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《鸡西大学学报》2018,(2)
为了解决当前工业仪表示数在采图环境恶劣和样本数据量大的情况下所导致的算法识别不准确的问题,分别从特征学习与机器学习识别的角度出发,提出了基于特征学习与支持向量机的工业仪表状态识别算法。首先,提取仪表图像区域字符的几何特征和颜色特征,对这些提取出的特征进行归一化处理,设计出特征提取分析算子,达到精准提取有用特征数据的目的。然后,基于支持向量机,计算出分类器的最优平面和约束条件,从而建立仪表识别算子,进一步精确识别仪表示数。最后,基于软件开发环境QT实现算法,并系统集成。实验测试结果显示:与当前仪表识别技术相比,此算法拥有更高的准确性与稳定性,能够准确地根据仪表数字识别出电压,从而确定仪表工作状态是否正常。 相似文献
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周美红 《湖南科技学院学报》2007,28(12):74-76
本文对基于轨迹提取和特征提取的数字图形的识别进行了分析，提出使用特征网络来组织模式，并设计了算法用以将新模式整合进特征网络中，从而建立起了一个简单的计算机学习模型。 相似文献
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Harris算子是在计算机视觉和图像处理领域使用非常广泛的点特征提取算子,利用其计算简单和稳定的特性对车辆的角点特征进行了实验,收到较好的效果,并为进一步地图像理解打下了基础。 相似文献
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数字滤波器是数字信号处理中的重要组成部分,其理论实现过程比较复杂.本文以Matlab为工具,介绍了IIR数字滤波器在复合信号分离中的应用,并给出了仿真结果.实践表明,将Matlab应用于"数字滤波器设计"课程教学,可增强学生的感性认识,有助于学生理解与掌握数字滤波器的基本原理和设计方法,锻炼学生的动手实践能力和创新意识. 相似文献
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《武汉职业技术学院学报》2016,(5)
客户特征提取是整个客户行为分析过程中的重要环节。由于客户特征提取时获得的数据具有多共同特征及大噪声等特点,使得在客户行为分析中进行客户特征提取存在较大误差。采用UCI机器学习数据库中有多个共同特征的数据集分别对典型特征提取算法进行实验对比及分类规则提取结果分析,验证了FC-GMDH算法在特征提取精度和抗干扰方面具有明显的优势,在客户行为分析时取得满意的特征提取效果。 相似文献
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为提高学习者对本土文化的理解和认同,在信息时代对数字技术在大学英语本土文化教学中的应用进行探索,通过对其实现方式、应用场景以及效果评估的分析,发现数字赋能可以提高学生的自主性和个性化学习体验,提升学生的信息素养和对本土文化的认同感,同时也有助于提高教师的教学创新意识和教学效率。然而,数字赋能在应用过程中还存在一些问题和挑战,需要进一步完善与提升。因此,提出了加强数字赋能工具和平台设计与开发、提高教师和学生的数字素养和使用能力、加强数字赋能与课程内容融合等建议,以推动数字赋能在大学英语本土文化教育中的发展和应用。 相似文献
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针对摄影测量专业实践教学的需求及课程特点,对摄影测量算法设计课程的内容和授课方法进行了创新性的改进.具体是将软件开发中的插件技术与算法设计训练有机结合,将各个算法模块通过插件嵌入到系统框架中.教师设计系统框架、预先定义插件接口,由学生编程实现算法插件,构成完整的数据实验系统,利用统一的数据和可视化软件框架进行验证和评估.该教学方式使得算法设计的实践过程既独立又统一,增强了学生对专业理论和技术应用研究的系统化理解和掌握,激发了学生对实践课程的参与热情和创新意识. 相似文献
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在以往建筑摄影教学中由于器材、场地等原因的限制,在初次讲授光圈、快门速度、景深、I S O值、曝光补偿等问题时无法将相关技术理论以形象、直观化的途径传达。借助虚拟数字环境下的V-Ray渲染器技术,借助软件内的虚拟相机对建筑数字模型场景的灯光渲染,能够有针对性的对摄影基本概念以形象直观的形式传递,使得学习过程趣味性增强,有助于学生与对特定技术问题的理解,促进建筑摄影教学活动的开展。 相似文献
10.
邓强 《当代教育理论与实践》2009,1(6):66-68
摄影教学的内容从传统胶片摄影转向数码摄影后,最能体现数码摄影特点的参数设置是目前教学中的薄弱环节。把有关参数的设置作为教学的重点,让学生理解其中的含义,有助于学生数码摄影水平的快速提高。 相似文献
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如何培养学生文学作品的赏析能力一直是高级英语教学中关注的一个问题。本文以《爱情是个谬误》为例,将功能文体分析引入其词汇、句法和语篇的教学。在该课教学过程中,笔者设计问题,引导学生去探索和发现作品在词汇、句法和语篇三个层面的文体特征,并分析这些特征的功能,帮助学生理解作者是如何在词汇选择、句法多样化和语篇的衔接方面达到其写作目的 。 相似文献
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本文采用人—机交互采样,给出了地图绘显和测算的分割算法,从分析地图数据采样和曲线特征,归纳出组成任意地图曲线的凸、凹、折、平、断五种特征点线,以及这些特征点线与面积测算的关系,使地图或其内含子区域的面积测算简单易行。 相似文献
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针对"光纤通信"课程讲授中"学生难学,教师难讲"的弊端,建立了基于光纤相关特性的辅助教学仿真平台。仿真平台的设计利用MATLAB的可视化用户界面,完成了对光纤通信性能参数的测量、光纤相关特性展示、光纤通信器件展示。结果表明结合仿真软件的教学手段有助于学生理解和掌握课程内容。 相似文献
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本文详细介绍了ANSYS软件在工程抗震设计原理教学中的应用。以一个12层混凝土框架结构为例,阐述了用ANSYS软件对其进行模态分析、谱分析和瞬态动力分析的过程和结果。利用ANSYS软件可以直观地显现结构模型及动力分析的过程和结果,加深学生对结构动力实验结果的正确理解,进而有助于理解工程抗震设计的有关原理。 相似文献
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针对顶帽变换能有效消除不均匀背景这一特点,结合LBP算子能很好地描述图像局部空间结构以及在纹理分类中有高区分能力的特点,提出了顶帽变换和LBP算子相结合的多特征组合纹理特征提取方法。经实验验证可知,这种多特征组合的纹理特征提取方法能够提高对Outex数据集分类的准确率,并得出结论：特征提取方法应当遵循多特征组合、组合特征间差异大和组合特征维数小的原则。 相似文献
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信号与系统是电类专业学生的一门重要的专业基础课,本论文针对于在教学过程中所存在的问题,探讨了在教学改革过程中的一些教学方法与体会。实践证明,这些教学方法有助于提高学生的学习兴趣,加深学生对知识点的理解,提高学生分析和解决问题的能力,获得了良好的教学效果。 相似文献
20.
吴麦仙 《西安铁路职业技术学院学报》2008,(1)
本文考察了英语名词转换成动词使用过程中的隐喻思维特征,揭示了词义扩展的心理基础和语义特征,有助于培养和提高学生更好地理解词汇意义生成和引申规律的能力,对语言教学有现实意义。 相似文献