首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
当孩子牙牙学语时,我们是多么开心;当孩子迈出第一步时,我们是多么欣喜……然而有一天,当你发现孩子有了自己的主张,开始跟你“争执”,开始跟你“反抗”;一会儿“大闹天宫”,一会儿粘着你像“小跟屁虫”;一会儿要向东,一会儿要向西;一会儿哭,一会儿笑……你是否会束手无策呢?是否会抱怨:“这孩子怎么越来越不听话了。”“他总是要做不让他做的事,真拿他没办法。”“一点儿小事就哭个不停,真烦人。”其实这时的孩子已有了各种各样的感受:困惑、痛苦、愤怒、忧伤、快乐……那么如何读懂孩子的感受呢?我们不妨试一试以下的方法。仔细倾听孩子的…  相似文献   

2.
期待的双手     
至今我才发现,双手不仅能做事、劳动,它更是父母的情怀的浓缩。周末,超市里的人很多,有许多父母领着孩子来买东西,有的孩子很小,被父母亲抱在怀里,有的能走路的孩子则被父亲或母亲牵着手,睁大了好奇的眼睛兴奋地看着超市里的每一件好玩、好看的东西。二楼,有一个玩具柜,许多父母领着他们的孩子在这些新奇有趣的小玩意儿面前停住了脚步。这时,孩子早已按捺不住激动的心情,高兴地拍起手来,然后挣脱父母的双手,去摆弄那些小玩具,有时会高兴地玩上好一会儿。这时,孩子如果你心细着些,那你就会发现,父母的手都是张开着的,随时等待着一只只玩腻了…  相似文献   

3.
覃静 《父母必读》2013,(9):32-34
孩子第一次咿咿呀呀地与你对话,第一次叫爸爸、妈妈……这一切让你充满激动。可是,如果发现孩子并不与你交流,怎么办?在孩子会说第一个词之前,他的语言技能已经发展了很长时间。仔细观察,你会发现,孩子对周围人的笑容、手势或者声音以及他目光所及的周围世界都会给予积极的回应。从这个角度思考,您将会发现更多明显的"言语"技能或指标。  相似文献   

4.
老师的目光     
俗话说眼睛是心灵的窗户。在幼儿教育中,老师如果能够巧妙地运用眼神表达自己的感受,有时真的会收到意想不到的良好教育效果。孩子们比较善于观察老师,老师说的每一句话,做的每一个动作,每一个眼神,他们都会从中体会到老师对某件事的看法。当孩子犯了错误或者做了一件好事的时候,他们总是会去探寻老师的目光,看看老师是怎么看他的,这时你就可以用眼神来告诉他们你对这件事的态度了。上课时,如果某个孩子乱讲话或随便做小动作,干扰其他的孩子听讲,你可以轻轻地走到他身边,拍拍他的肩膀或者摸摸他的头,给他一个制止的眼神,孩子…  相似文献   

5.
他包得不好,馅儿少,并且弄得浑身都是面,但他愿意包,就让他包,慢慢就会做好。孩子开始洗袜子、手绢的时候,可能洗得并不干净。别去帮他重洗。如果你帮他重洗的话,他就永远都不知道什么是干净了。等到第二天他要用了,他也看见干了的袜子、手绢不干净。这时告诉他该怎么洗,先洗哪里,再洗哪里。尽量不说“你来帮我做这个,你来帮我做那个”。要让他明白:你不是在帮我干,你是家里的一个成员,你有义务、有责任来干。相信许多父母还有很多高招。三招让孩子不怕做家务  相似文献   

6.
孩子小的时候,你问他最喜欢谁,他会脱口而出:“最喜欢妈妈!”忽有一日,已上幼儿园的孩子出人意料地说道:“我最喜欢老师!”这使我又惊又喜又有点嫉妒。孩子,你那小小的心也会感受爱的温暖么? 记得你剐入园时,愁眉苦脸如同进地狱一般,永无休止地哭号使妈妈也失去了信心。这时,老师微笑地走过来,自信地对我说:“交给我吧!”我将信将疑地把你交给了老师,躲在一边偷偷地窥视着  相似文献   

7.
孩子入学了!     
去年,初到工作岗位时,我下乡去动员一个贫农的孩子入学,满以为会受到欢迎,哪知家长见了我不爱讲话。我说了半天,他才勉强说了几句:“老师,我家里人多劳动力少,孩子劳动要紧,谢谢你的好意。”这时,我心里想:我是一片好心来叫你的孩子入学,你怎么这样冷冰冰地对待我?算了,  相似文献   

8.
王松梅 《山东教育》2002,(27):61-61
孩子从家庭走向幼儿园,是他迈向社会的第一步,在幼儿园里,孩子在和其他小朋友交往的过程中,难免会出现摩擦、矛盾,这是一种很正常的现象。对此,家长要理智地对待,让孩子学会自己解决矛盾。事实上,许多孩子能够自行解决他们之间出现的矛盾。如,你的孩子玩的一种汽车玩具,别的孩子也想玩,他不给,这时,那个小朋友可能会因得不到玩具而难过得哭,嘴里还会不停地说:“你不给我玩,我要走了,不跟你玩了。”这时,你的孩子会慢慢地说:“你不要走,我给你玩还不行吗?”这样,矛盾也就很顺利地解决了。然而,在孩子的交际世界里,孩…  相似文献   

9.
父母都有这样的经验:孩子正在熟睡时会突然哭叫着醒来。这时不要急于让他入睡,应该首先轻声地问他:"孩子,你梦见了什么?"然后认真地去倾听。梦是孩子情绪的反映孩子对白天发生在他身边的事情会产生强烈的情感,并将它储存在脑海里,而做梦能帮助他领会  相似文献   

10.
正Preface很多时候你会下意识地、第一反应地就对孩子用上了惩罚手段。但实际上,如果能控制好情绪反应,用理性去思考,你就会发现:想要引导孩子的行为,积极正面的反馈才是最有效的。惩罚是种偷懒的惯性当孩子的言行举止不符合你的要求,尤其是你已经提醒过他好几次以后,你就会忍不住生气,对他发起脾气来:我要  相似文献   

11.
作为父母,一定都有这种经历:工作辛苦、身体不适或者心情低落,此时孩子又过来缠着你陪他玩,给他讲故事,或者没完没了地在你身边折腾。这时你会怎么办?简单的斥责、制止和拒绝?还是强打着精神奉陪到底?或许,你有没有想到第三种方法——把你的感觉告诉孩子,试着让他去理解你。这不仅仅是换个思路的问题,还关系到孩子对别人的语言、意图的理解和把握能力。这种能力也会影响到孩子交往和学习的正常发展。  相似文献   

12.
张中平 《教育》2012,(34):62
很多家长都觉得孩子永远是孩子。所以对孩子总是很包容,就是做错了,也认为他还是个孩子。其实,这个观念很不利于孩子的成长。孩子一天天在长大,他的思维思想也会产生很大的变化。如果你总是以"他还是个孩子"的眼光来看待,孩子会觉得你根本不理解他,进而会觉得你瞧不起他,矛盾容易出现,沟通会越来越艰难。而如果你积极地选择与孩子同步成长,那么你对问题的处理方式随着孩子的成长,不断地修正,与孩子的沟通就会顺畅很多。  相似文献   

13.
和1岁时相比较,2岁孩子的能力强多了。他已能稳当地走路、爬上爬下,也比较会用语言来表达自己的需要。在情绪方面,他似乎比较平静、稳定,而且经常是快乐的,喜欢别人的。这时,父母只要把握住时机,抱他,他会乖乖地扑入你的怀抱,或者听你说话,或者和你交谈,交流感情。但是,2岁孩子的能力依然很低。例如,他想挺直站立,却跌倒了;他想抓住东西,东西却从他手中滑落;他也缺少表达强烈情感和需要的语言等等。那么,要让2岁宝宝生活得愉快,父母要掌握哪些教育技巧呢?  相似文献   

14.
父母离异带给孩子的痛苦是巨大的。即使是上幼儿园的孩子也会感到心情沉重。这时,他们最需要教师给予他们什么呢?我感到这样的孩子最需要老师从以下几方面给予关注。 细心和关心 家庭不安定,孩子上幼儿园也会显得心事重重。这时,他们最需要老师轻声地问一句:“你怎么了?”如果老师只是说“别理他,一会儿就好”,那么孩子的心灵将受到怎样的打击啊。在家庭里,孩子没有得到爱抚,他多么希望能从  相似文献   

15.
不知从什么时候起,家长发现,孩子不听话了,你要东,他偏要西.这种现象,心理学上称之为"逆反心理".这个时期被称为"心理断乳期". 这一时期的孩子,最主要的表现是独立活动的愿望变得越来越强烈,但由于缺乏生活经验,不能正确理解自尊,只是强烈要求别人把他们看作成人.如果这时家长还把他们当孩子来看待,他们会感到厌烦,觉得伤害了他们的自尊心,从而产生反抗心理,萌发对立情绪.  相似文献   

16.
如果你走进房间,发现地毯上有许多新的脚印,是你熟悉的一双小脚踩出来的,而你的孩子就站在旁边,他的鞋子上还有泥巴。虽然已经知道是孩子干的,但你还是非常生气地问他:“是你把这些泥巴带到房间里来的吗?”你的孩子会怎样说呢?他多半会说谎,否认这事与他有关。我们对学前年龄的孩子说谎话或不肯承认自己做错事进行分析,就可使一些家长对孩子的行为得到  相似文献   

17.
孩子有了过错,父母的批评指责是必要的。但是,一些父母不注意策略,常常大声训斥,甚至大打出手,结果收效甚微或适得其反。如果责备孩子时讲点艺术性,也许教育效果就会好多了。以低于平常的声音责备孩子。“低而有力”的声音会吸引孩子的注意,孩子会感觉到你有重要的话要讲;较低的音调让人觉得你较冷静,加之较低的声音必须集中注意才能听到,可以感染孩子,控制激昂的情绪。比如,孩子在商店的柜台前,大哭大闹要买玩具,这时你用“低而有力”的声音喊他一声“××”,会使他的激动情绪受到遏制,而他  相似文献   

18.
避免同化     
孩子不是魔法师,但是他们常常模仿那些你不喜欢的把戏。在你眼皮底下,那个文静、懂事的小家伙突然变成为好斗、恶劣的、粗鲁的小魔鬼。这时,周围的其他父母或许会纳闷:"难道他的父母平时没教他规矩吗?"你肯定教过。但不管你的孩子多么清楚推人和尖叫都是不受欢迎的行为,一旦他周围有个不太  相似文献   

19.
孩子在成长过程中,难免会做错事。如果认为这些小差错、不良习惯无伤大雅,放任自流,就会酿成大错。我们知道表扬一个孩子会鼓励他积极向上,但孩子违反了规章制度等有关的约束,就不能进行表扬这时,艺术地批评一个孩子,就能及时纠正他的不良行为,促使他养成良好习惯,健康成长。有人说批评就像香皂,洗去了污垢,留下了清香。批评运用得当,这清香会持久不退。及时批评一旦孩子做错了事,就要及时进行批评。经常会听到做母亲的说,等你爸爸回来再批评你。孰不知他父亲回来时已事过境迁,再回头讲这件事,批评已经失去了教育意义。也有人喜欢把孩子做错…  相似文献   

20.
发现的眼睛     
在我的眼里,洋洋是一个比较调皮捣蛋的孩子。你看,孩子们都在认真地跟着老师学唱歌,只有他一会儿晃晃小椅子,一会儿摸摸旁边小朋友的脸,发现大家都不搭理他,就干脆躺在自己的小椅子上面……每当看到这些,我就气不打一处来。这时,我的师傅(指导老师)对我说  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号