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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
如果有人问:你的学生喜欢你吗?你的学生会像喜欢明星一样的喜欢你吗?秦老师就是这样的“明星”,她的身后可有一大群“粉丝”呢。提起秦老师,学生的眼睛放光、闪亮,情绪激动、兴奋,脸上满是笑意。秦老师到底有什么魅力吸引着他们呢?这群粉丝是这样评价明星老师的:我们有一个幽默风趣的秦老师,她带我们科学课,一上课我们的快乐气氛就开始了。  相似文献   

2.
一个国家的“头儿”是国家主席,一个市的“头儿”是市长,一个学校的“头儿”是校长,一个年级的“头儿”是年级组长,一个班的“头儿”便是班主任了。我们班的“头儿”是个不高也不矮、不胖也不瘦的健康有活力的语文老师。想知道她是谁吗?她便是我们可亲又可敬的秦老师。秦老师的长相很有特点,也许是相由心生的缘故,秦老师很面善,连卖菜的小贩都可以一眼看出秦老师是人民教师。秦老师有个特别的地方:一激动,脸上就会有几朵红云。秦老师长得算不上漂亮,但却很美。秦老师上语文课时,往往都很激动,语言很有感染力,使我们经常陶醉于课文之中。前一…  相似文献   

3.
迫不得已     
今天马小跳又闯祸了,早上做早操时不认真被校长点名批评。校长批评马小跳,也就是说秦老师工作没做好,秦老师脸上红一阵白一阵,她已经算不清这是马小跳第几次被校长批评了。她下定决心这一次一定要让马小跳的妈妈来学校一趟。 宝贝儿妈妈很怕见到秦老师。  相似文献   

4.
有一天,一家儿童报的记者到马小跳他们班来调查,调查他们的童年是否快乐。结果,从交上去的调查表统计出,全班有近一半的学生不快乐。“怎么会呢?怎么会有这么多的孩子不快乐?”这样的调查结果,显然出乎秦老师的预料。她有点震惊,也有点内疚,有那么多孩子感到不快乐,她作为老师,是有责任的。秦老师很着急,她想让所有的孩子都快乐,首先她得知道,哪些孩子是快乐的,哪些孩子是不快乐的。秦老师总是有办法的。她发给每个学生三张卡片:一张红色的,一张绿色的,一张黄色的。“这是心情卡。”秦老师说,“如果你今天的心情是快乐的,你就别上这个红色的…  相似文献   

5.
最美的花朵     
秦老师走进教室的时候,发现靠墙角最后一排的玉很快低下了头. 玉是本学期从外校转来的一名新生. 师生简单问好后,秦老师便开始上课.秦老师人长得漂亮,普通话纯正,声音动人,课也讲得很好,很吸引人.秦老师最大的长处是善于处理师生双边关系,她总能在学生注意力即将分散的时候恰到好处地调动学生的学习兴趣.  相似文献   

6.
1999年1月,秦老师有幸与北京特级教师刘德武结成师徒,从电话请教、咨询,到面对面地交流、沟通,秦老师了解到刘德武老师的"跳出数学教数学"的精髓,深受启发。刘老师在送给她一本北京市优秀教师教学方法精粹《从这里起步》时,语重心长地说:"每个人都有长处,也有自己的特点,不要只跟我学,要博采众长,最终形成自己的教学特色。"这些话对秦老师产生了深远的影响,她开始读  相似文献   

7.
我的老师     
从一年级到现在,教过我数学的老师一共有三位,其中让我印象最深刻的就是秦老师。秦老师中等身材,总是穿得很整洁,乌黑的短发下有一双炯炯有神的眼睛。(外貌描写虽简洁,却细致传神,令人眼前一亮)秦老师很聪明,数学课上,秦老师总是用评比的方法来教我们知识。  相似文献   

8.
我爱老师     
老师是辛勤的园丁,老师是人类灵魂的工程师。我爱老师。我是四年级的学生,教我们的老师有:崔老师、秦老师、曹老师。以前崔老师是我们的班主任。现在秦老师是我们的班主任。崔老师当班主任时非常有意思,有一次上课时拿一个小娃娃逗我  相似文献   

9.
小小男子汉     
门外,一阵脚步声“噔噔噔噔”地向马小跳的教室逼近。在班里大声喧哗、吵闹的同学个个都是“顺风耳”。不足三秒,教室里连一根针落在地上的声音都听得一清二楚。没有多长时间,秦老师满面红光地走进了教室。她一看教室里这样安静,马上露出了很少显现出的笑容。班里几个顽皮的男生一瞧,嘿嘿,形势良好,便从安守本分改成了没大没小。“哈哈!秦‘先生’,近日身体可好?”毛超向秦老师作了个揖,询问起秦老师的身体情况来。话音刚落,便引来底下的一阵狂笑。“嘿嘿!猿猴,你这话可不对,咱秦‘先生’体质可是倍儿棒,你敢咒她?”唐飞开始与毛超一唱一和…  相似文献   

10.
寻找乌骨鸡     
<正>星期一早上,同学们围着班长吴月娟,七嘴八舌询问秦老师的情况:"秦老师身体怎么样了?""她生了没有?""生的是男孩还是女孩?"……  相似文献   

11.
周末,我带女儿在街上玩。忽然,女儿兴奋地喊道:“秦老师好!”便跑过去。我循声望去,女儿幼儿园的秦老师已蹲下身子,张开双臂将女儿揽入怀中,亲切地说:“黄冠好!秦老师带你去玩好吗?”女儿拍着手说:“好好好!”女儿今年4岁多,性格活泼,见熟人很热情。看着师生俩一起快乐地游戏,我想:幼儿园的孩子对老师就是亲热。又一次,我带孩子回家,看见女儿的班主任迎面走来,我提醒她:“蔡老师来了!”可是女儿没作声。这时,蔡老师走近了,叫道:“黄冠。”可她仍没作声。我尴尬地俯身说:“快向蔡老师问好!”她这才不情愿地吐出:“蔡老师好。”遇到两位老师,…  相似文献   

12.
陈胜宇 《早期教育》2006,(12):28-29
我县以每月一次的托班联校教研为载体,研讨教师在实践中遇到的问题,每次活动围绕一个专题,如情境性区角的创设、孩子的入托适应、课程的整合实施等.上学期,我让第一年任教的北门幼儿园的秦老师承担一次活动研讨的任务,她感到压力很大,我不断给她鼓励,并和她共同设计活动方案.第一稿是秦老师独立设计的,因为我想给她创设更大的空间,我只是做了一些提示,如:要结合目前正在开展的主题,活动的设计要符合托班孩子的年龄特点,也可结合本园的体育特色等.……  相似文献   

13.
机场也酷炫     
秦老师:在许多同学的印象中,机场就是--个等飞机的地方。那么,北京大兴国际机场到底有哪些炫酷的地方呢?我们一-起去瞧瞧吧!同学们(齐声):好耶!秦老师:走,我们打“高的”去机场。周小虎(惊讶):“高的”是指高铁吗?秦老师:对呀,北京大兴国际机场可是世界上首座高铁下穿航站楼的机场。要知道,高铁、地铁、高速公路、公交等公共交通,都与航站楼实现了“无缝衔接”。我们想乘坐哪种交通工具都可以的。  相似文献   

14.
第四章快乐一刻马小跳特别高兴。应该说每到这个时候马小跳不是心烦意乱,就是愁眉苦脸。因为每天放学,马小跳不是去秦老师家补课,就是去麦老师家补课。去麦老师家马小跳是心甘情愿的,因为麦老师是个人见人爱的大美人,更何况马小跳一见到麦老师就喜欢上她了,就像老鼠爱  相似文献   

15.
秦玲  阎永芳  刘芳 《科学课》2008,(4):38-40
一、创设情境导入师:通过上节课我们对小电机的研究,发现通电线圈具有磁性,进而认识了电磁铁,这节课我们继续来玩转电磁铁。据秦老师了解,咱们班同学平时参加过各种活动,那么,你们参加过"钓鱼接力赛"吗?课前,秦老师制作了两个电磁铁,  相似文献   

16.
<正>办公室只剩下秦老师一个人的时候,门被推开了一条缝,像贼一样探进一颗瘦小的脑袋。脑袋的拥有者向办公桌走来,怯怯地叫了声:"老师。""查分数吧?你59分,全班就你不及格。"秦老师尽量控制自己的音量,努力展示她温和的一面。根据惯例,每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及待的学生,现在这个小男孩是班上最后一名来查分数的学生。"老师,能不能,能不能……"把"能不能"呢喃了几遍,小男孩才很难为情地抬起那一直  相似文献   

17.
明天就是教师节了。昨天晚上,我想起辛勤教了我三年的秦老师,决定送件礼物给他。送什么呢?我苦思冥想了半个钟头,最后选择送太阳花。老师像太阳,我们像万物,秦老师无私地把知识传授给我们,不正像太阳用阳光哺育着世间万物吗?  相似文献   

18.
“杨灵,你来回答第二个问题。”秦老师突然一声喊,正在昏昏欲睡的杨灵被同桌推了一把,一下跳了起来。杨灵结结巴巴地胡乱回答一通,秦老师的脸色顿时阴沉了不少。她正想批评杨灵几句,杨灵的同桌张雨突然大喊了起来:“啊!杨灵受伤了!老师,老师,快!”秦老师一听,也顾不上什么批评不批评了,赶紧走下讲台,快步来到杨灵身边。同学们也都伸长了脖子看杨灵发生了什么事。哇,杨灵白色的裤子后面全都是血。“怎么了?怎么了?”“呀,怕是病的不轻吧?”“怎么受伤了呢?”杨灵听着大家的窃窃私语,伸手摸了摸裤子,看到手指上的血,茫然得不知所措,受伤?自己…  相似文献   

19.
1下课已经很久了,但是秦老师还没有把学放完。她让大家坐在那里,谁坐得好谁先走。天晓得"坐得好"是什么意思,难道能坐出一朵牡丹花来吗?大家都努力地把身子绷得笔直,不敢有一点儿倦怠。 秦老师瘦瘦的脸上戴着巨大的眼镜,低着头在讲台上改本子,时不时从眼镜边缘射出冷冰冰的目光,然后报出一个名字。被点到名字的人立刻像被宣布无罪释放般地松了口气,欢天喜地地背起书包回家了。学生都上初二了,她还酷爱搞这一套,美其名曰"没有规矩,不成方圆"。  相似文献   

20.
My Teacher     
每个人都有老师,我也有我的老师。她是一位好老师,她不仅给我们传授知识,而且告诉我们生活的道理。在她的课上,我们不会觉得沉闷。我们常常做游戏,有时还开开玩笑。她是我们的老师,也是我们的朋友。  相似文献   

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