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1.
郭宏升 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(18):127-128
大学生的心理健康不仅关系到大学生个人的成功,也关系到民族素质的提高,更关系到社会主义一代新人的培养,也是社会精神文明建设的一个重要方面．有鉴于此,构建学校大学生心理健康教育领导小组、心理健康教育与咨询中心、院系心理健康教育辅导站、班级心理委员、宿舍心情联络员五级网络教育模式,有助于促进大学生健康成长和全面发展． 相似文献
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心理健康教育是一门应用性、实践性较强的课程,是一门集知识、体验、训练为一体的综合课程,了解大学生心理问题和大学生心理健康教育现状,探索大学生心理健康教育课程改革路径,对于促进大学生的身心健康成长具有重要意义． 相似文献
3.
周文梅 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(6):73-75
大学生心理健康教育课程教学是提升大学生心理健康质量的一条重要途径．本文分析了开设心理健康教育课程的意义及大学生心理健康教育课程教学面临的问题,并提出了相应的措施． 相似文献
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加强大学生心理健康教育工作是促进大学生全面发展的重要途径和手段,是高等学校德育工作的重要组成部分。高校辅导员作为与大学生接触最为密切的教师、学校德育工作最直接的承担者,应参与并肩负起大学生心理健康教育．做好大学生心理健康教育的导师。 相似文献
5.
黄华锋 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(11):128-130
开展大学生心理健康教育工作,是全面推进素质教育要和提高德育教育实效性的需要．本文从三个方面分析了大学生心理健康教育在大学生全面素质提高中起着举足轻重的作用,对于有效开展大学生心理健康教育具有重要的指导意义． 相似文献
6.
大学生心理健康教育存在的问题及其对策 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生是一个特殊的群体,他们的心理健康问题越来越受到社会的关注．文章简述了开展大学生心理健康教育的重要性,并从学校、师资队伍以及心理健康教育课程、心理咨询辅导等角度分析了大学生心理健康教育中存在的问题,在此基础上进一步提出了相应的教育对策． 相似文献
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大学生心理健康教育是促进大学生全面发展，提高人才培养质量的重要途径和手段．运用大学生心理健康的标准，从常见的心理问题进行分析，提出对大学生进行心理健康教育的主要途径． 相似文献
9.
张莉 《杨凌职业技术学院学报》2012,11(1):76-78
大学生心理健康是关系到大学生成长和成才的关键因素,本文从大学生常出现的心理问题、心理健康标准以及如何提高大学生的心理健康水平等三个方面作了论述．以期为大学生心理健康教育提供依据。 相似文献
10.
刘红 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(5):94-95
大学生心理健康教育发展不平衡,致使一些大学生因教育缺失心理健康出现障碍．利用正确路径对大学生进行心理健康教育,提高大学生和谐的人际交往能力、心理调适能力和环境适应能力,从而促进和谐校园建设． 相似文献
11.
高校学生工作者是与大学生接触和交流最多的人。对大学生心理健康教育起主要作用。本文在分析高校学生工作者的心理健康教育工作现状和大学生的心理健康教育现状的基础上．进一步阐述了提高高校学生工作者心理辅导技能的必要性．并提出了提高高校学生工作者心理辅导技能的方法与措施,这有利于大学生的心理健康教育。 相似文献
12.
曹飞颖 《重庆职业技术学院学报》2010,19(2):72-74
通过对相关高等院校大学生的调查研究,结合国内外高校德育和心理健康教育现状,分析目前我国高校心理健康教育工作中存在问题的根源．探寻高校大学生心理健康教育和德育教育有效整合的途径和方法．以充分发挥大学生心理健康教育的德育功效。 相似文献
13.
邹广万 《赤峰学院学报(自然科学版)》2010,26(1):172-173
从上世纪八十年代至今我国大学生心理健康教育蓬勃发展,但仍然存在不足,忽视了大学生赖以生存的生态系统中的众多因素的交互作用．只有用生态系统理论才能够全面、系统、客观地解释大学生心理问题产生的原因,进而寻求到有效的教育途径和教育方法．本文从生态系统理论的视角,探讨大学生心理健康教育的途径,以弥补以往大学生心理健康教育的不足． 相似文献
14.
大学生心理压力是目前高校心理健康教育和大学生心理危机干预工作的主要研究方向．本研究采用自编问卷,借助SPSS11．5软件调查分析了大学生心理压力的释放方式,希望能够进一步了解大学生的心理压力情况,为大学生自身调适心理压力和高校的心理健康教育提供依据． 相似文献
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高校体育对大学生心理健康的促进及路径 总被引：1，自引：2，他引：1
许芳 《宁德师专学报(自然科学版)》2005,17(1):39-42
心理健康是当前大学生面临的一个主要问题，也是21世纪健康教育的主题．论述心理健康的含义和高校体育对大学生心理健康的促进功能，进而提出了高校体育促进大学生心理健康的路径． 相似文献
17.
近年来，在校大学生犯罪的案件屡有发生．学校在加强各方面管理的同时，心理健康教育工作也在逐步深入展开。心理健康教育不仅是一项专门的教育活动，更是渗透在所有教育活动中的一种教育理念和态度。心理健康教育在预防大学生犯罪中具有重要的作用．有助于大学生树立正确的人生价值观，有助于培养大学生良好的个性心理品质．有助于培养大学生良好的情绪情感．有助于提高大学生思想道德水平。 相似文献
18.
心理健康教育更多的时候是一种“隐性”的教育弹性心理工作．是一种潜移默化的教程,而大学生心理健康教育则是培养高素质合格人才的迫切需要。高素质人才,不但要有良好的思想道德素质、科学文化素质和身体素质,还要有良好的心理素质。只要坚信使用心理健康教育,坚持以人为本的原则,朝着健康、科学、有效的方向努力,大学生在大学阶段接受更多的心理健康教育与辅导。就必然会不断提高大学生的心理素质．实现高素质人才培养的目标。 相似文献
19.
队伍建设是大学生心理健康教育工作的重要保障．近十年采受到国家教育部的高度重视。本文分析了近十年来教育部下发的相关文件及举办的工作论坛。以及现阶段大学生心理健康教育队伍建设中存在的问题与不足．以期为大学生心理健康教育队伍建设的进一步发展和完善提供参考。 相似文献
20.
大学生心理健康教育已引起广泛关注,本文在探讨造成大学生心理健康问题原因的基础上,结合大学生心理健康教育和思想政治工作,深入地开展心理健康教育,建立健全心理健康教育体制,提高学生思想政治工作者的素质,发挥整体优势,针对特殊群体和个体进行重点辅导与人文教育． 相似文献