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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 625 毫秒
1.
为实现地下水污染物迁移过程的可视化,设计并搭建了一套具有浓度可视化功能的砂箱实验平台.以地下水污染物前向扩散与反向扩散过程为例,采用荧光素钠作为污染物,通过数字图像分析和标准曲线测定,建立了荧光素钠溶液吸光度-浓度-图像灰度值之间的定量关系,实现了多孔介质中污染物浓度空间分布及变化过程的准确捕捉.结果表明,在可视化实验...  相似文献   

2.
针对传统实验“二元合金相图”在实验中存在的操作困难,精准度差和环境污染等问题,改用熔点较低的物质制作同液相图,用凝固点降低测定装置系统制作步冷曲线,采用燃烧热实验贝克曼温度测定装置实现了样品冷却过程温度数据的在线采集及步冷曲线的同步显示,改进后实验温度精度由0.2℃精准到0.001℃,实验相对误差由原来约3%降到约1.5%,操作更简便易行,且用药量减少,实验时间短,安全,基本无污染物存在与排放,可以替代原金属相图实验.  相似文献   

3.
设计了一套循环水槽系统,并给出了具体的实验操作方法和技巧。该实验方法可获得在沙波存在下污染物迁移过程的第一手实验资料。在此基础上,介绍了几种代表性污染物的水槽实验操作方法,最后通过实验结果检验实验装置系统可行性和可操作性。测试结果表明,所设计的洗沙装置可以去除吸附在沙表面的胶体、金属以及其他污染物和杂质,满足环境泥沙实验的要求。同时循环水槽实验结果表明,该循环水槽系统能够很好地模拟污染物和胶体在河流中迁移规律:金属离子由于受床沙吸附的影响,上覆水浓度下降比非反应性污染物要快;大部分胶体在过滤和沉降的作用下最终沉积在河床上。  相似文献   

4.
数字信息化时代现场节目制作技术飞速发展,使影视类高等院校的现场节目制作实验教学模式发生了很大的变化。现场节目制作实验课独立设置,强化了学生的动手能力、理论联系实际的能力、综合实验的能力和创新能力。文章试图揭示影视现场节目制作实验教学的规律,探索具有行业特色的影视实验教学体系,为同类院校相关课程的实验教学提供参考。  相似文献   

5.
焦蓉 《化学教学》2007,(11):6-9
根据上海市高中化学新教材,估算了高中各年级所有化学实验可能产生污染物的种类和数量,介绍了部分污染物的毒害性;比较具体地讨论了高中化学实验绿色化的主要策略和措施.  相似文献   

6.
在原有室外气象监测站基础上,添加一套大气环境监测仪器(美国R&P TEOM1400a系列PM2.5监测仪),通过开发设计制作数据转换系统,追加PM2.5数据到原有室外气象参数数据库中,建成环境监测数据库。通过单个仪器的综合利用和优化组合,既开阔本科生视野,提升实验教学质量,同时获得大量实验数据,对西安大气污染物与气象参数相关性提供基础数据,可为学校师生科研服务。  相似文献   

7.
黄健 《科学课》2008,(9):36-38
教学目标 1.能设计实验并利用已有器材将盐“变”来“变”去(溶解和提取食盐),能整理制作出盐的变化过程示意图并由此引申,建立可逆变化过程的概念。  相似文献   

8.
Micmsoft公司开发的Office办公软件中的组件Excel,用于处理科学实验数据有它独特的魅力,特别是在数据表格的制作、实验数据变化曲线的制作方面。  相似文献   

9.
研究目的:通过研究河流微生物与污染物的互作关系,为河流污染治理等相关研究提供新途径。创新要点:研究选择的目标河流是报道较少的辽河二级支流,该研究对于了解支流污染特别是东北地区河流污染有重要的意义。将分子生态学技术应用于分析不同污染程度的河流底泥微生物变化,建立微生物种群变化和污染物的互作关系。研究方法:选取沿条子河的8个代表性区段,分析河水和底泥中重金属和污染物的变化情况。通过变性梯度凝胶电泳(DGGE)技术分析不同河流区段内真核和原核微生物种群变化,解析河流中污染物对底泥微生物的影响,建立微生物种群变化和重金属污染的互作关系。重要结论:重金属污染物的存在能抑制底泥中微生物生长,仅少量具有较强抗性的微生物存活(见图4);有机污染物的增加使对重金属有较强抗性的Limnodrilus hoffmeisteri大量繁殖(见图2~4),从而大量消耗溶解氧,导致好氧微生物死亡和河水自净能力退化,最终引起水质恶化。由此可见,微生物对环境污染物的变化有很敏感的响应,通过对环境中微生物的监测有助于进一步分析环境污染的变化。  相似文献   

10.
针对电力、石化等用能行业的污染物减排问题,设计了一套湿烟气多污染物深度净化实验平台,并将蒸汽相变、气液传质、两相流动等理论知识的教学融入湿烟气净化的特定场景。以硫酸雾为例,探究了其在湿法脱硫塔和湿式电除尘器中的迁移转化与减排特性,并进一步开展了硫酸雾强化脱除的探索性实验。结果表明:该实验平台很好地模拟了典型烟气条件的污染物减排过程,有助于学生在烟气污染物控制情景下巩固工程热力学、传热传质学、流体力学等专业知识,同时掌握污染物超低排放工艺参数的优化方法,锻炼学生自主创新实验设计和探索的能力,以及解决复杂工程问题的能力和创新意识。  相似文献   

11.
从气污染、水污染、土地污染、废弃物污染四个方面分析了环境污染的重要问题,并提出了相应建议措施,以使人们树立高度重视环境保护的意识,同时采取强有力的政策加以防治,从而给人类创造一个良好的生存环境。  相似文献   

12.
PCR技术是在体外合成特异性DNA片段的方法,其基本原理类似于生物体内的 DNA的复制,PCR技术应用于环境监测具有快速、灵敏、准确、简便、特异性强的特点,被广泛应用于水体、气体和土壤等方面环境污染的监测中,PCR技术对环境保护具有深远的意义.  相似文献   

13.
环境科学与工程实验室环境污染控制探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合华中农业大学环境科学与工程实验室,介绍了各功能实验室存在的污染及危害,分析环境污染特点,并从废物集中管理与处理等6个层面提出了实验室环境污染的控制措施。  相似文献   

14.
对1996-2005年长治市大气环境监测资料进行了分析,结果表明长治市大气环境首要污染物为PM10,已超过国家三级标准,属典型煤烟型污染。长治市环境空气质量变化具有明显的时空变异特征。表现为夏秋季明显优于冬春季,城市周边地区优于城市中心区域。长治市环境空气质量超过国家二级标准的主要影响因素为机动车辆增加、面源污染严重、城市基础设施不完善、冬季气象条件不利和周边工业污染对城市的影响等诸方面。加强城市集中供热设施建设、控制扬尘污染是当前改善环境空气质量行之有效的控制措施。  相似文献   

15.
高校实验室是师生进行实验和科研的重要场所,同时也是产生与排放污染物最多的地方。这些污染物处理不当将会对环境造成严重污染。因此,实现高校实验室的绿色化管理是实验教学发展的必然趋势,已经成为新世纪实验教学人员研究的新课题。本文在分析环境工程实验室的现状基础上,从实验仪器管理、实验试剂管理、废弃物管理以及实验准备与方法几个方面探讨了环境工程实验室的绿色化管理方法,提出了针对性的管理措施,初步建立了环境工程绿色实验室,为今后环境工程类实验室的绿色化管理提供参考依据。  相似文献   

16.
环保设备是环境工程专业的一门重要的专业课,它建立在水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声控制工程等课程知识的基础上,培养环境工程专业学生掌握环保设备的原理和设计、选型的基本理论和方法。在教学中发现,学生对本课程中的一些细节问题掌握不够扎实,在环保设备设计原理及应用方面,掌握的知识薄弱。所以,建议改革教学形式,达到更好的教学效果。  相似文献   

17.
室内环境污染的危害与防治   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对民用建筑室内环境污染物甲醛、苯、氡、TVOC的危害与防治的分析,阐述了提高全民室内环保意识的必要性和加强室内空气污染防治的重要性,并提出了几种防治有害污染物的措施和方法。  相似文献   

18.
从大气污染源、污染气象条件、大气污染现状入手,运用大气扩散模式对佛山市环境质量现状进行了模拟,并结合2000年城市总体发展规划,预测估算了大气环境的质量和容量,为该市大气污染的治理和环境管理提供了科学依据。  相似文献   

19.
《环境生物工程》课程作为我校生物工程专业本科生的一门重要的专业方向课。该课程是由现代生物技术和环境工程技术相结合的一门新型交叉学科,主要课程内容讲述的是应用微生物对环境污染进行的防治,逐步改善现在污染的环境状况。文章结合国际工程教育专业认证的具体要求,探讨专业认证背景下生物工程专业环境生物工程课程的目标分解与课程教学内容的设置改革探索。  相似文献   

20.
通过对商丘市近几年来环境空气主要污染物浓度监测数据的分析,揭示了商丘市城区主要空气污染物的空间分布特征和季节月份变化特征.根据环境空气污染负荷系数法指出总悬浮颗粒物是商丘市环境空气的首要污染物,并提出一些防治商丘市环境空气污染的措施.  相似文献   

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