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运用调查访谈法、文献资料法等方法对宁夏高校体育教育专业2010届毕业生教育实习情况进行调查研究,从而发现实习生在实习过程中存在的问题和不足,并提出相应的对策,为今后的实习工作提供参考和借鉴。 相似文献
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教育实习是师范类教育专业教学内容的重要组成部分,是理论教学与实践学习的关键环节,但现阶段体育教育专业教育实习过程存在诸多影响因素,为进一步提高学生专业技能应用能力与社会适应能力,教育实习改革势在必行。通过专家访谈法、调查法、文献资料法等研究方法,对黑龙江省四所师范类体育教育专业2009年教育实习现状进行调查,全面掌握学生参加教育实习现状,分析存在问题并提出相应解决办法,旨在为黑龙江省教育实习改革奠定理论基础。 相似文献
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许金富 《佳木斯教育学院学报》2014,(1):434-435
本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈调查法和数理统计法,就实习态度情况对福建省4所高校体育学院(体育系)体育教育专业学生进行了调查,重点探讨体育教育专业实习生在实习过程中实习行为倾向和影响实习态度的因素等方面存在的一系列问题及其成因,并提出相应的对策和建议。 相似文献
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以湖北民族学院体育学院的2005、2006、2007届体育学院本科学生为研究对象,采用问卷调查、座谈、个别访问和实习总结等方法对近3年的教育实习工作进行了调查分析;并就教育实习过程中存在若干问题进行了研究,提出了我院教育实习工作整体改革的具体措施与建议。 相似文献
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涂芙蓉 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(15):191-193
采用问卷调查和文献资料等方法,对宿州学院、淮北煤炭师范大学、皖西学院三所大学体育教育专业毕业生实习前的准备工作的基本情况进行调查与研究,在分析体育教育专业毕业生实习前准备工作的基本情况及在实习过程中存在的主要问题的基础上提出建议,为更好地完善体育教育专业毕业生实习工作提供理论依据． 相似文献
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体育专业教育实习改革研究 总被引：3，自引：0，他引：3
党炳康 《渭南师范学院学报》2004,19(2):52-56
本文采用文献法、调查法、实验法等对体育专业教育实习改革中的热点问题——实习模式、实习时间和实习成绩评价方法进行了系统的研究，以促进体育专业教育实习改革不断深入和取得成效。 相似文献
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郑涛 《湖北成人教育学院学报》2009,15(5):121-123
本文通过文献资料法、调查访问法、比较法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法,对湖北省普通高校体育教育专业实习现状从实习形式、接受教育实习的中小学学校现状、实习的时间安排、实习指导教师现状、实习评价体系五个方面进行分析,找出不足之处以及普遍存在的一些问题,提出一些有针对性的建议,进而提高中小学体育师资的培养质量。 相似文献
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采用文献资料法、调查法、系统分析法等研究方法,分析当前体育教育专业实习现状和存在的问题。以史为鉴,构建了一个从大一到大四都有教育实习或者见习的一体化教育实习模式,通过本科学习为体育教育专业学生提供更为真实的情景,期望能够解决教育理论与实践相脱节的问题,减少新手教师适应期,从而为大学与中小学的合作以及体育教育专业学生实践能力的提高提供一个借鉴。 相似文献
11.
教育实习是高等师范院校体育专业重要的一个实践教学形式,是培养学生独立从事体育教育和教学工作能力的一条有效途径,是引导学生向教师过渡、实施角色转换的一个重要过程。本文在观察、访问及查阅有关资料的基础上,就我院体育教育专业教育实习中存在的问题进行调查研究,并提出建议。 相似文献
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方东玲 《合肥师范学院学报》2017,35(1)
教育实习对学前教育专业学生专业理念的发展有重要影响.通过对五年制专科生教育实习的调查研究发现,教育实习促进了学生对职业的理解与认识以及幼儿观、保教现和个人修养的提高;幼儿园的园风、指导教师,以及学生在实习过程中积累的专业实践技能、与幼儿建立的情感、自我反思等对专业理念的发展产生了重要影响.进而提出选择优质幼儿园、向德才兼备的幼儿园老师学习、加强专业课程改革、指导学生读书、加强实习制度建设等建议,以帮助学生在教育实习过程中形成正确的专业理念. 相似文献
13.
教育实习是高师体育教育过程中不可缺少的一个重要环节.通过对高师体育教育专业目前教育实习中存在的问题的调查,结合体育教育专业特点和学生就业等实际情况,进行分析研究,提出改进教育实习工作的一些对策,旨在为高师体育专业的教学改革和发展提供依据. 相似文献
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教育实习、两课社会调查与大学生创新实验和创新团队建设是湖南师范大学实施质量工程,促进大学生自主成长的重大举措。教育调查是教育实习过程中为提升教育教学效果对教育现象和教育问题所做的调查、研究、分析和总结。对近3年湖南师范大学本科优秀教育调查报告的分析得出:教育调查客观上升华了教育实习效果,却仍禁囿于城市文化教育价值参照谱系,疏离了对乡村文化教育价值的应有关照。造成这种现象的深层背景是把现代化的工业文明或城市文化当作农业文明或乡村文化的应然效仿对象,城市文明被视为教育发展现代化的单一向度。为使教育调查更好地服务于城乡教育发展的长远鹄的,我们建议:1)构建双赢的农村教育实习基地;2)发挥教育调查在教育决策机构与高师院校间的联动桥梁作用;3)挖掘优秀的乡村教育资源,重塑乡村文化的自信。 相似文献
15.
《当代教师教育》2014,(2):1-8
本研究探讨了职前教师教育实习中个体与情境变量之间的相互作用,并进一步探究了这一相互作用对职前教师个体发展和职业社会化的影响。研究旨在调查实习教师职业角色意识的形成过程,并阐释个体教学风格和社会职业特性的养成方式。本研究为非实验性调查研究,包含部分定量数据,使用一项改编自凯雷斯和阿尔梅达的"教育实习经历与认识调查量表"采集数据,采用平均得分排名进行统计分析以评估数据。调查结果表明实习教师在职业社会化、学习发展以及职业认同三个维度的成功水平较高;而在支持和指导维度、社会—情感维度方面成功水平较低。本文提出以拉尔夫的情境指导模式解决教师成长过程中以上两个维度中存在的问题。 相似文献
16.
教育实习是提高未来教师专业化水平的重要环节 总被引：3，自引：0，他引：3
段若荧 《昆明师范高等专科学校学报》2005,27(3):75-77
现代师范教育已把教育实习作为训练师范生成为未来教师，提高他们专业化水平的重要环节。结合我校教育实习的现状与不足，要提高教育实习中未来教师的专业化水平，必须加强教育实习基地的建设，增强与中小学的广泛联系；加强教育实习指导工作，提高师范生的教育反思能力；加强教育实习过程中的调查研究，使师范生成为教育实践的研究者。 相似文献
17.
鞠秀奎 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(21):146-148
本文通过文献资料法和调查法,对沈阳体育学院体育教育专业实习实训模式的实践应用效果进行了调查和研究．结果表明,沈阳体育学院的实习实训工作在实习生教学实践能力培养、实习实训指导教师业务能力培养、体育科研合作、专业学科建设方面取得了良好的效果,较好地促进了实习生的就业与创业,完成了服务社会发展的目标． 相似文献
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周相玲 《佳木斯教育学院学报》2012,(8):157-159
教育实习作为高师教育的一个重要环节,直接关系到师范生的培养质量。本文采用问卷调查法、访谈法从师范生教育实习的准备情况、教师专业情感、教育实习管理、教育实习任务的完成等方面调查分析了本科层次小教专业实习生教育实习的实践样态。 相似文献
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师范生课程学习和教育实习作为两大主要因素对其教育效果有着极其重要的影响作用,已成为学界的不刊之论,但具体影响力是多少,其间又存在何种关系?国内已有研究则没有提及。本研究采用问卷法对安徽省某师范院校319名大四毕业生进行调查研究,通过方差分析、相关分析和回归分析来探讨师范生课程学习、教育实习和教学效果之间关系。结果发现:⑴师范生课程学习、教育实习和教学效果不存在显著的专业差异;⑵师范生课程学习和教育实习对其教学效果影响显著,分别解释教学效果变异的67.2%和72.3%,且教育实习影响效果更强;⑶教育实习在师范生课程学习与教学效果之间起到部分中介调节效应。依据研究结果提出在未来的师范生教育中应采取哪些措施才能确保师范生教育效果达到最优化的对策和建议。 相似文献