共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
相阳 《中学生数理化(高中版)》2005,(Z1)
[主持人的话]通过对高考命题及备考的研究和实践,我们发现,在当前的形势下,高考取得成功是有捷径可走的,开设本栏目就是要帮助更多的考生踏上这条捷径.首先,帮助大家把握高考的核心规律、发展方向,调整备考理念;其次,帮助大家及时准确地掌握高考信息,并科学地加以运用;最后,形成适合自己的备考方法.简单地说,就是6个字:理念、信息、方法. 我们还将邀请郝澎、周沛耕、明知白等国内一流的高考命题研究专家为本栏目撰文,以期为广大读者提供更多的科学备考方法. 相似文献
2.
为了帮助每位同学树立“科学迎考”的理念，搞好高考复习，使每位同学都能在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下，去迎接高考，挑战高考，战胜高考，取得高考的好成绩，希望大家在复习备考时处理好以下八个关系： 相似文献
3.
4.
孙廷德 《中国石油大学胜利学院学报》2008,22(3)
新课程标准是高考信息的主要来源。新课程理念下,理综高考化学备考应从多方位、多角度立体地理解、应用新课程标准的精髓;在实际的教学中,应抓纲务本,摆正讲、学、练三者关系;教会学生反思学习内容,不断提高分析问题、解决问题的能力。 相似文献
5.
孙廷德 《胜利油田师范专科学校学报》2008,(3):91-92
新课程标准是高考信息的主要来源。新课程理念下,理综高考化学备考应从多方位、多角度立体地理解、应用新课程标准的精髓;在实际的教学中,应抓纲务本,摆正讲、学、练三者关系;教会学生反思学习内容,不断提高分析问题、解决问题的能力。 相似文献
6.
2007年高考的考试大纲、考试说明已经出台,准确把握其变化、领会其精神实质将帮助我们少走弯路。
高考命题日趋科学化,科学应考将帮助我们实现备考的事半功倍。
高考备考是项系统工程,我们要整合各种资源,实现全方位、全过程备考。
高考成功不仅是学科能力的较量,更是各种非智力因素的综合作用,我们通过相应的办法帮助考生产生强烈的责任感,保持旺盛的激情,去追求自己理想的目标!
这样有目标、有激情、有方法的备考,再加上权威信息的引领,高考成功将会水到渠成。 相似文献
7.
学生年年参加高考，教师届届都在备考。谈起高考，不少学生“怕”高考，备考情绪低靡，效率低下，不少教师“厌”高考，恨没有点石成金之功而使考生一朝成名名扬天下。究其原因，与教师高考备考理念的正确与否有着深刻的原因，我们深人分析并剖解高考备考理念的种种误区．有着深刻的现实意义。 相似文献
8.
学生年年参加高考，教师届届都在备考。谈起高考，不少学生“怕”高考，备考情绪低靡，效率低下；不少教师“厌”高考，恨没有点石成金之功而使考生一朝成名。究其原因，与教师高考备考理念的正确与否有着深刻的原因，我们深入分析并剖解高考备考理念的种种误区，有着深刻的现实意义。 相似文献
9.
10.
11.
2013年我省已进入新课标高考,我们有必要盘点近几届全国新高考数学试题,进行研究、分析、总结、反思,为明年的高考备考复习做好准备,帮助我们改变传统的高考复习备考模式,在新课程理念下制定切实可行、行之有效的备考复习策略,做到科学备考、有序备考、高效备考.一、全国新课程卷的稳定性全国新课程卷是由教育部考试中心的高考命题专家们精心编制的.从2010~2013年全国高考数学新课程卷统计分值, 相似文献
12.
夯实基础，建构网络，提高能力——以广东高考为例，谈一轮备考应关注的几个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以广东高考备考为研究对象．阐述了一轮备考应注意的几个问题：认真研究近年高考年报．年报对高考备考有重要启示作用：对高考进行再认识,高考考试性质、要求和特点不变;对一轮备考功能再认识．要达到务实基础,建构网络,提升能力的三重基本功能：提出了一轮备考的教学模式和试题讲评策略。 相似文献
13.
高考一直都是教育界关注的焦点,作为一名化学教师,要想让学生在高考中获得优异成绩,必须做好备考工作。我通过研究近年来的试题,总结出一些备考经验,供大家交流学习。经过研究,我发现近三年的高考化学试题总体有四个特点: 相似文献
14.
15.
16.
《昭通师范高等专科学校学报》2017,(Z1)
在高考的复习备考教学实践中,无论是老师的教,还是学生的学方面,都存在着一些误区,严重地影响着复习备考的教学效益。要想学生高考成功,我们就要少做太多的无用功;要想学生高考获胜,我们就不能过于心急,盲目备考,舍本逐末,低效复习;作为高三教师,为了学生的高考,我们要不懈努力,研究考试,掌握规律,以科学的态度和方法应对高考,使高考备考事半功倍。 相似文献
17.
18.
新课改背景下,高考语文的考查重点正在发生变化,作文命题开始呈现新特征。教师应根据这些新特征,调整高考语文作文备考方略,使学生胸有成竹地应对高考。文章分析了新课改背景下高考语文作文的新特征,在写作资源、立意能力、作文水平三个层面,提出新课改下高考语文作文备考方略,希望能够为一线教师的相关工作提供帮助,同时让更多学生为迎接新高考做足准备。 相似文献
19.
20.
<正>高三复习备考过程中,我们经常会碰到有些命题或观点出现逻辑"悖论",导致做题时陷入举棋不定、决策两难的困境。此时,有一种方法可以帮助大家解决这一问题,那就是查找高考真题,找到对相关命题或观点的"抉择"。请看下面两个例子。例1:联系具有客观性,所以说创造联系的观点是错误的。 相似文献