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随着经济社会的发展和人民生活水平的提高,越来越多的人追求美感与健身相结合的体育健身项目,各种时尚健美的运用项目逐渐得到人们尤其是年轻人的喜爱与追捧。时尚健美操集健身、美感和休闲于一身,是一种具有较多优势的健身项目。目前,传统的健美操教学已经不能适应高校大学生的基本健身锻炼需求,即将时尚健美操引进高校健美操教学课堂具有良好的适应性与可行性,也必将达到较为理想的教学效果。本文主要介绍时尚健美操的基本特点及其优势,并探讨当下高校健美操教学存在的主要问题,分析时尚健美操在高校健美操教学改革中的作用。 相似文献
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目前传统的健美操教学内容单调、枯燥,使学生产生厌学的情绪。而时尚健美操以其独特的魅力,满足学生心理和生理需求,深受学生的喜爱。时尚健美操的出现为健美操课程的改革带来了新方向。本文对时尚健美操在高校的开展进行了论述,希望能为相关研究提供参考。 相似文献
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宋永晶 《佳木斯教育学院学报》2011,(8):188+192-188,192
本文首先对健美操体能训练进行了简要概述,并就我国竞技健美操体能训练的发展现状进行了分析,最后,根据分析结果提出了相应的健美操体能训练的方法与手段,以期为提高我国竞技健美操运动员的体能训练提供借鉴意义。 相似文献
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何文清 《广东技术师范学院学报》2006,(4):139-141
运用文献资料法和调查问卷法,论述我院健美操选修热的原因以及健美操实用价值。着重从健美操的身体锻炼价值、心理保健价值和美育价值等阐述其实用价值。 相似文献
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通过查阅健美操以及健美操美学的相关文献、书籍,对健美操美学相关概念,即健美操、美学、美的创造、体育美学、体育美等进行了概念的界定;对国内外健美操、美学、体育美学的起源与发展进行了归纳和分析;同时对1992年-2012年间,健美操及健美操美学的科研成果进行分类分析。旨在全面系统的对健美操美学研究进行文献综述,总结存在的不足以及为今后健美操美学研究领域的发展提供理论基础。 相似文献
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王可 《佳木斯教育学院学报》2014,(4):427-428
随着社会的发展,越来越多的人开始喜欢和接受时尚健美操,时尚健美操已经是组成全民的健身运动的重要部分。根据目前高校大学生发展个性、新颖和追求时尚的心理和社会的需求,本文对时尚健美操在高校健美操教学中的影响进行了分析。 相似文献
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徐军 《中国科教创新导刊》2008,(30)
本文首先论述了高校健美操探究式教学的必要性;继而分析了高校健美操教学中探究式教学的特点;最后提出了高校健美操探究式教学的具体策略,以期对我国高校健美操探究式教学有所帮助。 相似文献
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本文根据健美操的运动特点,结合普通高校专项课的教学实践,对健美操的教学方法进行了深入的研究,抓住健美操教学的重点和难点和难点,总结出多种健美操专项课的教学方法。 相似文献
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马亮 《新课程学习(社会综合)》2012,(5)
以中学女生的健美操教学为研究对象,广泛查阅有关体育教学、课程论、健美操教学等方面的专著、期刊论文等文献资料,收集前人的研究成果和研究方法。对健美操老师、健美操专业教练及八所中学的体育老师,就健美操当前教学形势和今后教学改革的发展方向等相关问题进行访谈,并对2003届健美操专修班同学在教学实习期间的教学感受以及教学改革意见和建议进行调查。针对中学女生的特点及健美操教学的特殊性,提出一些见解。希望能够为提高中学健美操教学水平和今后的中学健美操发展方向提供有效的价值依据。 相似文献
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健美操是把音乐、舞蹈、体操、美学汇集起来的运动科目,健美操教学能够培育学生准确的审美观,增强学生发现美、欣赏美与制造美的水平。然而目前的健美操教学中,多数的学生动作没有展现力,麻木冷漠,不能把健美操的体育特点表现出来,削弱了教学水平与成效。本人利用文献资料等进行查阅探讨,结合目前学校健美操教学中学生表现力的情况,对其的作用因素采取解析探索的办法,并提出相关学生健美操表现力的训练措施,希望对健美操教学有所益处。 相似文献
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本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法,对荆州市中学健美操教学进行了调查分析,提出了以下对策：加强对健美操师资的培养;整合资源,创造条件,使健美操活动真正在中学开展起来;根据健美操的特点积极改善活动场地;积极开发科学化的健美操教材内容。 相似文献
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浅谈健美操创新 总被引：1，自引：0，他引：1
李英梅 《中国校外教育(理论)》2008,(10)
健美操以健、力、美为特征,融体操、舞蹈、音乐为一体的体育运动,创新是健美操的发展趋势.近几年来,健美操的新动作不断增加,形式变化多样,培养了人们的审美情趣. 相似文献
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车新蕊 《佳木斯教育学院学报》2012,(9):387-387
健美操课程是高校体育的主要课题,深受师生的喜爱,本文主要对当前高校健美操教学现状进行调查研究,指出了当前健美操教学存在的问题,并针对这些问题提出了一些改进健美操教学的建议,希望为高校健美操教学改革提供一些思考。 相似文献