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2004年高考全国卷Ⅰ 山东等地 英语第27 ( )题是这样的 : I like摇摇摇 摇in the autum n when the w eather is clear and bright. A . this B . that C . it D . one 答案是C, 这里的it指代when引导的宾语从句 不少考生选择了B 或D 这是因为他们对这些。 ,替代词的用法还不清楚 笔者想就此谈一下one 。(s) it that和those作为替代词的用法, , 。 1.one 和ones 常用来替代 句中已出现 过的某个名词,可指人或物。one 替代单数可数名词,ones 替代复数名词。 两者所替 代的名词都… 相似文献
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2009年全国高考英语（Ⅱ）卷第12小题：
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A. other B. others C. one D. ones （答案：C）
不难看出,这道高考题考查的是替代词one,that,it和不定代词other．others的用法。纵观近几年的全国和各省高考试卷．你会发现高考中对这几个词的考查频率较高。下面就这两组代词的用法进行辨析总结,以供读者参考。 相似文献
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一、代词与定语从旬的结合.1.把代词all/one设为题眼,后续定语从句代词all和one可用作先行词。后续定语从句。one用以替代前文某一对象,若这一对象无限定或界定便表示泛指,此时用作同位语还担任先行词的替代词one前无须使用冠词。这类试题综合考查考生对冠词、替代词和定语从句的认知,同时还涉及考生对句法知识的了解。 相似文献
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朱琳 《邵阳学院学报(社会科学版)》2012,(6):66-70
文章从隐喻的意象图式角度分析"两"与"双"、"口"与"嘴"在语言表达中的同现限制。"两"与"双"的字形不同,它们的意象图式也不同:"两"是平分图式,"双"是配偶图式;"两"、"双"词语在言语交际中的意义和用法也就不同:选择"两"的语境强调"分而为二、两相对立",在选择"双"的语境强调合二为一、配成一对。"口"与"嘴"隐喻投射到对事物域的认识当中,但是各有侧重:"N+口"强调的是"容器通往外界的地方","N+嘴"强调的是"容器中形状突出的部分"。 相似文献
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教育研究大致经历了从哲学--思辩研究范式经科学--实证研究范式到人文--理解研究范式的历程.范式的转换不只是方法的更替,更是哲学理论背景、思维方式、价值取向、研究过程等的变更和创新.本文以众多学者的研究为基础尝试作多方面的比较. 相似文献
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通过对《孟子》中“正”、“长”、“贤”、“良”、“轻”5个形容词的语义和语法功能作较为细致的描写,试图从中寻找出《孟子》中不同的形容词在语法功能上的共性与个性,并进一步提出问题,即这些共性与个性的历时和共时的差异,以及造成这些差异的原因。 相似文献
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