，以期提升我国多媒体教学的水平和质量。 相似文献