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教育实习是教师教育的重要实践课程.专业技能是教师专业化的标志之一,教育实习对教师教育专业技能的作用如何?本文通过对师范生教育实习前、后对教师专业技能的认识调查进行分析,提出了一些对教育实习实践课程的思考和认识. 相似文献
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学校体育课程实施为的是不断接近体育课程计划的理想目标,体育课程计划目标实现的过程是学校体育课程实施主体合力作用的结果.研究认为,社区成员及家长参与体育课程实施是学校教育与社会教育相结合的需要、学校体育课程实施自身的需要、学校体育课程多元主体需要.而社区和家长对体育课程的认识、学校体育教育与社会的结合度、家长工作繁忙,社区无组织、个人素质能力、社区和家长被排斥等因素影响了社区成员和家长参与体育课程的实施.目前,促进社区成员和家长参与体育课程实施的措施包括采取各种方式加强宣传教育,促使家长和社区成员正确认识学校体育课程的作用、在发挥教育服务部门主导性的同时,积极构建广泛参与的教育模式、建立社区和家长参与学校体育课程实施的法律支持、提高社区成员和家长参与学校体育课程实施的素质、改变体育教育专业人员的观念,使其树立学校教育要和社会教育相结合的理念等. 相似文献
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我国目前的社区教育尚处于方兴未艾之际,社会对社区教育的理解还不很完整,对社区教育的实践也缺乏一定的创见,通常都把社区教育简单认为是社区加教育的结合.相比而言,在美国加拿大等欧美发达国家,社区学院社区教育发展相当成熟,社区教育成为完善终身教育的基本.在这里,我们有必要首先确定社区教育的性能和功能,认识社区教育与普通教育以及职业教育的区别,明确社区教育的优势,确立社区教育在终身教育中的意义,从而加强社区教育,深化社区教育在终身教育中的重要性. 相似文献
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社区老年教育是社区教育的重要组成部分,对实现"积极老龄化"和促进社区建设都具有重要的现实意义。在全面推进社区教育发展的大背景下,要进一步提高对社区老年教育的认识,加强统筹规划,理顺管理体制,注重资源整合,积极探索创新,逐步建立由政府、社会、市场、个人全面参与的多元化的社区老年教育模式,以充分发挥社区老年教育在应对人口老龄化、促进社区和谐发展方面的更大作用。 相似文献
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发展和培育社区民间组织.发挥社区民间组织在社区教育中的作用是社区教育发展的一大趋势.作为比较活跃的社区民间组织已成为社区教育、居民生活丰富和人的素质提高的一支重要力量.文章以全国首批社区教育示范区宁波市海曙区社区民间组织为调查对象,运用调查问卷法、访谈调查法等研究方法,对社区民间组织的社区教育作用发挥情况进行了实证研究. 相似文献
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教师在运用社区教育资源时扮演着多重角色,如发现者、设计者、参与者、评价者等.教师要想扮演好这些角色,必须深刻认识社区教育资源在幼儿园教育中的重要作用,并积极发掘社区教育资源,以促进幼儿园教育与社区、家庭教育的合作. 相似文献
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随着社区教育的不断深入,建设一支高素质、规范化的社区教育志愿者队伍,是提高社区教育水平的重要途径.那么如何建设和管理社区教育志愿者队伍呢?下面笔者结合几年的工作实践来谈谈自己的看法. 相似文献
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农村的发展、"三农"问题的解决对农村社区教育提出了客观要求,但是农村社区教育还存在着在认识、财政、人口和制度方面的困惑.要突破这些困惑就应该从增强社区教育意识、加强对教育资源的整合、大力开发农村社区的人力资源和建立有效的社区教育组织管理机制着手寻找出路. 相似文献
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针对目前大部分地区对社区教育认识不到位、理念模糊、管理体制不通畅、经费不足、师资队伍建设薄弱、教育内容不具有针对性等方面的问题,文章根据江阴市社区教育开展情况,对依托地方高职院校或社区培训学院构建数字化社区教育的实际意义和发展趋势,对数字化社区教育服务进行调研,对数字化社区教育的服务体系进行探索和研究。实践证明,通过地方高职院校或社区培训学院构建的数字化社区教育"三横四纵"服务框架体系能有效推进当地社区教育的跨越发展,丰富社区教育的内涵建设,提升社区教育的服务质量,对社区教育的健康发展起着积极引导和推动作用,对构建终身教育体系和学习型社会有着重要借鉴和实践意义。 相似文献
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社会组织是扩展社区教育主体的重要选择。宁波市北仑区结合自身区情,实现了社会组织数量逐年增长,类型更加齐全;实行社会组织分类管理和奖励评估制度,积极推动社会组织参与社区教育。但同时由于对社会组织的认识上的偏见,社会组织对自身发展定位偏差,以及社区教育不同主体间的沟通障碍,影响了社会组织在社区教育中的功能发挥。因此,只有理性定位社会组织的作用;统筹协调,解决社会组织自身建设中的问题,充分发挥社会组织与其它社区教育主体的优势,才能更充分地发挥社会组织在参与社区教育中的作用。 相似文献
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澳大利亚的成人社区教育有着悠久的历史和繁荣的现状,它是一种以社区为基础,以成人为中心的非正规教育形式,对成人,社区和整个社会的发展起着日益重要的作用.本文从成人社区教育的教育机构、教育对象、教育内容方面入手,分析了澳大利亚成人社区教育的现状和特点. 相似文献
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社区教育作为一种新兴的教育形态,以其在构建终身教育体系和创建学习化社会中的独特作用而受到越来越广泛的关注.但是调查发现,长春市居民对社区教育的了解度和认同度都很低,参与度不高.针对这些问题,应通过加大社区教育的宣传力度,丰富社区教育的内容等措施,提高长春市社区居民对社区教育的了解度和认同度,扩大社区居民对社区教育的参与度,促进长春市社区教育快速、有序发展. 相似文献
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终身教育是教育的最终目的,在现代教育中,终身教育视野下的职业教育与社区教育有着十分密切的联系.职业教育与社区教育的融合有利于终身教育理念的贯彻和实施.根据我国现阶段职业教育的现状,对终身教育视野下的职业教育发展趋势进行了详细分析,并指出了职业教育与社区教育相互融合的意义,提出了职业教育对社区教育发展的影响,对职业教育嵌入社区教育有一定的积极作用. 相似文献
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杨永清 《黎明职业大学学报》2012,(3):17-22
大众传媒传播方式和传播速度日新月异,大众传媒具有认知教育、跨越时空的功能优势,大众传媒在拓展社区教育中具有创新学习理念等多项作用.泉州社区大学发挥大众传媒的优势和功能,通过海峡都市报、泉州网、终身学习在线、社区教育手机网、社区教育报等大众传媒,运载社区教育内容及其教育方式建设媒介型社区教育模式.但在借助大众传媒的优势和功能开展社区教育时应注意的是,大众传媒是社区教育的平台,是社区教育信息的传播工具,社区教育要把大众传播与教育传播相结合;发挥大众传媒的“广”和学校教育的“专”的特点,积极发挥大众传媒培增器和导航仪的作用;要找准结合点和切入点,有效拓展社区教育. 相似文献
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本文基于我国社区教育工作者队伍建设研究的现状,梳理了我国社区教育工作者队伍建设的影响因素,包括理论认识、社会认知、体制机制、自身素质等方面,以期对我国社区教育工作者队伍建设起到一定的推动作用。 相似文献
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社区建设需要成人教育凌弓社区建设对推动社会主义“两个文明”建设的重要性,已为越来越多的人们所认识。然而,社区建设中教育的作用,尤其是如何开展社区成人教育,提高社区工作人员和社区居民素质的重要意义,则有待人们去深入研究与探索。社区建设需要成人教育参与社... 相似文献
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对社区教育发展中存在问题的分析与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
目前社区教育发展中还存在许多问题,如定位问题、模式问题、认识问题和研究问题。社区教育的发展应从以下几个方面抓起:1.突出社区教育特点,贵在取得实效;2.强化社区教育职能,提供全面教育服务;3.整合各种教育资源,形成教育合力。 相似文献