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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2010年10月21日至10月25日,陈伯元先生文字音韵训诂学国际学术研讨会在南阳师范学院隆重召开。 参加此次大会的有来自台湾师范大学的陈伯元教授与夫人叶詠琍教授,及10余名陈门高足如林庆勋教授、文幸福教授、叶键得教授、金周生教授、李添富教授、康世统教授、汪中文教授、戴俊芬教授、何昆益博士等。来自美国伯克莱大学的谢碧贤教授与夫人符济梅教授.来自香港大学的于昕博士,来自中国社会科学院的董琨教授、郑张尚芳教授、麦耘教授,首都师范大学的冯蒸教授,苏州大学的王继如教授.上海师范大学的潘悟云教授.清华大学的赵丽明教授,南开大学的施向东教授,北京大学的张渭毅教授。河南大学的张生汉教授,等等,全国各地近60名专家学者。  相似文献   

2.
《语文教学与研究》2008,(11):F0002-F0002
武汉新世纪文学教育研究所是一个专门从事文学教育研究的学术机构,拥有一大批著名的文学教育顾问,如南京大学的丁帆教授、北京师范大学的王一川教授、上海大学的王晓明教授、福建师范大学的孙绍振教授、山东师范大学的吴义勤教授、复旦大学的陈思和教授、暨南大学的洪治纲教授、山东大学的施战军教授、华中师范大学的胡亚敏教授、清华大学的格非教授、北京大学的钱理群教授、中山大学的谢有顺教授、苏州大学的鲁枢元教授、中国人民大学的程光炜教授、武汉大学的樊星教授等。  相似文献   

3.
《文学教育(上)》2008,(19):F0002-F0002
武汉新世纪文学教育研究所是一个专门从事文学教育研究的学术机构,拥有一大批著名的文学教育顾问,如南京大学的丁帆教授、北京师范大学的王一川教授、上海大学的王晓明教授、福建师范大学的孙绍振教授、山东师范大学的吴义勤教授、复旦大学的陈思和教授、暨南大学的洪治纲教授、山东大学的施战军教授、华中师范大学的胡亚敏教授、清华大学的格百教授、北京大学的钱理群教授、中山大学的谢有顺教授、苏州大学的鲁枢元教授、中国人民大学的程光炜教授、武汉大学的樊星教授等。  相似文献   

4.
“教授治校”与“教授治学”辨   总被引:2,自引:0,他引:2  
教授治校的实质是创建以学术权力为主导的大学组织结构与权力架构,而教授治学仅指教授在大学学术事务的管理上拥有一定的发言权,二者具有本质区别。教授治学仅仅是教授治校的一个枝节部分,教授治校则是教授治学的必要前提。以教授治学代替教授治校,是我国大学管理体制民主化改革的倒退。  相似文献   

5.
教授治学是现代化高等教育教学管理的重要治学理念,体现了现代大学制度建设的核心在于教授群体,也是充分发挥教授作用的重要举措。尊重知识、尊重人才,使教授拥有学术权力,实现学术自由、学术民主的学术氛围是教授治学的宗旨。作者阐述了教授治学的必要性、教授治学的优势、教授治学的内涵和教授治学的范围。  相似文献   

6.
市场经济与道德   总被引:1,自引:0,他引:1  
2010年5月,由江西师范大学伦理学与德育研究中心、江西师范大学政法学院主办的“市场化下的价值难题”高层论坛在江西南昌举行。清华大学万俊人教授,中国社会科学院余涌教授,中国人民大学焦国成教授,北京师范大学廖申白教授,中共中央党校侯才教授,南京大学赖永海教授,南京师范大学王小锡教授,东南大学樊和平教授,武汉大学郭齐勇教授,湖南师范大学张怀承教授,〈求是》杂志社夏伟东教授,中宣部政研所戴木才教授,江西师范大学汪荣有教授、吴瑾菁教授以及江西师范大学哲学专业的师生参加了此次会议。与会专家围绕“市场化下的价值难题”的主题进行了讨论和交流。现将与会专家的大会发言摘编如下,以飨读者。  相似文献   

7.
高校到底应该教授治校还是教授治学,现实中存在颇多论争。事实上,教授治学是教授本质内涵的合理延伸,教授治校超越了教授的本质规定;"教授治校"是特殊历史条件的产物,现实中不宜机械照搬。教育家治校、教授委员会治学、行政管理者精于治事,是我国高校有效建立教授治学制度的内部条件,同时,还需要政府简政放权,为教授治学创造适宜的外部条件。  相似文献   

8.
教授治学还是教授治校历来争议不断,但从现阶段的实践和发展趋势来看,教授治校明显不能适应现代大学的发展,教授治校被逐渐削弱在所难免,教授回归学术本位是时代发展的必然。由“教授治校”到“教授治学”是教授参与高校管理理念的重大转变,这不仅符合当今高等教育发展的实际需求,更是一种理性的回归和必然的选择。  相似文献   

9.
特聘教授并不是一个新名词,早在40年代,国民政府教育部就特聘过一批有突出成就的教授,不过,这些教授的名称不叫特聘教授,而是部聘教授。研究部聘教授的缘 主其所起过的历史作用,从中吸了有益的成分,对于完善我们特聘教授制度不无益处。  相似文献   

10.
教授治学是教授本质内涵的合理延伸,教授治校超越了教授本质规定的结论建立在思维逻辑与事实逻辑统一的基础之上。民主管理是大学师生员工共同的民主管理,教授治校不能与民主管理划等号。现阶段教授治学不能落实,原因是多方面的,将其一概归纳为教授治校不落实确属归纳不当。教育家治校、教授委员会治学、行政管理者精于治事是落实教授治学的重要条件与价值追求。  相似文献   

11.
栏目特邀主持人:汤哲声
  主持人语:2013年4月,范伯群先生的《填平雅俗鸿沟--范伯群学术论著自选集》一书由江苏教育出版社出版。5月25日,苏州大学文学院和江苏教育出版社主办的《填平雅俗鸿沟--范伯群学术论著自选集》首发式暨学术研讨会在苏州南林饭店举行。北京大学的严家炎教授、温儒敏教授,复旦大学陈思和教授、袁进教授,中国现代文学馆副馆长吴福辉教授,香港科技大学陈建华教授,台湾师范大学许俊雅教授,江苏省作协党组书记、主席范小青女士及党组副书记、书记处书记张王飞先生,苏州大学田晓明副校长、文学院院长王尧教授等七十余位来自大陆和港台地区的知名教授和学者参与了本次研讨。此外,南京大学丁帆教授、北京师范大学刘勇教授和吉林大学刘中树教授或发来贺信,或委托学者代为转达了对范先生的祝贺之情。  相似文献   

12.
《教育》2006,(20)
在第22个教师节期间,教育部举行第13次记者招待会,邀请中科院院士、北京理工大学王越教授。北京交通大学王玉凤教授,华中科技大学吴昌林教授,山西农业大学校长董常生教授,贵州师范大学项昭教授,云南大学崔运武教授,新疆石河子大学曹连蒲教授,中国人民解放军炮兵学院王雪琴教授等第二届百名高校教学名师的八位代表与记者见面,畅谈教学感受。  相似文献   

13.
"全国高校马克思主义理论学科论坛筹备会"纪要   总被引:3,自引:0,他引:3  
2006年3月26日,“全国高校马克思主义理论学科论坛”筹备会在中国人民大学马克思主义学院召开。会议由中国人民大学马克思主义学院党委书记张雷声教授主持,参加会议的有北京大学马克思主义学院院长陈占安教授、武汉大学政治与公共管理学院梅荣政教授、中山大学教育学院院长钟明华教授、清华大学人文学院副院长艾四林教授、同济大学文法学院副院长顾钰民教授、吉林大学马克思主义学院院长宋连胜教授、南京解放军政治学院毛林根教授和张凤奎教授、高等教育出版社思想教育分社社长马雷、《思想理论教育导刊》副主编张景荣等。张雷声教授简要地…  相似文献   

14.
“日本殖民教育侵略史第五届国际学术研讨会”于 2 0 0 1年 9月 14~ 17日在沈阳师范学院召开。沈阳师范学院副院长张辉教授主持了会议 ,辽宁省教育厅厅长张德祥教授、沈阳师范学院院长赵大宇教授出席了大会并讲话。与会的日本学者有高山岛伸欣教授、王智新教授、藤泽健一副教授等 14人 ;韩国学者有禹龙济教授、吴成哲教授等 5人 ;国内学者有辽宁教育研究院邓晓春研究员、北京师范大学郭齐家教授、沈阳师范学院刘兆伟教授、西南师范大学吴洪成教授、华中师范大学杨汉麟教授、辽宁大学任洪章教授与张劲松教授等 70余人。大会所达成的共识是 ,…  相似文献   

15.
栏目特邀主持人:汤哲声 主持人语:2013年4月,范伯群先生的《填平雅俗鸿沟--范伯群学术论著自选集》一书由江苏教育出版社出版。5月25日,苏州大学文学院和江苏教育出版社主办的《填平雅俗鸿沟--范伯群学术论著自选集》首发式暨学术研讨会在苏州南林饭店举行。北京大学的严家炎教授、温儒敏教授,复旦大学陈思和教授、袁进教授,中国现代文学馆副馆长吴福辉教授,香港科技大学陈建华教授,台湾师范大学许俊雅教授,江苏省作协党组书记、主席范小青女士及党组副书记、书记处书记张王飞先生,苏州大学田晓明副校长、文学院院长王尧教授等七十余位来自大陆和港台地区的知名教授和学者参与了本次研讨。此外,南京大学丁帆教授、北京师范大学刘勇教授和吉林大学刘中树教授或发来贺信,或委托学者代为转达了对范先生的祝贺之情。  相似文献   

16.
《文学教育(上)》2008,(21):F0002-F0002
武汉新世纪文学教育研究所是一个专门从事文学教育研究的学术机构,拥有一大批著名的文学教育顾问,如南京大学的丁帆教授、北京师范大学的王一川教授、上海大学的王晓明教授、福建师范大学的孙绍振教授、山系师范大学的吴义勤教授、复旦大学的陈思和教授、暨南大学的洪治纲教授、山东大学的施战军教授、华中师范大学的胡亚敏教授、清华大学的格非教授、  相似文献   

17.
"名人教授"是指本身先是名人,后来成为高校教授的人。"名人教授热"现在是中美两国高校的一个共同现象。我们需要高度重视"名人教授热",并对它进行客观、理性、批判性的研究。"名人教授"有利有弊,利弊需要具体情况具体分析。"名人教授热"将继续存在下去,因此高校就要正确认识它,并采取有效措施应对其带来的机遇与挑战。高校需要保持高度清醒,正确看待"名人教授",正确延请"名人教授",正确使用"名人教授"。  相似文献   

18.
<正>美国大学的教授形形色色,有讲课的教授、做研究的教授、写书的教授,还有荣誉教授等等。像著名的思想家、让学生痴迷的"名嘴"爱默生就是讲课的教授,劳伦斯和吉尔伯特就是做研究的,他们捣鼓出了原子弹,发现了DNA。我做访问教授主要是写书。美国大学很重视著述,不论是哪类教授,如果没有新著述都做不下去。因为你就是讲课也不能按前人的旧章照本宣科,必须有新  相似文献   

19.
目前我国教授聘任制度存在一些问题,导致教授治学急功近利,影响了学术发展的进程。美国教授终身制历经近百年的发展,在保护教授学术自由方面起到了重要作用。因此,探究美国教授终身制的起源、聘任、作用与变革,对我国教授聘任制度改革具有借鉴作用。  相似文献   

20.
为学习、贯彻江泽民总书记《关于教育问题的谈话》精神 ,在群众中普及现代教育学、心理学知识 ,回答广大学生、家长和群众关心的教育和心理问题 ,中国教育学会和北京师范大学于4月8日上午在北京举办了以“全社会都来关心支持教育事业”为主题的大型教育和心理咨询活动。参加咨询活动的专家、学者近50人 ,其中许多是在全国教育学、心理学界颇有影响的专家 ,如顾明远教授、裴娣娜教授、阎金铎教授、赵忠心教授、劳凯声教授、郑日昌教授、董奇教授、孟庆茂教授、靳希斌教授、史静寰教授、庞丽娟教授等。他们就幼儿、小学生、中学生、大学生…  相似文献   

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