共查询到20条相似文献，搜索用时 375 毫秒
1.
范中胜 《三门峡职业技术学院学报》2003,2(3):1-4
全面建设小康社会,需要大力开发人力资源,当我国高职教育持续健康发展的时候,才能为人力资源开发创造必要的条件。因此,高职教育是人力资源开发、培养大批实用人才的最佳途径,而振兴高职教育的必由之路,就是要实施教育创新。教育创新首先是思想观念的更新和制度的创新。 相似文献
2.
徐凤山 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(1):55-56
应对种种挑战，需要有高素质的人力资源作支撑，需要澳门特区政府加大对人力资源开发的力度。因为只有加强对人力资源的开发．培养高素质的劳动者，造就各行各业急需的专门人才和创新人才，发挥在人力资源方面的潜在优势，澳门才能抓住机遇，赢得挑战。 相似文献
3.
新疆高校创新人才培养与新疆人力资源开发的互动关系思考 总被引：1，自引：0，他引：1
凌云 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,28(2):83-85
人才的竞争是新世纪我国所需面对的一个重要问题,文章从一个全新的视角对新疆人力资源的开发与高校创新人才培养的互动关系进行了思考,并提出了一系列对策,以使新疆人力资源的开发与高校创新人才培养能起到一种良性互动的作用,以更好地适应新时期的各种机遇和挑战。 相似文献
4.
对构建高职院校人才资源创新机制的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
人力资源是提高高职院校竞争力、发展力的关键因素，人力资源管理是高职院校管理的核心内容。要认真分析高职院校人力资源开发存在的问题，从创新的思路构建人力资源开发管理机制。 相似文献
5.
一、人力资源开发必须不断地创新现代人力资源开发不同于传统的人才培养，应该是一种多元开发的创新机制。包括配置开发、使用开发、培训开发和激励开发的“大开发”概念。１．配置开发（１）资源配置要市场化。由于市场经济逐渐深入人心，人才流动性加大，企业在吸引人才时，要加大市场引进的力度，变组织“调配”为“市场配置”。（２）智力配置要纵深化。分工协作是集体劳动组织中提高工作效率的基本途径。一个项目的开发、一个成果的转化并不一定是学历越高越好，“红花要有绿叶扶”，像各种其他资源一样，人力资源也必须合理配置，要构… 相似文献
6.
不同的单位在人力资源管理方面各自有一套制度和方法,如何做到最合适、最科学地管理人力资源,是目前很多单位还没有仔细研究的问题.高职院校作为一个教育单位,应当在传统的人事管理上有所创新,摸索出最佳的、最有效率的人力资源管理模式,才能适应新形势下发展的需要.机制创新和文化管理是高职院校人力资源管理中非常关键的创新之举,是人力资源管理改革发展的必由之路. 相似文献
7.
8.
在知识经济时代，人力资源有其自身的与时代同步的特征。为了促进知识经济的发展，必须充分认识到人力资源的特征，才能大力开发人力资源，充分合理利用人力资源，进行人力资源的积极开发。 相似文献
9.
江泽民主席在亚太经合组织人力资源能力建设高峰会议上阐明：“人力资源是第一资源。实现科技进步，实现经济和社会发展，关键都在人，新机遇，新挑战，新科技，新发展，对人力资源开发提出了新的要求。”“把培训创新精神，开发创新能力，作为人力资源建设的重要任务。”所以，企业竞争的根本在于人才的竞争，而这种人才正是通过培训造就出具有创新意识，具备创新能力，并能实现创新效果的“创新型”人才。当前，国有企业正努力从传统人事管理向现代人力资源管理转变，这是现阶段国企管理改革的重要课题。适应这一重大转变，企业所面临的突出问题就是如何开发、培训现有人力资源。 相似文献
10.
肖民 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(9):168-169
21世纪的学校教育要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战，最重要的是坚持创新，这是一个民族生存、发展与进步的灵魂，是民族兴旺发达的动力。无论是科学还是技术，创新是第一位的。科技必须是世界第一，需要首创。没有创新的科学研究，在科学上是没有意义的。技术上也要创新，以取得知识产权，知识才能真正体现它的价值，而知识取得产权，必须具有创新。只有具有创新能力的人，才能领导和把握科技发展的潮流，要使中华民族屹立于世界民族之林，就应当在更高、更深的层次上开发我们的人力资源，在科技发展上再创辉煌，作为我们中学历史教学无疑也应担当这一重任。 相似文献
11.
论西部大开发战略实施与科技创新 总被引：1，自引：2，他引：1
顾华详 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,23(2):19-27
西部大开发必须依靠科技创新，西部的科技创新必须需要面向大开发，与大开发战略的实施紧密结合起来，才能具有强大的生命力。西部目前的人类发展水平，人力资源的总体数量和质量及公众科学素养都比较低，严重制约着西部科技创新能力的提高。西部大开发战略的实施迫切需要科技创新的支持。西部只有掌握了科技创新的主动权，才能够取得发展的主动权。 相似文献
12.
曾光清 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2002,(6):42-44
人力资源的流动是全球经济一体化的主要特征，流动人力资源是人力资源中最具活力的主体。本就流动人力资源的作用与流动形式，流动人力资源的主要问题及对策进行了的阐述和分析。提出人力资源大国实现“终身职业能力教育”与人力资源规划、开发、利用、流动、管理一体化的构想；提出了提高人力资源的开发和大市场的配置能力，走制度创新和国际接轨的道路，使人力资源建设与教育发展同步的新对策。 相似文献
13.
实施企业人力资源开发创新的主要途径 总被引：1，自引：0，他引：1
邓玲 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,29(6):36-38
我国企业长期以来存在着人力资源结构不合理，人力资源开发效益低下等诸多问题，现代企业制度对企业人力资源配置提出了新的要求，为此企业必须树立“以人为本”的人力资源开发新理念，建立适应现代企业制度的人力资源组织结构，合理规划开发人力资源化，创办学习型企业，实现企业化的创新。 相似文献
14.
高校图书馆人力资源的开发应结合本馆实际情况，要科学、合理的开发和使用人力资源。在人力资源管理上要进行制度创新、流程创新、培训开发机制创新、服务创新、管理化创新。 相似文献
15.
体育中的创新教育探析 总被引：4，自引：0，他引：4
一、问题的提出
江泽民同志指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉，一个没有创造能力的民族，难以屹立于世界先进之林。”“教育是知识创新、传播的主要阵地，也是培养创新精神和创新人才的摇篮”。创新精神是一个民族的灵魂，实施创新教育是搞好体育教学的关键。因为只有改革和创新才能提高体育教学质量，使学生的创新精神得到培养，创新能力得到提高。 相似文献
16.
人力资源开发是社会发展与进步的动力，已经成为当今中国，乃至世界发展共同关注的问题，人力资源优先开发的关键在于教育的优先发展。教育科研是教育发展的内在需要，是教育领域人力资源开发的重要举措之一。科研兴教是教育改革顺利进行的必要条件，科研兴校是提高教育质量的根本保证，科研育师是提高教师素质的最佳切入点，科研育人是培养创新人才的最终归宿。 相似文献
17.
刘冰 《四川教育学院学报》2005,21(11):105-106,108
职业教育是人力资源开发，造就技能型人才的重要载体。打造创胡邸业教育是职业教育改革与发展的必由之路，为此，必须确立创新的办学思想，树立创新的教育理念，建立创新的运行机制，组成强大的创新合力，从而推进职业教育进入崭新的创新境界。 相似文献
18.
李娟 《山西财经大学学报(高等教育版)》2002,(Z1)
企业要想取得竞争优势 ,实现可持续成长 ,就应当重视“管理创新”这个极富新意的论题 ,因为管理创新问题已占据新世纪企业可持续成长的关键地位。以人为本 ,用人力资源开发实现管理创新 ,不啻是一个良方 相似文献
19.
企业怎样才能有效地开发人力资源呢？一、观念要更新企业领导人在人力资源开发上,只有观念更新,才能为企业有效地开发人力资源保驾护航。一些企业领导人口头上也常大谈人力资源的开发,但究竟能否落到实处,观念是否更新还值得商榷。什么叫人力资源开发,是否就象许多企业那样,在社会上招聘人才,选几批年青人到高等院校读读研究生,对人力资源的开发投点资就叫人力资源的开发,对此笔者不敢苟同。我认为如果招聘来的人才不能委以重任,培养出的研究生束之高阁,就没有投资收益率,也就不能认为是有效地开发人力资源。人力资源开发是指通… 相似文献
20.
一、存在的问题 现在企业间的竞争实质上是人才的竞争,而人才的竞争说到底又是人力资源开发观念与机制的竞争。因此如何把传统的人事管理变革为科学的人力资源管理,是摆在国有经营者和人力资源开发与管理部门面前的一个重大课题。目前,我国企业人力资源开发仍存在不少问题。一是观念陈旧。现代人力资源开发与传统的人事管理最主要的区别是:前者重视对员工的激励和培训,而后者主要强调控制与使用。在许多国有企业,经营者只是停留在使用与控制员工 相似文献