首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
留学生教育发展趋势与对外汉语教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
在知识经济和经济全球化的时代背景下,积极开展高等教育的国际交流与合作是高等教育实现改革与发展、提高办学水平、层次和实现文化的对等交流使然。留学生教育作为国际交流与合作的重要内容,在当今高等教育发展进程中迎来了千载难逢的历史机遇,同时也面临着激烈的竞争与严峻的挑战。对留学生教育的现状及其发展前景进行分析,并就对外汉语教学在这一进程中的地位与作用,以及留学生教育的可持续发展的可能性和必要性作初步探讨,提出对策和建议。  相似文献   

2.
高等教育交流合作是两岸关系发展的必然结果和重要内容,高等商科教育则是两岸高等教育交流合作最重要的领域与突破口.当前,两岸高等商科教育交流合作具有良好的现实条件,也面临着困难与问题.以学校、教师和学生等行为主体为视角,就新形势下两岸高等商科教育交流合作的现实条件、实现路径进行研究,提出策略.  相似文献   

3.
高等教育的国际化与全球化——历史与比较的视角   总被引:4,自引:0,他引:4  
伴随着经济全球化,高等教育国际化呈现出新特点,主要包括:高等教育国际化越来越受经济利益的驱动,并进入全球范围内竞争阶段。此外,其内容不仅包括人员交流,而且还包括课程国际化、跨国教育、建立区域性和全球性协作组织等。国际化主要在高等院校层次展开,院校成为实施主体。在许多领域,国际化已上升到特定区域范围内国家间的合作与交流,并开始扩大到全球范围,追求全球标准化,高等教育国际化向着高等教育全球化方向发展。  相似文献   

4.
我国高校特色化建设及战略措施分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
办学特色是我国高校适应世界高等教育形势与社会发展的客观需要的选择。随着我国加入WTO过渡期的结束,高等教育同其他领域一样,面临着激烈的国际市场竞争。高校要在竞争中占有一席之地,需要集中有限资源,选择合理发展的道路办出特色,让高等教育满足区域经济和社会发展的需要。  相似文献   

5.
我国高等教育对外交流与合作的发展经历了三个发展时期,实现了跨越式的发展。在取得一定成就的同时,依然面临着许多问题。在高等教育市场更加开放与融合的大发展时期,应该积极改善吸引人才的制度环境;完善跨境教育质量保障机制,增强对外交流的软实力;积极参与无边界高等教育,缩小区域与校际间差距;借鉴与引进国外优质高等教育资源,建立教育贸易服务机制。  相似文献   

6.
十一五期间,福建省高等职业教育实现了跨越发展,逐步凸显了闽台交流合作的区域特色。面对海峡西岸经济区产业结构升级调整,高等教育学龄人口持续下降以及高考录取率的不断提升,高等职业院校面临激烈的办学竞争,科学转型成为必然趋势。高等职业教育必须开放对象统筹多种办学,增加投入强化条件保障,调整制度构建社会认同机制,提升质量丰富办学内涵,强化合作实现资源共建共享。  相似文献   

7.
在全球化背景下,面对激烈的国际教育竞争,如何培养人才,如何提高高等教育质量,越来越受到社会各界的广泛关注。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》明确提出了“开展多层次、宽领域的教育交流与合作。提高我国“教育国际化水平”的要求。在新形势下,高等学校应该如何理解教育国际化的内涵?  相似文献   

8.
随着高等教育逐渐走向社会的中心,澳门高等教育的发展对澳门地区的发展具有越来越重要的影响。受地域狭小、资源缺乏等方面的影响,澳门高等教育更加需要加强与外界的交流和合作。文章对粤澳高等教育交流与合作的现状进行了分析,从人员流动、课程、科研、合作办学等方面进行了深入探讨,并对澳门高等教育的发展提出了建议。  相似文献   

9.
留学生教育是高等教育国际化的重要组成部分,影响着高等教育国际化发展水平。随着高等教育国际化进程速度加快,拉丁美洲国家也越来越重视留学生教育。然而,在留学生教育国际市场竞争中,拉丁美洲却面临着招生渠道少、生源流失严重、语言沟通障碍等方面的困境。究其原因,主要在于政策激励机制不健全、教育资源相对有限以及社会环境动荡不安。为此,拉丁美洲需要采取加大教育资金投入、健全政策激励机制、增强国际交流与合作、推动教育一体化、开发远程教育平台、实现优质资源共享等有效举措,进一步推动留学生教育发展,提升高等教育国际影响力。  相似文献   

10.
当今世界,国际局势正在发生深刻地变化.经济全球化的趋势日趋明显,科技进步日新月异。综合国力的竞争越来越激烈。高等教育国际化是目前高等教育发展的一个必然趋势.随着社会和经济的发展这种趋势将越来越明显。高等学校作为高等教育国际化的主要实践者,其如何走国际化发展道路。在更广领域、更高层次与世界上教育发达国家进行交流与合作,将对整个高等教育的国际化发展产生密切地影响。本文将对当前高校进行国际化建设实施途径进行探索。  相似文献   

11.
品牌在社会生活中发挥着重要作用.是一个地区和国家经济竞争力的综合表现与标志之一。随着高等教育大众化的发展.社会对高等教育质量的要求越来越高.高校之间的竞争越来越激烈.品牌概念正在逐渐地引入到高校经营中来。高等职业技术教育承担着高等教育大众化最主要的任务,也将比其他教育领域面临更严峻的挑战、更激烈的竞争。高等职业技术学院要赢得竞争,必须整合教育资源.保障教育质量.提升学院形象,创建学院品牌。高等职业学院品牌的精神文化系统是高职学院品牌构建的核心.包涵三个层次.即品牌理念、品牌精神和品牌文化。  相似文献   

12.
当前,辽宁高校与东北亚各国高等教育的交流与合作呈现出全方位、宽领域、高层次的新特点。但是,面临高等教育国际化逐步增强的发展态势,还应从充分发挥政府和高校在高等教育国际合作中的双重主导功能,大力发展来华留学生教育,积极开展与东北亚各国知名大学和科研机构的合作与交流,不断引进东北亚各国优质教育资源和智力资源等,推动辽宁高校与东北亚各国高等教育国际交流合作。  相似文献   

13.
随着教育国际化的不断发展,我国高等职业教育面临着各种机遇和挑战。如何顺应教育国际化的发展趋势,加强国际交流与合作,培养国际化的人才,已经成为我国高等职业教育必须重视和解决的问题。本文试从观念更新、政策支持、资源引进、交流合作、力行改革等方面对我国高等职业教育国际化问题进行初步探讨。  相似文献   

14.
联合国教科文组织1995年提交的《关于高等教育的变革与发展的政策性文件》指出:“高等教育日益国际化,这首先是教育和科研全球化的一种反映。现行的经济和政治一体化进程、文化间了解的日益需要以及现代交流、消费市场的全球性质等,正使这种世界环境得到加强。”时至今日,人们普遍认为,高等教育国际化已成为世界高等教育发展的主要趋势之一。我国高等教育国际化面临哪些挑战?应该怎样选择我国高等教育国际化的具体战略?本文试就上述问题作一初步探讨。 一、选择合适的国际合作与交流方式 1.合作办学。随着我国改革开放的不断深…  相似文献   

15.
海峡两岸高等教育合作问题已经成为中华民族步入世界先进民族之林的重要问题。台湾地区的高等教育具有世界先进水平,对大陆高等教育发展具有重要的借鉴价值和引导作用。两岸高等教育合作发展具有巨大的潜力和空间。推进海峡两岸高等教育合作交流的策略包括:地域选择的梯度开展、中介组织的稳步选择、合作内容的全面深化。  相似文献   

16.
"全球化"时代的高等教育国际化-历史与比较的视角   总被引:30,自引:0,他引:30  
伴随着经济全球化 ,高等教育国际化呈现出新特点 ,主要包括∶高等教育国际化越来越受经济利益的驱动 ,并进入全球范围内竞争阶段。此外 ,其内容不仅包括人员交流 ,而且还包括课程国际化、跨国教育、建立区域性和全球性协作组织等。国际化主要在高等院校层次展开 ,院校成为实施主体。在许多领域 ,国际化已上升到特定区域范围内国家间的合作与交流 ,并开始扩大到全球范围 ,追求全球标准化 ,高等教育国际化趋于朝高等教育全球化方向发展  相似文献   

17.
一、面临的形势和问题。1.成人高等教育市场竞争日益激烈。目前,在我国高等教育由精英教育向大众教育转变的新形势下,市场机制也逐渐被引进来,高等教育在保留公益性的同时,也越来越具有产业的属性。其中,在成人高等教育上政府已经基本不再投入,其市场化程度最高,产业属性最为明显。多元化筹资,降低办学成本,提高办学的经济和社会效益,根据市场需求设置专业、培养人才,努力塑造良好的学校和专业品牌形象等,都已经成为成人高等教育发展所追求的主要目标。同时学校之间从争夺生源、教师到提高办学质量等全方位竞争也越来越激烈。在我国加入WTO后,随着教育市场的对外开放,发达国家优质成人高等教育资源的迅速涌入,更使我国的成人高等教育面临着来自国内和国际两个方面的前所未有的竞争压力。  相似文献   

18.
随着全球一体化进程日益加剧,我国在经济、政治、文化等多领域正逐渐与国际全面接轨.高等艺术设计教育作为我国高等教育体系中一门新兴的学科,在同国外交流与发展的过程中,同样面临着多元化方向的选择.如何改善高等艺术设计教育发展过程中的弊端,使高等艺术设计教育更加适应时代发展和市场需求,已成为我国高等艺术设计教育面临的重大课题.  相似文献   

19.
当前,大学面临着社会民众接受高等教育的强烈愿望、扩招及并校后的激烈竞争、对高层次拔尖创新人才的需求迫切、办学资源的紧缺、教育质量的下滑、与社会组织的频繁合作等一系列的新机遇和新矛盾.  相似文献   

20.
知识经济虽初露端倪,却已在当今世界掀起了波澜,而作为智力资源的摇篮,高等教育更面临着巨大的压力和挑战。本文试图以新经济为背案,从教育观念、教育体制和教育手段等三方面对高等教育的发展略抒已见,希望同行和专家不吝赐教。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号