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自主招生政策执行过程中的高校招生人员权力寻租现象是当前政府、社会和学界关注的焦点问题。文章运用交易成本理论,分析了自主招生政策中政府与高校的关系,探讨了政府与高校的交易成本来源、测量及调控。发现在自主招生中,信息不对称、高校人员的投机性倾向、高校的"小数现象"、组织对策的缺失等使得政府承担着较高的交易成本。为此,需通过完善自主招生政策,建立监督委员会,设置自主招生合同期限,加强对高校的评估,建立信息管理系统、惩处机制等措施来降低交易成本,以确保自主招生政策的有效实施。 相似文献
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异地高考是从教育起点上解决务工随迁子女升学考试、促进教育起始公平的政策.文章从教育公平视角分析现行异地高考政策在制定和实施过程中的困境：本地考生与异地考生利益冲突致新的教育不公,诱导隐患中的“高考移民”现象爆发,引发寻租、权钱交易等腐败行为.通过促进政策内容设计的科学化、强化政策执行的监督与管理、改革名户籍制及分省配额制完善异地高考政策. 相似文献
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权力寻租过程中公共资源需求价格弹性分析及其政策意蕴 总被引：1，自引：0，他引：1
权力寻租过程中公共资源的需求是缺乏价格弹性的,这个特征造成了腐败的内容、形式和程度的多样性,促成了腐败的泛滥。减少权力寻租,可以从减少和消除资源需求者超额利润的角度出发,提高公共资源需求的价格弹性,将其由一种"必需品"变为一种"奢侈品"。 相似文献
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蒋小娇 《商丘职业技术学院学报》2011,10(6):22-23
地立官员与房地产开发商之间的权力寻租所产生的腐败问题日趋显现。以安徽省阜阳副区长曹颍章强拆民房为例,展肝论述权力寻租产生的原因、危害性。整治权力寻租一要树立正确的绩效观;二要实行“拆管分离”;三要健全法律制度和完善权力监督机制。 相似文献
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教师流动政策的合法性缺失及其重建 总被引：1，自引：0，他引：1
结合我国各地教师流动政策的实践,从政策合法性视角来看,教师流动政策存在政策执行主体权限不合法、政策内容合法性缺失、政策内容与《教师法》等相关教育法律法规相违背、政策对象不认可等问题。合法性制约着有效性,也影响着政策价值选择的实现。在肯定教师流动政策合理性的前提下,各级教育行政部门和学校应该通过加大政策宣传力度、合理界定政策要素、完善政策内容、变"强制"为"引导""主动"、政策执行过程中积累有效性等途径重构教师流动政策的合法性。 相似文献
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庞鹏 《忻州师范学院学报》2016,(4):67-71
"天津港8·12危化品爆炸"事件充分暴露出了由于政府与市场界限不明确,而导致的局部范围内"政府失灵"现象。"政府失灵"实践中通常表现为行政效率低下、权力寻租以及权责不明等。政府与市场,在市场经济中发挥的作用各有区别。安全生产监管中"政府失灵"现象的应对策略应该坚决贯彻"政企分开"战略、完善行政决策机制、充分利用大数据技术、严格规范干预程序等。 相似文献
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政府在调控经济的过程中,不可避免地会产生“权力寻租”,权力寻租现象的存在削弱了政府对经济的积极作用。本文从新制度经济学角度分析了权力寻租产生的根源,认为必须实现公共产品供给与生产的分离,打破政府垄断,以切断寻租的源头。强调在制度设计中要强调利益主体之间责、权、利的相互制衡关系以化解利益主体的冲突。通过对导致权力寻租的制度漏洞分析,提出了相应制度创新对策,从制度上保证避免权力寻租行为的滋生蔓延。 相似文献
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建设高素质"双师型"教师队伍是现代职业教育发展的关键和难点。从政策文本看,"双师型"教师政策经历了概念提出、内涵深化、系统培训三个发展阶段;从政策执行看,综合运用了权威、能力建设和激励工具等政策执行工具,并取得积极成效。与此同时,"双师型"教师政策目标有待进一步明确,政策内容有待进一步健全,政策监管有待进一步落实,制度配套有待进一步完善。应从明确政策标准、完善政策文本、加强政策落实、优化制度环境着手,健全"双师型"教师政策体系。 相似文献
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高考加分政策已成为公众关注的焦点。今年1月21日厦门国际马拉松赛惊曝群体作弊丑闻,把高考加分政策推向风口浪尖。为何高考加分丑闻,诸如孝女、"国家二级运动员证书"造假等事件延绵不断?本文通过案例回顾,分析得出产生争议的原因:一是高考加分对象、加分项目、加分衡量指标随意性大;二是高考加分政策程序不透明,从而导致权力寻租。笔者认为,由于高考加分政策本身具有合理性,不主张将其取消,而应该采取相应的措施使其趋于完善,使之回归公平。 相似文献
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阚凯 《淮北职业技术学院学报》2004,3(1):19-21
本文从新制度经济学角度简要分析了权力寻租产生的根源,认为应实现公共产品供给与生产的分离,打破政府垄断,以切断寻租的源头。指出权力寻租赖以存在的土壤在于渐进式改革过程中制度设计的失当,强调在制度设计中要强调利益主体之间责、权、利的相互制衡关系以化解利益主体的冲突。通过对导致权力寻租的制度漏洞分析,提出了相应制度创新对策,进一步提出要进行体制改革和制度创新,建立结构合理、配置科学、程序严密、相互制约的权力运行机制,从制度上彻底根除权力寻租的产生。 相似文献
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《濮阳职业技术学院学报》2016,(5):76-79
当前,政策措施落实情况跟踪审计是全国审计工作的重心之一。作为基层审计机关,在政策措施落实情况跟踪审计中对于如何"跟全面、盯重点"是关键,应从经济建设政策、改革政策、惠民生政策、防范经济社会风险政策等方面跟全面,从执行力、资金、项目、权力(简政放权)等方面盯重点,确保稳增长等政策措施执行到位、形成合力,推动稳增长等政策措施生根完善、促进发展。 相似文献
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蔡霞 《淮南职业技术学院学报》2014,(4):39-42
会计寻租在我国还将持续的生存并发展,应该认真研究其内在实质,寻求遏制其发展的途径,我国目前常见的会计寻租类型有规避退市风险寻租、资本寻租、内部价格转移寻租等,会计寻租的成因既有政府监管力度不够、经济制度不健全等外部因素,也有管理者利益驱使、会计信息不对称和会计政策的可选性等内部因素;会计寻租会导致会计信息失真、投资者投资失准、阻碍资源优化配置、危害社会风气,必须采取政府转变监管方式、完善会计监管机制建设、建立和完善公司治理结构等应对措施。 相似文献
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我国义务教育教师绩效工资政策在执行中面临诸多掣肘因素。基于史密斯政策执行过程模型,从政策本身、执行机构、目标群体和政策环境等方面分析教师绩效工资政策的执行过程,发现义务教育教师绩效工资政策面临着政策本身的模糊性与"逐级发包制"的政策执行梗阻、执行机构及执行人员的执行能力与行动能力不足、目标群体的政策认同度与满意度低、正式制度与非正式制度因素的支持力度不够等四重困境。在建设新时代教师队伍的进程中,需要从优化制度设计,完善政策内容;优化政策执行人员素养,改进政策执行方式;优化目标群体利益,增强政策认同感;优化舆论环境,弘扬尊师重教的社会氛围等方面破解困境,以全面提升绩效工资政策的执行力,推动政策目标更好地实现。 相似文献
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高校本科教学评估中主要问题的政策学分析 总被引：1，自引：0，他引：1
YANG Run-yong QIAN Ling 《大学.研究与评价》2008,(Z1)
在高校本科教学评估中,部分学校出现了"突击投入、加工教学资料"等"非常态"现象,出现了"自评、整改"弱化等"形式主义"现象。从教育政策的角度分析,问题的出现与本科评估的主体、评估标准内容、方式方法以及程序设计等方面的不足与缺陷有着必然的联系。在新一轮评估开始之际,有关部门要进一步明确本科评估的思路,完善评估制度,调整相关评估政策内容和政策执行方式。 相似文献
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目前,教育领域存在大量寻租现象,而实施"校长实名推荐制"同样存在教育寻租的潜在隐患.究其原因在于,寻租主体对于推荐制存在的利益"租"的追逐、制度设计存在的寻租漏洞和寻租主体的道德风险系数较高等方面.教育寻租影响教育的公平,容易引起教育的腐败,有很大的危害性.要从完善招生制度和减少寻租漏洞、加强程序透明公开和控制寻租路径、增加惩处力度和减少寻租利益、营造良好社会环境和降低寻租动机等方面入手,把教育寻租的风险与危害降到最低. 相似文献
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权力寻租是当前高校自主招生面临的最大挑战.沿着寻租—高校寻租—高校自主招生寻租的逻辑思路,分析自主招生寻租发生机理,可以梳理出四种租金来源.相对于传统高考,自主招生因流程自由化、命题个体化、标准弹性化、权力分散化等特征,其选拔理念、方式、技术等由“机器”向“人”发生了转变,这种转变是寻租发生的根源.文末提出了缓解和避免高校自主招生寻租的对策. 相似文献