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分析化学实验教学改革研究 总被引：3，自引：0，他引：3
分析了化学实验教学的现状,针对存在的问题,提出了分析化学实验教学改革的方案.通过更新教学内容,改革教学方法,增加实践环节,完善考核制度.加强了基础训练,开设了设计实验及综合性实验,培养了学生的创新能力,很好地达到了分析化学实验课的教学目的. 相似文献
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物理学是一门以实验为基础的科学,只有加强实验教学才能提高物理教学质量。如何才能搞好实验教学,收到较好的教学效果,很值得研究、讨论、探索。根据多年教学实践的体会,我们认为努力改革学生实验教学,对提高物理教学质量,能起到很好的作用。怎样改革学生的实验教学呢?我们主要做了下述工作: 第一:对学生实验教学的目的,适当提高要求。过去我们指导学生实验的目的,主要是让学生验证需要掌握的概念定律等等基础知识,以及培养学生使用实验基本仪器的技能,现在为了使传授知识与培养能力、发展智力能够协调发展,我们认为有必要把实验教学的目的提高到培养学生的实验修养这一水平上。所谓实 相似文献
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在分析了新建地方高校机械类实验教学中存在的问题的基础上,对实验管理体制、实验课程体系结构与课程设置、实验教学质量监控与保障体系等方面进行了研究和探讨.实践表明,机械类实验教学体系改革对培养应用型人才有很好的效果. 相似文献
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近几年,随着职业学校的扩招,在校生规模越来越大,如何培养适应新时代发展所需要的应用型人才是我们职业学校所面临的一个新的课题.因为未来人才必须具备获取新知识的能力,还要具备动手操作能力,只有这样,他们才能尽快地适应社会、融于社会的发展中.这就要求我们在专业课堂实验教学中,应更新观念,改革教学方式,提高教育教学效果,努力提高学生对本专业各门课程的兴趣,完成好在校学习要求,为以后的工作打下好的基础. 相似文献
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实验课教学目的旨在巩固学生理论课知识,培养学生的基本技能、应用能力、动手能力和创新能力。为了探讨更科学的体育保健学实验教学手段和教学方法,培养适应社会需求的高素质人才,经过三届本科生实验教学的改革与实践,我们建立了科学的、独立的、知识和能力并重的实验教学新体系。教学实践证明,这种实验教学新体系对培养学生的动手能力、创新能力等有较大的促进作用,收到了很好的效果。 相似文献
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王孝恩 《潍坊教育学院学报》1988,(2)
<正> 教育学院的特点是“成人性、高教性、师范性”.“高教性”规定了教育学院的规格,“师范性”规定了教育学院的办学性质,“成人性”则指明了教育学院源于中学归于中学的进修性的成人学员特征.教育学院的办学目的是为提高中学教学质量而培养合格教师.几年来我们一直探索如何根据教育学院特点使我们的工作更好地与中学化学 相似文献
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论有机化学实验教学的改革 总被引：1，自引：0，他引：1
有机化学课程是高等院校化学专业的必修基础课,有机化学实验是培养学生操作能力、分析能力和科学研究能力的重要环节.老一辈有机化学家刑其毅教授为我们树立了榜样,他一贯重视实验课教学,谆谆教导学生“通过实验课,培养观察和推理能力”.但是我们也可以看到在传统的有机化学课程教学过程中,实验教学的作用并没有得到充分的发挥. 相似文献
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“煤田物探”是一门为煤田地质专业开设的地球物理课程,其理论课的主要内容是各种物探方法的应用及其资料的地质解释方法。而实验课的内容和形式都没有很好解决。过去我们认为,地质专业毕业生只接触物探资料,一般不参与物探生产,把全部实验课只安排成参观。由于理论课不讲物探仪器,而实验又离不开仪器,学生没学过仪器原理,更 相似文献
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物理学是以实验为基础的科学 ,物理学理论的不断发展和完善是与物理实验技术的不断进步与创新紧密地联系着。同样物理教学的发展也需要物理实验教学的不断改革与创新。1 实验方法和器材的改革、创新 实验方法和器材的改革、创新是实验教学改革的重点和难点 ,它需要物理教师有较强的创造革新精神和丰富的实验技术知识。在开展实验教学时要善于发现问题 ,找出不足并力图加以改革改进以期取得更好的课堂教学效果。对传统的较为成熟并且能很好地为教学服务的实验方法和器材 ,我们仍需保留并要充分发挥其作用。我们在进行实验方法和器材的改… 相似文献
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作为一名高等医学学校药学专业的化学基础课教师,经过几年的细心研究,对无机化学实验中传统的教学模式进行了积极的改革,总结出以下几种行之有效的教学方法,并在教学实践中取得了预期的效果。1.改革教学内容,优化课程结构我们采用的教材实验内容繁多,依据我校(哈尔滨医科大学)的实际情况,考虑到药学专业学生的特点和课时数的限制,为方便学生在有限的实验课时中有更大的收获,以及学生的综合素质得到提高,我们对这些实验进行了筛选、合并和补充,如:对于性质类似的或实验方法相同的实验,我们只选择具有代表性的进行操作。并对选取原则也作了要… 相似文献
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<正>在多年的实验教学实践中,我们从教学方法、教学内容的改革,到课程体系、误程结构的优化曾做了大量的工作,对实验教学的发展起到了积极的推动作用.但这些改革,涉及到实验教学模式的较少.笔者认为,实验教学模式也是影响实验教学效果的重要因素之一.为此,我们探 相似文献
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为了优化实验教学,我们在物理实验教学中进行了一些新的尝试.根据现代教育理论和学生的认知规律、实验教学的完整性规律,把组成整体结构的各个要素有机地组合起来,在注意各要素的功能的同时,更注意各部分的相互联系,以形成整体结构的新功能.我们将演示实验和学生分组实验相结合,使课内和课外融为一体,适时开展小制做、小发明、实验竞赛活动.在实验内容上把科学知识与生活知识相结合,并互相渗透,将获取知识、科学观察、独立操作、培养实验技能、发挥聪明才智进行合理安排,充分发挥各部分互相联系、互相作用的整体功能.我们的最终目的是激发学生探索物理的兴趣,从而全面提高学生的能力,培养高素质,全面发展的人才. 相似文献
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韩薇 《中国科教创新导刊》2010,(5):31-31
药理学是培养医药学人才的一门重要的应用型学科。是联系基础医学和临床医学的桥梁学科,药理实验教学是药理教学的重要环节,其主要目的在于对学生的实际工作能力及创新意识的培养。但是,传统的药理学实验教学偏重于验证理论。为了加强医学院校人才素质的培养,我们对药理学实验教学的改革进行了初步探索,其目的在于促进药理学实验教学质量的提高。 相似文献
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计算机实验教学是计算机教学工作的重要组成部分,是培养学生实践能力和创新能力的重要环节.然而,在实际教学中,大家对计算机实验教学的重要性认识不够.存在着重理论教学,轻视实验教学的倾向.计算机实验教学改革势在必行. 相似文献
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王丽君 《济南职业学院学报》2011,(4):84-86
进行有机化学实验教学改革是有机化学教育教学的必然要求,从改革实验教学内容,培养学生实验技能,提高创新意识,加强教师实验教学理念的角度对有机化学实验课的教学工作进行了一定的分析和探讨. 相似文献
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基因工程实验教学改革与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
为了使学生系统、完整的掌握一门实践技术,着力培养学生的自学能力、科研能力和学习的自主性,对生物技术专业基因工程的实践教学内容、教学方法及教学组织形式进行了改革,调动了学生的实验学习兴趣,提高了教学质量,取得了很好的教学效果。 相似文献