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1.
思想政治素质是一种特殊的素养,是人们的一种特定品质。教师的思想政治素质决定着教师职业活动的方向和态度,决定着教书育人工作效益的大小,影响着学生思想品德的形成和社会主义现代化建设事业。本文阐述了教师的思想政治素质与教书育人的关系,论述了教师思想政治素质的重要性及意义。 相似文献
2.
王瑞琴 《黑龙江教育学院学报》2002,21(6):38-39
<正> 一、当前高校思想政治教育中存在的问题 高校思想政治教育包含两个层次:一个是对大学生的思想政治教育,一个是对教职工的思想政治教育。但长期以来,在实践中高校思想政治工作存在着向学生倾斜、教职工思想政治工作被忽视的现象。同时由于教师负担重、收入不高等原因导致教师思想上的复杂性,使高校教师思想政治工作客观上比较难做。而教职工思想政治状况决定着他们的工作动力、工作态度,直接影响着大学生,其影响的渠道便是教书、管理、服务。高校倡导的“三育人”口号,如果没有教职工过硬的思想政治素质做保证,在这个环节上薄弱的话,那么,教书育人、管理育人、服务育人则不可能取得理想成效。 相似文献
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在第三次全国教育工作会议上,中共中央、国务院<关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>中指出:"建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证.教师要不断提高思想政治素质和业务素质,教书育人,为人师表,敬业爱生."这就是说要培养千百万高素质的社会主义事业接班人,必须建设一支高质量的教师队伍. 相似文献
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浅谈如何提高青年教师的思想政治素质 总被引：1，自引：0，他引：1
刘宁 《中国校外教育(理论)》2008,(8)
德育工作是学校教育的重要环节,它的实现关键是教师,近几年青年教师已渐渐的担当起教书育人的重任,如何提高青年教师的思想政治素质具有重要意义. 相似文献
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张爱仙 《山西教育(综合版)》2002,(11):20-20
没有高素质的教师 ,就没有高水平的素质教育。因此 ,建立一支适应新时期教育工作要求的高素质政治教师队伍是全面推行素质教育 ,提高新时期政治课教学质量的重要方面。我认为 ,新时期对政治教师素质的提高应从如下几个方面加以重视。一、思想政治素质是政治教师素质的灵魂教师的思想政治素质决定了一个教师整体素质的优劣 ,决定了其教育教学活动的方向和态度。政治教师要系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 ,准确地把握党的大政方针 ,思想上和行动上要成为同党中央保持一致的模范 ,在大是大非面前保持清醒头脑 ,在世界观、人生观问题… 相似文献
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潘松文 《湖北成人教育学院学报》2002,8(4):10-11,19
经济增长方式转到主要依靠科技和教育上来，决定了高等学校尤其是高校教师的重要性，正确认识高校教师及其劳动的性质、特点，不断提高教师思想政治素质、道德人格具有极为重要的意义，本文试对新世纪我国社会政治经济的发展对高校教师思想政治素质的基本要求，当前高校教师的思想政治素质的现状及其成因进行初步分析，最后总结几点经验教训． 相似文献
8.
要卓有成效地实施素质教育,首先我们必须要做的就是提高教师的素质水平,因为教师的素质水平直接决定和影响着素质教育的质量,这个道理是不言自喻的。提高教育素质是实施素质教育的关键。根据素质教育的基本特点和内涵,我们认为,教师应当着重提高以下几个方面的素质。一、思想政治素质。培养学生的思想政治素质,是素质教育的首要内容。教师的思想政治素质直接影响着学生思想政治素质的方向与发展水平。要把学生培养成为热爱党、热爱社会主义的一代新人,教师首先应是,一个信仰共产主义,坚持四项基本原则, 相似文献
9.
谈当代大学生思想政治素质教育与培养 总被引：1，自引：0，他引：1
素质包括思想政治素质、科学文化素质、创新素质、身体心理素质等诸多方面.其中,思想政治素质决定着一个人的政治立场和政治方向,是全面素质教育的灵魂.本文通过对当代大学生思想政治素质教育与培养的落脚点、重点和困惑点的论述,说明加强思想政治素质教育的必要性. 相似文献
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《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,要大力加强师德建设,教育引导教师爱岗敬业,教书育人,为人师表,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生. 相似文献
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学校是传播思想文化，培养社会主义建设者和接班人的重要阵地。新世纪素质教育对于教师的思想政治素质、知识结构要求特别严格，教师不但要有精深的专业知识，而且还要有历史、逻辑、修辞和时事等广博的知识。教师的思想政治风貌，决定和影响着学生的思想政治风貌和道德品质，使学生的思想行为在潜移墨化中受到陶冶，从而形成良好的品德修养。 相似文献
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教师的工作对象是人,而且是世界观正在形成时期的人,他们的思想政治素质和科学文化素质如何,决定着祖国的未来。因此,教书育人,结合教学做好学生思想工作,是科任教师义不容辞的责任。基于这样的认识,近年来,我在结合作文教学对学生进行思想教育方面做了些尝试。人们常说,要探索思想政治工作的新路子。何为“路子”?我体会,“路子”就是从实践中抽取出来上升到理论高度又用来指导实践的、行之有效的具体 相似文献
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高校的根本任务是为社会主义培养建设者和接班人,而高校政治理论课教师对大学生树立正确的世界观、人生观、价值观承担着重要职责,只有加强高校政治理论课教师的思想政治素质,充分发挥党员教师的先锋模范作用,才能更好地完成时代赋予高校的历史使命。结合高校政治理论课教师思想政治素质的现状,提出加强高校政治理论课教师思想政治素质的基本思路及主要措施是非常必要的。 相似文献
14.
王克歌 《辽宁广播电视大学学报》2011,(1):38-39
思想政治理论课教师是思想政治理论课发挥主渠道和主阵地作用的主导力量,在教育教学中发挥着核心作用。目前影响思想政治理论课教学实效性的首要瓶颈在于思政教师的政治素质和思想素质,改进此项工作的关键也在于教师的政治素质和思想素质。 相似文献
15.
论高职院校教师思想政治素质的养成 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校教师的思想政治素质直接影响和决定着高职院校的育人质量.探索高职院校教师思想政治素质养成的有效途径,建立一支政治合格、思想过硬、作风优良的教师队伍,为国家培养出生产、建设、管理和服务一线的高技能人才,是职业教育改革和发展的重要保证. 相似文献
16.
人的素质包括思想政治素质、科学文化素质、身体素质、心理素质。我们社会主义革命和建设目前所处的国际国内的新环境,对大学生思想政治素质提出了更高要求。社会主义高等教育的本质和功能决定了思想政治素质是新时期大学生的最为重要的素质。全面贯彻党的教育方针决定了我们在培养大学生素质的过程中,必须始终将思想政治素质放在首位。 相似文献
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师范院校教师是教师的教师,提高教师的思想政治素质就是一个极为重要的问题。本分析了师范院校教师在思想政治素质方面应该具备的思想素质，政治素质，理论素质，道德修养四大方面的基本素质要求，指出了提高教师思想政治素质的具体途径。 相似文献
18.
张凡 《中国科教创新导刊》2013,(8):232
"德才兼备,以德为先",是我党一贯坚持的干部选拔任用和考核评价标准。思想政治素质又是"德"的首要内容,是最重要的素质,高校领导干部的思想政治素质的高低,在一定程度上决定着高校的发展和未来。科学评价高校领导干部的思想政治素质有赖于正确的指导思想的指导,需要探索定性评价与定量评价相结合的科学方法,力求建立一套客观公正,简便易行的评价体系。 相似文献
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高校思想政治理论课教师师德的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
曲澎 《思想政治教育研究》2006,(4):73-74
针对高校思想政治理论课教师担负着教书育人的特殊使命,提出了高校思想政治理论课教师师德的根基是用科学的理论武装自己,用真情和真心对待每一个学生的观点,并对此进行了深入的探讨。 相似文献
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提高思想政治素质是高校教师思想政治工作的核心 总被引：4，自引：0，他引：4
思想政治素质是教师整体素质的灵魂。高校教师作为教书育人的主要执行者 ,对祖国未来人才的培养影响至关重大。要培养跨世纪的社会主义“有理想、有道德、有文化、有纪律”的人才 ,在很大程度上取决于我们是否能建设一支跨世纪的优秀教师队伍。加强高校教师队伍建设 ,一方面要大力提高教师的业务素质 ,另方面就是加大力度提高教师的思想政治素质。谁拥有高素质的教师队伍 ,谁就拥有新世纪建设一流大学的主动权。因此 ,加强高校教师的道德修养 ,提高自身思想政治素质 ,仍是高校思想政治工作的核心。所谓思想政治素质是一个人的政治态度、政治… 相似文献