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1.
杨祖荫 《中学物理教学参考》1999,(3)
一、本月学习指要了解光的干涉、衍射现象以及光电效应现象,了解光的波粒二象性,了解关于原子核式结构和玻尔原子理论．了解原子核的组成、核衰变规律,核反应以及核能释放的两种途径．二、练习题精选１．如图１所示,Ａ、Ｂ是两束彼此平行的不图１同颜色的单色光．当它... 相似文献
2.
短光敏核不育水稻种质研究 总被引：4，自引：2，他引：4
水稻短光敏不育材料是与农垦58S等光温敏核不育水稻的光温敏育性反应特性相反的光温敏核不育水稻新类型，具有短光低温诱导不育、长光高温诱导可育的育性特性，对水稻短光敏核不育品系宜DSl的育性表现、农艺性状、利用前景进行了研究和讨论。 相似文献
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4.
利用细胞微核和核异常监测技术，探讨南孚与三圈5号废电池浸出液对金鱼红细胞微核和核异常的诱发作用．实验结果表明。两种电池浸出液对金鱼的染毒都具有一定的剂量效应和时间效应．T检验结果比较显示，三圈废电池处理液对金鱼红细胞微核和核异常的诱发作用比南孚处理液强；南孚废电池浸出液pH值高于三圈废电池，在短时期内，高浓度的南孚废电池比三圈废电池处理液，对金鱼直接危害的效应更强． 相似文献
5.
翁智群 《湖南师范大学教育科学学报》1996,(5)
本文分析和讨论了高能核－核碰撞中靶核碎片的角分布，给出了黑粒子和灰粒子的方位角和空间角的分布规律，并与１４．６ＡＧｅＶ~（１６）Ｏ与核乳胶相互作用的有关实验结果进行了比较． 相似文献
6.
研究了0、0．15，0．20和0．25mg／L HgCl2溶液0、1、2、4、8d对黄鳝外周血红细胞微核及白细胞的影响．结果表明，不同暴露时间、不同浓度的Hg^2＋不同程度地引起黄鳝红细胞微核率和核异常率等遗传指标的上升，并引起白细胞数量及各类白细胞比例的变化，与对照组相比几乎都达到显著差异（p〈0．05）或极显著差异（p〈0．01）． 相似文献
7.
水稻短光低温敏雄性核不育系D38S在宜春的育性表现 总被引：3，自引：0，他引：3
采用自然光温条件下分期播种、越冬蔸再生和高温季节人工控光处理，研究了水稻短光低温敏雄性核不育系“D38S”在宜春的育性表现．结果表明：在宜春自然光温条件下，育性随光温变化而发生变化，变化规律为：不育一可育一不育，5月下旬前基本上为不育，6月上旬以后至9月中旬全为可育，8月下旬至9月上旬花粉染色率达30％左右，套袋结实率达44．6％，自然结实率达51．4％，9月20日开始育性稳定下降，10月1日后表现完全不育；育性变化与光温的关系为：日平均温度23℃～28℃时，13h以下的光照条件，诱导雄性不育，花粉不育度为99．9％。100％，自然结实率为0，13．5h以上的光照条件诱导雄性可育，自然结实率可达51．4％，光长主导育性转换；长光条件下遇30℃左右的高温会导致可育性下降；相对偏高的高温条件下要求相对较短的短光务件才能诱导完全不育． 相似文献
8.
王玉忠 《河北职业技术师范学院学报》2007,21(4):28-30,58
用组织学方法对7只成年健康科尔沁细毛羊滑车神经核与动眼神经核的形态、位置和细胞构筑进行了研究。结果表明：滑车神经核核长1．4mm，细胞密度为515个／mm^3，主要由椭圆和多极细胞构成；动眼神经核核长为6.2mm，细胞密度为1056个／mm^3，主要由大中型多极神经细胞构成。 相似文献
9.
通过近年育成的八个光敏（温敏）核不育水稻材料在自然光温条件下的育性表达特点与其亲缘背景研究表明，光敏（温敏）核不育水稻的光温反应特性与亲缘背景密切相关，不同亲缘组合材料，光温反应不同，同一光敏核不育基因转入不同亲缘背景材料中，其光温反应呈现随早，中籼亲缘成份增加感光性减弱，感温性加强的趋势。 相似文献
10.
本文研究了敌敌畏对泥鳅红细胞微核和核异常的诱发作用，结果表明；敌敌畏对泥鳅红细胞有明显的致突变作用，且微核率及核异常率与对照组比较差异极显著（t＜0．01）． 相似文献
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12.
翁智群 《湖南教育学院学报》1996,14(5):156-160
本文分析和讨论了高能核－核碰撞中靶核碎片的角分布，给出了黑粒子和灰粒子的方位角和空间角的分布规律，并与１４．６ＡＧｅＶ＾１８Ｏ与核乳胶相互作用的有关实验结果进行了比较。 相似文献
13.
水稻光温敏核不育系是两系杂交水稻研究的基础,它的研究对水稻杂种优势的利用与揭示水稻发育过程中形态建成的光温调控机理都具有重要的意义。从水稻光温敏不育系的类型及其育性转换,以及近年来研究者对其调控机理和不育基因定位等方面研究现状进行了综述,并对目前研究中存在的问题和发展前景进行了分析和讨论,以期有助于育种工作者了解水稻光温敏核不育系研究的发展历程和最新研究动态。 相似文献
14.
贺佩霞 《中学物理教学参考》1999,(6)
一、本月知识学习指要本月为初二物理综合练习．关于声现象、热现象要求作常识性了解,能用学过的知识解释一些相关的现象;光学部分要求在运用光的直线传播原理、光的反射定律和了解光的折射现象的基础上结合几何知识作出光路图后去解释光学现象;力学部分要在理清运动和... 相似文献
15.
用水平旋转的方法模拟微重力环境来处理正萌发的玉米种子,探讨微重力条件对玉米根尖细胞核结构的影响．结果表明,在微重力的作用下,根尖分生区细胞出现较多的异形核及微核,同时还发现大量的异位核;在36h内,随着处理时间的增长,出现异形核、微核、异位核的频率增高,当处理时间进一步增长时,异形核、微核、异位核的出现频率有下降趋势．结论：模拟微重力对植物细胞核的形态、结构具有明显的诱变作用． 相似文献
16.
教学目标 1．知识与技能 使学生理解光的全反射现象：掌握临界角的概念和发生全反射的条件；了解全反射现象的应用；通过实验，培养学生的鉴别能力、观察能力、分析推理能力及创新思维能力。 相似文献
17.
范静华 《中学物理教学参考》1997,(5)
全反射（教案）范静华（河北省丰润县第二中学，０６４０００）【教学目标】１．正确理解光密介质和光疏介质２．理解光的全反射现象３．掌握临界角的概念和全反射条件４．了解全反射现象的应用５．解释自然现象【重点和难点】重点是全反射现象难点是临界角概念和全反射条... 相似文献
18.
程笑宇 《中学物理教学参考》2004,33(9):53-54
初中物理新课程标准将学科内容分为物质、运动和相互作用以及能量三大部分．“物质”被划分为四个二级主题：物质的形态和变化、物质的属性、物质的结构与物体的尺度和新材料及其应用．其中关于“物质的结构与物体的尺度”的内容标准是，知道物质是由分子和原子组成的，了解原子的核式模型．但对初中学生来 相似文献
19.
王昱应 《商丘师范学院学报》2007,23(3):69-70
在参量S-H正方形核素图中，建立了有天然丰度的9种奇奇核素的整数联系．坐标S轴、差K15与／H24的有4，2，1分布．四边形区坐标H15的（30，15）（31，15）（32，15）（34，15）分别联系着坐标50四核，K15两核与H34两核素．最小参量值之间有1，3，5，7；2，4，6；3，5的阶梯式联系．可能存在一个含有常数4的奇奇核素有待在将来发现． 相似文献
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一、认清两个关键点
1．同一胚囊中的两个极核与卵细胞具有同源性
同一胚囊中的两个极核与卵细胞是由同一个大孢子细胞核经过有丝分裂形成的，大孢子细胞核是由胚囊母细胞经过减数分裂产生的，两个极核的基因型与卵细胞是一致的． 相似文献