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本文通过对地方高校实验室大型精密仪器设备的技术档案管理的现状调查入手,分析大型精密仪器设备技术档案管理目前存在的问题及其产生的原因,提出了一些科学有效的管理方法,可为地方高校实验室大型精密仪器设备技术档案管理工作提供新的思路。 相似文献
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大型精密仪器设备是进行教学、科研和开展社会服务的重要物资条件,对提高教学质量和科研水平起着重要作用.为了更好地发挥大型精密仪器设备的资源优势,我们应贯彻落实科学发展观,以实验技术人员为中心,坚持统筹兼顾,合理配置资源,实现大型精密仪器设备的可持续发展,最大限度地提高大型精密仪器设备的使用效益. 相似文献
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强化管理 提高仪器设备使用效率 总被引：2，自引：0，他引：2
针对研究型大学仪器设备的管理,在提高大型精密仪器设备的使用率、完好率和经济效益问题上采取了一系列措施,利用大型精密仪器设备开展教学实践,课外科技活动,科学研究、面向社会组织技术培训等,积极拓展学生的知识面,提高学生的实践能力、科研能力及综合素质。在保证高质量、高水平完成各项教学工作的基础上,充分利用现有的大型精密仪器设备,使得实验室的仪器设备得到充分有利用,在人才培养中发挥了较好的作用。 相似文献
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大型精密仪器设备共享平台的建设与实践 总被引：2，自引：1，他引：1
王礼贵 《实验室研究与探索》2011,30(3)
大型精密仪器设备共享平台建设是大型精密仪器设备使用和管理发展的必然趋势,有利于最大化利用资源,培养创新型人才,保证大型精密仪器设备的可持续发展.探索大型精密仪器设备共享平台运行模式,尝试建立大型精密仪器设备信息互动、保障、约束、激励和监控机制. 相似文献
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大型精密仪器设备在我国高校中的应用 总被引：27，自引：12，他引：15
李景奇 《实验室研究与探索》1999,18(6):1-5
总结了大型精密仪器设备在我国高校中广泛应用对出人才、出成果、发挥了重要作用。介绍了大型精密仪器设备管理改革措施及经验,建立实验中心、设立开放基金、实现资源共享、提高了使用效益等。并对进一步充分利用大型精密仪器设备提出了改革的建议。 相似文献
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关于高校大型精密仪器设备共享建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
《实验技术与管理》2014,(7):244-246
大型精密仪器设备的开放共享不仅可以实现资源社会化,提升资产使用效益,亦可为仪器设备的正常运行提供资金来源。通过对高校大型精密仪器设备共享基础及建设条件进行阐述和分析,对大型精密仪器设备的开放共享模式和有偿服务进行了思考,对仪器设备共享收费的合规性进行了初步探讨。 相似文献
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《实验室研究与探索》2019,(10):256-258
针对科研用大型仪器设备在地域以及需求单位布局配备不均的问题,建设高校分析测试中心大型仪器共享平台,推进仪器共享使用,是一种重要的措施。以具有公用性和开放性的大型精密仪器设备为基础,配备专业技术以及学历组成合理的实验室管理人才队伍,建立分类设置的特色实验室和网络预约管理系统,以及有效的运行机制;经过不断探索,共享平台实现了大型设备的开放共享,提高了设备利用率,为学校、技术企业、科研院所的教学及科研发展提供先进、高效的支持。实践证明,构建仪器设备资源共享技术平台,是实现资源共享、提高设备利用率、发展节约型社会的重要途径。 相似文献
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略论精密仪器设备的使用与管理 总被引：2，自引：2，他引：0
结合高校研究型实验室精密仪器设备的使用情况,探讨了实验室精密仪器设备的管理理念,以期不断提高管理水平和精密仪器设备的使用效率,充分发挥精密仪器设备的作用,使之更好地为教学与科研工作服务。 相似文献
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高校院级实验教学中心大型精密仪器设备建设管理处于初期探索阶段,管理、共享和机制建设尚不完善。如何管理和利用好院级实验教学中心大型精密仪器设备,关系到高校教学科研工作正常秩序的开展以及学科建设。结合华南农业大学部分学院实验教学中心大型精密仪器设备管理与运行中存在的主要问题,在分析和阐述原因的基础上,对制度建设和队伍建设两大方面进行了积极探索,为促进大型精密仪器设备更好地为实验教学、科研和社会服务,提高设备利用率,科学管理大型精密仪器设备提供参考。 相似文献
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关于提高大型精密仪器设备利用率的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对大型精密仪器设备利用率低的原因进行分析，并对如何提高大型精密仪器设备利用率提出了一些方法和措施。从而使大型精密仪器设备更好地为教学、科研服务． 相似文献
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随着国家对教学科研设备尤其是大型精密仪器设备的投入不断增加,地方高校大型精密仪器的数量得到很大的提高。与此同时,如何管理并充分利用这些大型精密仪器也成了摆在各个高校教师面前的难题。本文作者就地方高校大型精密仪器的管理和充分利用进行了初步探讨,旨在大型精密仪器利用问题上提供一些思路。 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(11):472-475
实验室是整个高校体系中的不可或缺的一部分。它是锻炼学生实践能力、创新能力的重要平台。当前的高校实验室还存在不少弊端,从加强实验室技术队伍建设、大型精密仪器共享、实验教学改革、开放实验场地几方面对实验室建设进行了探讨,提出了一些改革措施。主要包括:学校要高度重视实验室技术队伍建设,加强人员培训,完善合理的人才评价和激励机制,建成一支高素质的实验技术队伍。继续深化实验教学改革,逐步转变对实验教学的考核方式。大力推动实验室信息化建设,构建大型实验设备的共享管理模式,实现网上预约和有偿使用,进一步提高实验设备的使用效率。 相似文献
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虚实结合的大型设备PLC实验系统设计与开发 总被引：1，自引：0，他引：1
《实验技术与管理》2015,(11):121-124
以常用机电设备电梯为实验对象,开发了虚实结合的大型设备PLC实验系统。系统的上位机采用组态王虚拟大型设备运行、下位机采用真实PLC。该系统可逼真地模拟大型设备运行过程,当连接真实设备时,能实现监控且操作简单。它能够满足众多学生在实验室进行PLC控制大型设备的实验,实现面向大型设备的PLC控制实验进课堂的需求。 相似文献
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论高校大型精密仪器设备的利用率 总被引：10，自引：1，他引：10
大型精密仪器设备的利用率是考核评估其综合效益的一个重要指标.但对于大型精密仪器设备的利用率的考核往往只重视机时的利用情况,这是欠科学、不全面的.通过研究表明,大型精密仪器设备的利用率应是大型精密仪器设备的数量、时间、功能、性能四要素的利用情况分析考评的综合.科学的界定这一概念,将有利于高校大型精密仪器设备的管理. 相似文献
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切实做好大型精密仪器设备的管理 总被引：11，自引：4，他引：11
就如何做好大型精密仪器设备的管理工作，发挥大型精密仪器设备在教学、科研中的重要作用以及提高大型精密仪器设备的使用效益从购置论证、验收论证、日常管理的第三个方面谈了该校的具体做法。 相似文献