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1.
高校学报正视核心期刊的探索 总被引：3，自引：0，他引：3
傅恒 《湖州师范学院学报》2003,25(2):64-67
核心期刊是被公认为代表学科当代水平和发展方向的期刊，也是高校学报努力的方向。但核心期刊界定中由于偏重期刊的学科性与专业性，因而与高校学报综合性的特点之间产生了矛盾，致使许多高质量的高校学报未能入选。核心期刊的界定部门与高校学报都应正视这个问题，通过积极探索，努力在界定标准等问题上取得共识，使核心期刊能真实、全面地反映期刊，包括高校学报在内的质量情况。 相似文献
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信息时代高校学报的发展方向周亚光高校学报是与高等院校应运而生的，是随着高等教育事业发展而发展的，是我国高校事业的组成部分，也是我国科学技术文化教育事业的不可分割的整体。高校学报是反映我国高校学术理论、科研成果的窗口，也是推动我国高等教育事业的一支杠杆... 相似文献
3.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(6)
高校学报编辑的素质的不断提升是高校学报发展的根本动力,也是高校学报发展的生命力.因此,需要高度地重视高校学报编辑人员的素质,通过采取有效的措施,培养高素质的编辑人员,以提高高校学报的质量,实现高校学报的长远发展.因此,本文主要针对于新时期高校学报编辑的素质培养进行了详细的分析和探讨. 相似文献
4.
网络环境下的高校学报:挑战与机遇 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学报的网络化数字化是一个客现的必然的趋势。网络化数字化时代的到来将使高校学报面临新的机遇与挑战,也将使高校学报的编辑出版发生深刻的变化。我国高校学报由于体制、实力、人员素质方面的原因,与时代的要求还不相适应。为了高校学报的发展,高校学报应更新观念,积极应对。 相似文献
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高校学报从综合性向专业性的发展过程既要遵循辩证唯物主义关于事物发展的内因与外因关系原理,也要遵循由量变到质变这一发展规律。高校学报应该逐渐拉大学科之间的发文量差距,形成以某一学科或某二学科为主的特色期刊,再由具有一定影响的特色期刊发展到有较大影响的专业化刊物。高校学报工作者是刊物的具体经办者,也是解决高校学报本身存在矛盾的执行者,在高校学报从综合性向专业性的发展过程中将起至关重要的作用。 相似文献
6.
评价高校学报必须摒除僵化思维 总被引：1，自引：0，他引：1
郑春元 《荆门职业技术学院学报》2009,24(4):94-96
近几年来,学术界出现否定高校学报的一些说法,其原因是此论者头脑中存在对高校学报评价的僵化思维,主要有坐井观天式思维、片面性思维、“想当然”思维、崇洋型思维、超级裁判型思维等。必须摒除这些僵化思维,树立正确评价高校学报的科学标准,才能促进高校学报健康发展,使其发挥应有的作用。 相似文献
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高校学报编辑的责任意识 总被引：1，自引：0，他引：1
罗香 《武汉工程职业技术学院学报》2010,22(3):57-60
高校学报编辑作为社会主义先进文化传播的重要力量,担负着传播学术文化、繁荣学术研究、推进学术发展的历史重任。编辑首先要增强责任意识,这不仅是社会进步、文化繁荣的需要,也是学报发展和编辑自身发展的需要。编辑只有增强责任意识,在稿件的原则性和方向性、专业性和学术性、知识性和常识性、标准性和规范性等方面严格把关,才能保证学报质量,完成时代所负之重托。 相似文献
8.
互联网技术是20世纪末科技高速发展的产物,它的出现给人类社会带来了变革。互联网技术的飞速发展,也给高校学报的发展带来了变革。高校学报是学术期刊,它是各高校进行学术交流,探讨新知识、新技术的园地;是高校教学、科研的重要表现形式。本文就互联网技术的出现对高校学报编辑工作的影响进行论述。 相似文献
9.
论高校学报的困境与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
乔瑞雪 《北京教育学院学报》2011,25(2):78-80
高校学报是我国学术期刊的重要组成部分,它不仅是当代科技信息的主要载体之一,同时也是传播新知识、新理论、新方法及新技术,推动科学发展的重要媒介。但在高等教育体制改革与传统办刊机制的双重挤压下,高校学报在办刊质量、发行范围、受众程度等方面均受到较大影响。分析高校学报的困境并探索其发展道路,对于提高学报的科学地位、提升学报的受众数量具有很强的现实意义。 相似文献
10.
学报特色与区域服务功能探讨 总被引：2，自引：1，他引：1
学报特色决定学报的发展道路,其由市场经济、区域特征、办学特色和学科优势等因素主导;区域服务是高校学报的重要职能,它是社会生产力、学术根本目的、区域发展实际和高校就业压力等共同决定的。学报区域服务功能的最大化发挥是学报特色的重要表现,是实现学报科学发展的有效途径,也是增强区域发展的重要手段。 相似文献