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1.
援外工作既是一项严肃的政治任务,也是一项复杂的经济技术工作。援外项目的承担和建设既要服从国家利益和外交工作的需要,又要尊重经济规律,因此,必须从项目施工设计和实施计划、项目管理目标、项目经理的基本素质、各部门协调配合以及加强管理入手,以保证援外项目的成功实施,最大限度地发挥援助效益。 相似文献
2.
为了培养自动化专业学生的工程技术应用能力,结合《运动控制》课程的教学任务和项目教学法的基本原理,将我校教师与企业产学研合作的实际项目用于《运动控制》课程的理论教学和实践训练,探索了一种模拟企业项目运作的7步循环的项目教学运作方式,包括任务设计、项目招标、制作标书、项目竞标、项目实施、项目监理、项目评估7步。7步循环项目教学法使课堂教学的内容与企业实际项目密切联系,提高了大学生实践动手能力,培养了同学们的创新意识,取得了显著的成效。 相似文献
3.
王轶华 《黄冈职业技术学院学报》2014,(5):54-56
通过分析机床电气控制系统运行与维护课程在实施项目教学中存在的学生认知体系不系统等问题,依据六步教学法的任务重点,设计辅助课程教学的学生工作任务页。工作任务页突出项目任务实施过程中的重点和细节,引导学生自主探究知识,在教学实践中取得较好的效果。 相似文献
4.
张志尧 《中国教育技术装备》2010,(35)
基于新加坡南洋理工学院项目教学的体验,笔者结合高中信息技术教学,思考并尝试将项目教学法"移植"到高中信息技术教学中,就项目教学的设计与实施进行了阐述.将项目教学的实施步骤分为四步:第一步,确定项目任务;第二步,制定项目计划;第三步,实施项目计划;第四步,交流评价项目. 相似文献
5.
大型装修工程的施工项目管理是较为复杂的工作,必须万无一失,随时做好防备工作,方方面面均需有所准备,同心协力,才能按时保质地完成施工任务. 相似文献
6.
陈基纯 《牡丹江教育学院学报》2013,(3):139-141
基于工作过程的课程开发是当前我国职业教育课程改革的方向。在广泛调研的基础上,采用＂工作过程导向＂课程设计方法分析了房地产项目策划课程,确定了房地产专业面向的主要职业岗位,并在分析房地产策划岗位典型工作任务的基础上设计了课程的工作项目和学习型工作任务,最后从项目设计、教学方法、师资队伍和考核评价等方面对课程教学实施进行了探讨。 相似文献
7.
浅谈中职计算机项目教学中项目任务的设计 总被引：1，自引：0，他引：1
吴士宏 《中国科教创新导刊》2008,(33)
本文分析了计算机课程项目教学中项目任务设计的五个主要特点,并指出项目任务设计是顺利实现教学目标的关键,直接影响到项目教学的成败。 相似文献
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刘丽 《中国校外教育(理论)》2014,(2):135+133
中等职业学校改革发展示范校建设项目是全国中职教育的新课题,项目建设要经过成立项目小组、进行项目论证、制定项目实施方案、项目的执行和项目的结题推广等步骤,最终达到提高课题研究的实效性和可操作性的目的,为中职教育的发展贡献更大的力量。 相似文献
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刘丽 《中国校外教育(理论)》2014,(1):135-135,133
中等职业学校改革发展示范校建设项目是全国中职教育的新课题,项目建设要经过成立项目小组、进行项目论证、制定项目实施方案、项目的执行和项目的结题推广等步骤,最终达到提高课题研究的实效性和可操作性的目的,为中职教育的发展贡献更大的力量。 相似文献
10.
项目课程建设过程中校企合作机制研究 总被引：6，自引：2，他引：4
项目课程建设不能脱离实际的职业岗位工作内容和工作过程,必须与企业进行良性互动,在学校和专业两个层面建立互动机制.双方不仅要建立互动的组织机构,配备专职人员,还要共建实训基地、设计课程项目、开发项目教学材料、确定课程教学和评价标准、进行人员互聘等,确保项目课程和教学真正以工作任务和工作过程为中心. 相似文献
11.
杨满珍 《深圳职业技术学院学报》2013,12(3):81-84
文章探讨了天然宝玉石检验项目课程在教学过程中如何运用项目教学法,从创设职业情境、设计资讯环节、引入企业实际项目入手,将实际工作任务转化为课堂教学任务,检查与评估环节引入企业评价和小组评价,全面评价学生学习成果,提高学生综合素质． 相似文献
12.
分析高职项目课程教学实施现状发现,有必要进行项目校本教材的开发。而项目教材设计开发的重点和难点是工作任务和项目的设计。本文结合《电子电路CAD技术》项目课程的设计开发过程,就课程内容选取、工作任务设计和学习项目设计等进行探索和研究,分析项目教学的流程和环节,结合具体的项目进行教学设计,以利于工作过程导向项目课程的应用和推广。 相似文献
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14.
随着社会的不断发展,商务英语变得越来越重要,为了配合社会经济发展规划,本文主要对商务英语专业课程体系的相关问题进行探讨,并针对相关问题提出相关方法,实现项目课程目标的建设,并参照典型工作任务对学科课程和内容进行整合和树立,对学生进行多元化的培养与考核,从而让商务英语专业不断适应社会的经济发展。通过对商务英语专业项目课程体系的建设探讨,从而提高教师的教学能力以及学生的商务综合能力。 相似文献
15.
英语专业群"1+X"教学模式下项目课程建设要从"X"模块岗位(群)工作任务分析入手,把企业生产、管理、经营、服务的实际工作过程作为课程的核心,把典型的工作任务或工作项目作为课程的内容,根据工作任务特点组织课程教学实施,并与岗位职业资格标准相衔接,从而形成以工作任务为中心,以项目为载体的"教、学、做"一体化的高职课程模式. 相似文献
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针对园林植物环境课程实训教学的不足,本文结合笔者多年的教学实践,将项目教学法应用于课程的实训教学环节。提出了根据工作情境来设计实训项目,重点阐述了实训项目任务的设计、实训项目任务的实施及项目任务的考核,体现了以能力应用为本位的职业教育导向。 相似文献
18.
成本控制是建筑工程项目业主关注的焦点,笔者多年的现场工作实践积累了一定的经验,本文着重阐述了项目决策成本控制、招投标成本控制、设计成本控制、项目施工成本控制和项目施工索赔控制等方面的一些思路和方法,对业主控制建筑工程项目成本具有一定的参考价值。 相似文献
19.
梁日红 《荆门职业技术学院学报》2007,22(12):86-88,92
项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学行动,其关键是设计和制定一个项目的工作任务。以职业分析为基础,精选两个典型的职业工作任务为项目,引导学生按照其工作过程制定计划、实施计划,师生共同检查、评估和交流工作结果。 相似文献
20.
梁日红 《深圳信息职业技术学院学报》2007,5(3):64-67
项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学行动,其关键是设计和制定一个项目的工作任务。本文以职业分析为基础,精选两个典型的职业工作任务为项目,引导学生按照其工作过程制定计划、实施计划,师生共同检查、评估和交流工作结果。 相似文献