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高校实验室是理论联系实际．进行教学实验和开展科学研究的基地，也是贯彻党的教学方针．教书育人的阵地，我们普通地质实验室，是为地质和采矿类专业开设专业基础实验课的．是这些专业教学的前沿阵地；是新生入学后接触专业实践的第一课。 相似文献
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随着高校扩招,传统的高校专业实验教学模式越来越难以满足教学要求。在此背景下,提出了一种递进自学式实验教学模式。实验室为学生提供从文字到虚拟的递进式实验指导材料,通过网络发布,学生能够反复学习实验原理与操作,然后可到实验室进行实际操作,深入理解实验原理、掌握实验技能。在大量实验基础上,学生根据所学知识自行设计专业相关实验,达到提高实践能力的目的。在此实验教学模式中,学生通过自学灵活掌握专业实验技能,教师根据学生需要给予指导。学生成为实验教学中的主体,是指导教师服务的对象。 相似文献
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高校建设重点实验室与创新性人才培养的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
高校建设重点实验室为重点学科专业建设和发展提供了强有力的支撑。同时,重点实验室也成为高校培养创新性人才和聚集高层次创新人才的重要基地。 相似文献
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以专业为基础构建起来的高校,其功能发挥无不与专业建设相关。专业建设是集人才培养、师资队伍建设、实验室建设、课程建设、教材建设、产学研基地建设、教学改革、科学研究与服务为一体的复杂的教学系统工程,而专业建设水平则直接影响着高校办学的整体水平。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(5):245-247
实验室是高校进行实验教学和科学研究的重要基地,对于工科学生的培养,有着不可替代的作用。新专业实验室建设也是新增专业建设和考核的重点之一,复合材料与工程新专业实验室建设,从实验室目标定位、建设过程、运行保障等方面着重建设,探讨了如何优化利用资源,节省时间,建设出能满足教学、科研、创新人才培养需求的高水平专业实验室。明确的规章制度和合适的高效的管理模式是新专业实验室良性运行的基本保障。 相似文献
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正艺术类实验室是高校艺术类专业学生进行专业知识学习、技能锻炼的主要场所。在现今高校艺术类专业开设大热,招生数量激增的情况下,艺术类实验室的建设管理与发展在整个艺术类专业的发展过程中显得尤为重要。笔者根据自己近几年的实验室建设管理的工作经验,在此对艺术类实验室的建设管理进行一些探讨,并对艺术类实验室的未来发展提出些许自己的看法。艺术类实验室是对艺术类学生开放的进行专业教学及实践的场所,艺术类专业 相似文献
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高校实验室作为大学生创新精神、创新能力和开拓素质培养的重要基地,在专业素质教育过程中发挥着不可替代的作用。文章从探究性学习的概念和特点出发,分析了这种教学模式在大学生专业精神和专业素质培养方面起到的重要作用．探讨了如何有效利用实验室提供的服务和便利,在学生探究性能力的培养方面做出更多的工作。 相似文献
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卢承领 《佳木斯教育学院学报》2012,(7):154-155
根据应用型本科人才培养的特点,对电气工程专业在应用型本科高校实践教学体系下的建设目标、建设内容、建设特色进行探索。着重强调电气工程专业的应用型的特点,电气工程专业要办成特色专业就要加强实验室建设,加强实践基地建设。根据专业建设创新特点,加大电气工程专业的投入力度,培养电气工程专业的合格人才,促进皖西革命老区的工业和经济发展。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(5):250-255
高校实验室是人才培养、科学研究、社会服务的重要基地,持续推进实验室的建设和发展,是学科建设的重要方面。结合中南民族大学信管专业实验室的建设实践,根据信管专业人才培养目标,确立信管专业实验室建设目标和建设内容,构建了"4435"实验教学体系,加强实验课程体系和实验教师队伍建设,改革实训课模式,有力地支撑了应用型、复合型、创新型、开放型信管专业的人才培养。实践表明:实验室建设不仅使学生的综合素质、实践能力和就业能力得到提高,同时"双师型"教师的教学科研能力得到提升,服务地方经济的能力也得到增强。 相似文献
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应用心理学专业大学生实践能力培养的策略与机制 总被引：7，自引：0，他引：7
崔景贵 《河北师范大学学报(教育科学版)》2007,9(5):70-74
专业实践能力是心理学应用型人才的重要素质,重视专业实践能力培养是高校应用心理学专业教学改革的重要趋向。培养大学生专业实践能力的基本策略:建构专业实践能力培养教学体系,整合心理学专业实验教学体系,优化心理学专业课程教学方法,改革心理学专业课程考核评价方式,开展专业特色的校园文化和社会实践,做好专业见习与实习工作。基本保障措施:完善专业教学计划,加强专业师资队伍建设,重视专业实验室建设,建立校内外专业实践基地,推动专业化的大学生学风建设,积极开展专业建设与改革研究。 相似文献
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试论文化产业专业实验室建设的问题和重点 总被引：1，自引：0，他引：1
文化产业专业在全球经济浪潮中应运而生,文化产业专业实验室建设也引起各高校的重视.通过分析高校文化产业实验室建设中存在的问题;提出了契合学校大环境,利用文化产业专业实验室在专业人才的教育、培养模式和方法上形成优势,建设具有专业竞争力的文化产业实验室的建设思路. 相似文献
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高校实验室是进行教学和科研的重要基地,是培养和发展学生思维能力和创新能力的重要场所。本文结合高校环境工程专业实验室管理过程中存在的问题,探索在环境工程实验室管理过程中的制度管理、危化品管理、气瓶管理等问题。 相似文献
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人因工程是一门研究人、机和环境间相互作用的交叉学科,涉及的专业很多.近几年人因工程及相关专业在国内发展很快,许多高校开始纷纷建立实验室.但是目前国内高校在人因工程的实验室建设方面缺乏经验.本文结合其专业特点、教学或科研用途,介绍了建设人因工程实验室的主要设备/软件配置,同时为高校建立该类实验室应注意的问题提出了对策建议. 相似文献
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随着化工行业的发展,各种化学方面的专业人才将大量需要。而传统教学的那种关起门在实验室开展实践性教学的方法已经不能完全满足化学类专业发展的要求,化学类专业实践性教学应积极打造＂双师型＂化工专业教师队伍,搞好理论跟实践紧密结合的教学;面向地方行业发展的特色,建立实践性教学基地,聘请专业技术人员指导专业实践性教学;让用人单位能参与共同指导专业实践性教学等专业实践性的教学模式。 相似文献
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近年来,高校广电新闻专业快速发展,为社会培养了大量专业人才,同时也给高校的实验室建设提出了更高要求。但是,在高校广电新闻专业实验室建设方面,相关教育部门尚未出台明确的设计标准,各高校广电新闻专业实验室建设也参差不齐。文章尝试对地方高校广播电视新闻学专业实验室建设的技术参数进行设计,并给出相关设备选型,以期给地方高校广电新闻专业实验室建设提供参考。 相似文献
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对河南省部分高校体育专业实验室建设的历史及现状进行了调研,总结了实验室建设过程中所反映出来的问题,通过对实验教学、实验管理、实验室开放情况的调查,认为体育专业实验室是高校体育院(系)的必备要素,应重视实验室的建设,有计划地配置实验仪器设备并实行实验室全面开放,更好地发挥体育专业实验室在人才培养中的重要作用. 相似文献
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开展专业实验室评估加速实验室建设 总被引：2，自引：3，他引：2
专业实验室的建设和管理一直是高校实验室建设的一个薄弱环节,通过开展专业实验室评估,使专业实验室整体规划、管理体制、仪器设备管理、实验室人员队伍、实验教学水平、实验室环境与安全等方面都得到了很大的提升和发展,从而加速了实验室建设。 相似文献
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专业实验室建设与差别化的人才培养模式的探索 总被引：3，自引：1，他引：2
通过对不同层次的国内高等院校在专业实验室建设及实验教学、人才培养模式的调查、探索与研究,提出了在高校专业实验室中实施差别化的人才培养的可操作性的措施与方案。同时指出了高校专业实验室在差别化的人才培养方面应起到中试基地作用。最后对该研究成果进行了实践验证。 相似文献