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许明璇 《少年作文辅导(中学版)》2002,(6)
那天,爸爸做了个滑轮窗帘,她是粉红色的,上面有许多熊猫在吃着青翠的竹叶。晚上,只要用手牵动两旁的线绳,那两只线轴滑轮就会“哗啦啦”飞快地转动,那帘布就像孔雀的羽翅,慢慢展开,将那神秘的夜挡在外面。 相似文献
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在滑轮和滑轮组的教学中,滑轮组的应用相当重要。我根据滑轮组在生产和生活中的实际应用,对滑轮组的教学有以下几点作法。 一、首先搞清滑轮组的组成有下列两种情况: 1.在实际应用中,滑轮组有奇数个滑轮和偶数个滑轮组成。在奇数个滑轮组成的滑轮组中如定滑轮是奇数个,则动滑轮是偶数个;如定滑轮是偶数个,动滑轮则是奇数个。 2.在偶数个滑轮组成的滑轮组中,不论是定滑轮还是动滑轮,不是奇数个就是偶数个。无论怎样组成,只能根据实际应用,要求选用的滑轮组的滑轮个数应该是最少。 二、关于滑轮组绕过绳子的段数。不论是奇数个滑轮还是偶数个滑轮组成的滑轮组所能绕过绳子的最多段数是:滑轮组的滑轮个数加一,而且承担重物绳子的最多段数也是滑轮组的滑轮个数加一。 三、绳子的具体绕法分下列两种情况: 1.在奇数个滑轮组成的滑轮组中,如果定滑轮的个数少于动滑轮的个数,绳子的一端必须拴在定滑轮的钩上,绕过滑轮组绳子的段数是滑轮组的个数加一,承担重物的绳子的段数也是滑轮的个数加一,绳子上拉,不能改变用力方向(如图一所示)。 相似文献
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八年级(理论部分) 1、半径为R的滑轮紧固在半径为r的圆柱体上,组成一个双层滑轮,安在轴O上(图1)。绳子的一端穿过滑轮系在墙壁上,绳子的另一端绕在圆柱上,垂下的绳子还绕过一只直径为D的滑轮,这个滑轮下面悬挂着质量为M的重物;由于D=R+r,因而下垂的那部分绳子在竖直方向。整个滑轮系统处于平衡,轴O的摩擦力忽略不计。试求绳中A处的张力多大? 答:F_张=Mg/2(1-r/R)。 相似文献
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胡学智 《中国科教创新导刊》2014,(2):126-126
对滑轮特点的探究过程是《其他简单机械》教学中的一个难点,在教学中创设情景,让学生多思考,多动手操作,来提高对滑轮特点的探究欲望。在探究中先探究是否省力,再探究是否省距离;先探究定滑轮,再探究动滑轮;先探究单个的滑轮,再探究滑轮组,这样分解探究点,通过分类探究,类比探究的策略,降低了学生操作上的难度,提高了实验的成功率。 相似文献
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受教材编写的影响,长期以来,"滑轮"教学重视对滑轮特点的探究,却忽略对滑轮本质的阐释,从而在一定程度上影响了教学质量。从滑轮的杠杆本质出发,引导有意义学习,并依据教学自组织转变理论,设计了"滑轮"教学的基本流程:深入讲解定滑轮是等臂杠杆,指导学习动滑轮是支点可移动、用力省一半的杠杆,自主学习滑轮组如何实现既省力又改变力的方向。由此,实现"滑轮"一节的有效教学。 相似文献
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顾梦婉 《小溪流(作文画刊)》2006,(3)
我卧室的窗帘,蓝蓝的底色上住着两只穿红白色衣服的小猴;深黄色的向阳花,仿佛透着浓浓的香味。每当客人看到这窗帘,都不由发出“啧啧”赞叹:“这窗帘真清爽!漂亮!“我听了,得意极了:这可是我挑选的呀! 相似文献
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杨依薇 《作文世界(高中新语文伴侣)》2002,(12)
你家一定有一件必不可少的物品具，那就是窗帘。别看它只是一块有颜色、有花纹、有图案的布，可它做出的贡献也不小呀！炎热的酷暑，那火辣辣的太阳挂在天空中，射进屋子的光芒非常强烈，也许会把你的家具晒坏的。这时候，窗帘便奋不顾身地来遮挡阳光，使它的伙伴不会受到伤害了。但是，你知道窗帘有多么痛苦吗？傍晚，你把窗帘揭下，它身上还是热的呢，这就是窗帘累累的伤痕啊！由于窗帘经常被阳光照射，随着时间的流逝，它往日绚丽的色彩也就渐渐地暗淡了。每当夜幕降临的时候，你总会拉上窗帘，因为你怕别人看见你睡觉时的丑样儿。窗帘却… 相似文献
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一、填空、作图题(除注明分值外,其余每空1分,共30分)1、体育运动与物理知识有着密切的联系。(1)许多同学非常喜欢观看足球比赛,甚至还抽出时间踢一踢呢。其实球场上也有物理知识。如足球正朝着球门飞来时,守门员立刻警觉地跳起来,球在守门员指尖上碰一下就弹到门外去了。这是因为守门员对球,改变了球的运动方向。(2)运动鞋底要做凹凸不平的花纹是为了,使人不容易摔倒。(3)请说出一个利用惯性的体育项目。2、升旗、活动窗帘所用的滑轮,一般均为,使用它的好处是。3、纯水的密度为kg/m3;一杯水的密度一桶水的密度(选填“大于”、“等于”或“… 相似文献
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考虑一个简单的阿特伍德机械，它由质量为m1,m2的两物体以及无质量的滑轮O构成，其中m1,m2通过一根无质量的弹性绳悬挂在滑轮上（且相互间无摩擦。）本文证明悬挂滑轮O的绳可认为它仅简单地悬挂着一个质量为m0＝4m1m2/(m1+m2)的物体，利用这一结果，连同爱因斯坦等效原理，便能容易地求解组合阿特伍德机械问题，这些组合的阿特伍德机械是由单个阿特伍德机械取代滑轮O上的m1,m2所得。求得时，我们用简单阿特伍德机械是由单个阿特伍德机械取代滑轮O上的m1,m2所得。求解时，我们用简单阿特伍德机械代替新的组合阿特伍德机械中的质量，不需要解联立方程组，就能把全部解直接写出来。最后，对于滑轮具有非零质量和转动惯量的阿特伍德机械，本文也给出其有效质量表达式。 相似文献