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1.
火车跑得快,要靠车头带。党员领导干部就是一个地方或单位的火车头,对于一个单位的和谐与发展起着至关重要的作用。什么是领导?李瑞环同志有个很精辟的解释:“领”,就是带领、引领、率领;“导”,就是向导、教导、引导。领导就是表率,就是旗帜,就是引路人,是我们事业的领导者和实施者。党的先进性源于党员群体的先进性,首要的是党员群体中领导者的先进性,那么,党员领导干部如何保持先进性,当好火车头和引路人,就成为摆在全党面前的重要课题。对此,我主要从以下三个方面来谈谈个人的粗浅认识和体会。一、党员领导干部的先进性应体现在思想素质… 相似文献
2.
李建奇 《遵义师范学院学报》2006,8(3):1-2,9
党员领导干部是党员的先锋队。胡锦涛总书记指出:“要自觉加强党性修养,永葆共产党员的先进性和纯洁性。”这一重要指示对新形势下,党员领导干部加强党性修养的重要性,提出了明确而又具体的要求。本文从世情、国情、党情等三方面,分析了党员领导干部加强党性修养的现实和历史意义;从加强理想信念、党的宗旨、组织纪律等三方面的修养,阐述了党员领导干部做表率的实施途径。 相似文献
3.
张德友 《青岛大学师范学院学报》2005,22(2):19-23
当前在对党的领导干部和党员进行保持党的先进性教育的过程中，对党的领导干部和党员的道德水准的要求应更高、更具体、更能落到实处，更能够体现我们党在新的历史阶段中承担建设民主、文明的社会主义现代化强国重任的道德风范。为此，必须对党的领导干部和党员进行经常性的道德评价和道德教育，这是保持党的先进性教育的必要组成部分。 相似文献
4.
党员是党的肌体的细胞和党的行为主体,是党的先进性载体。党的先进性与党员的先锋模范作用密切相关．紧密相连。党员的先锋模范作用是先进性建设的重要内容,是党的执政基础．是先进性建设的重要途径,是党的执政能力的具体体现和必然要求。共产党员和党员领导干部要在先进性教育活动中当好“五个模范”：即学习的模范,理论联系实际的模范,发扬优良传统和作风的模范,构建社会主义和谐社会的模范,推进先进性教育的模范。 相似文献
5.
在教育引导广大共产党员保持先进性、践行"三个代表"重要思想、全面建设小康社会的过程中,党员领导干部肩负着党和人民群众的重托,必须不辱使命,不负众望,以身作则,争做模范。 一要做自觉学习的模范。党员领导干部要争做保持共产党员先进性的模范,不仅要有饱满的工作热情,更要有过硬的工作本领。掌握过硬本领的途径就是要加强学习邓小平理论、"三个代表"的重要思想和党的路线、方针、政策,学习经济、科技和法律知识。还要虚心向实 相似文献
6.
高力 《宿州教育学院学报》2004,7(3):8-9,25
先进性是中国共产党的根本属性,是党生存发展的根本依据,是取得执政合法性的根本条件。坚持党的先进性必须加强思想理论建设,加强和改善党的领导,提高党员及党员领导干部队伍素质。 相似文献
7.
《佳木斯教育学院学报》2017,(12)
党员领导干部的家风建设是党风建设的重要组成部分。全面从严治党的严峻事实证明了,贪腐的党员领导干部普遍存在家风不正的问题。因此,在全面从严治党的背景下,加强党员领导干部的家风建设就显得格外重要。加强家风建设必须不断加强党员领导干部的党性修养、坚定理想信念、提升道德境界;积极传承优秀传统家风和红色基因;必须坚持从严治家,充分发挥家属的作用。 相似文献
8.
王丽娜 《思想政治教育研究》2005,(3):57-58
高等院校开展党员先进性教育，有利于加强党的建设，提高党员的政治觉悟和先进性意识，充分发挥党员的先锋模范作用，促进高等教育事业的发展。开展党员先进性教育，要强化学习，明确目标和任务，不断创新教育形式和内容，讲求实效、不走过场，建立相关制度，保证教育活动扎实进行。领导干部的带头作用是教育活动顺利开展并卓有成效的关键。 相似文献
9.
论新时期共产党员的素质 总被引：1，自引：1，他引：0
黄轩庄 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,41(4):11-14
党员是党的细胞,共产党的先进性由党员的先进性来体现,党员的先进性根植于党员的素质,提高党员素质,始终是党的建设的根本问题。在先进性教育活动中,把提高党员素质放在目标要求的第一位,这就抓住了保持共产党员先进性教育活动的关键,抓住了党的建设的根本。共产党员的素质既特殊又具体,共产党员应具备的基本素质可分为政治素质、理论素质、思想素质、道德素质、法律素质、知识素质、能力素质、心理素质、身体素质等。 相似文献
10.
独立学院作为中国高等教育的一种新的办学模式,是民办高等教育的重要组成部分。独立学院学生党员,也是大学生党员的重要组成部分。开展大学生党员先进性教育,是维系我党先进性、永葆我党先进性的重要保障。对于加强执政党的自身建设,培养具有先进文化的高科技人才具有深远的意义。为了更好地践行胡锦涛同志提出的科学发展观,独立学院应抓住党员先进性教育这一契机,加强对大学生党员的引导、管理和教育,通过不断创新党员活动形式和内容,不断提高大学生党员的综合素质,促进他们的全面发展。 相似文献
11.
艾理生 《衡阳师范学院学报》2005,26(4):29-32
提高执政民主性与科学性是党的整体执政能力建设的根本目标。我们必须从提高党的执政民主性与科学性的角度正确认识党管干部原则的科学内涵，改革干部任命制或变相任命制的做法。党组织应当平等地支持党员干部积极自愿地参与政治人才竞争，同时坚持基本政治原则，严格保障和规范竞争程序与规则的实行。 相似文献
12.
我党第一代领导核心的毛泽东同志提出的“德才兼备”“任人唯贤”以及培养和选拔接班人的干部标准思想，和作为党的第二代领导核心的邓小平同志提出的干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的建党方针，极大地提高了党的执政能力和执政水平。两代领导核心关于干部标准的思想，为新时期加强党的干部队伍建设、提高党的执政能力提供了重要借鉴。 相似文献
13.
党的十六届四中全会审议通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。提高党的执政能力，关键是要建设一支高素质的干部队伍。为此要求党员干部必须坚持树立正确的群众观。即树立人民群众是真正英雄的观点。为人民群众谋利益的观点。掌权为民的观点，从群众中来到群众中击的观点扣人民群众标准观。 相似文献
14.
培养选拔党外干部是党的建设中的一项十分重要的工作。深入开展培养选拔党外干部工作，将促进我们党扩大执政的社会基础，促进我们党进一步健全自身体制和完善民主制度，促进我们党的干部队伍知识化、专业化建设，提高整体素质和整体水平，促进我们党进一步改进思想政治工作方法。 相似文献
15.
侯远长 《商丘师范学院学报》2011,27(2):50-55
加强党的意识形态工作和思想政治工作,引导党员、干部增强政治敏锐性和鉴别力,筑牢思想防线,必须正确认识意识形态领域非物质利益的矛盾,坚决抵制各种反马克思主义的错误思潮,自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限,划清社会主义民主同民主社会主义的界限,划清社会主义民主同资本主义民主的界限,不断提高全党的政治理论素质,坚持马克思主义在意识形态的指导地位,高举中国特色社会主义的伟大旗帜,坚定不移走中国特色社会主义道路。 相似文献
16.
钟晨 《成都教育学院学报》2008,22(8):136-138
建设好一支能够适应新形势、新任务、新要求的高素质领导干部队伍,是继党的十七大之后把我们党和国家建设得更美好的关键所在。党校在教育培训党政领导干部、推进党的思想理论建设、构建学习型政党方面具有更加重大的意义。突出党校特点,发挥党校优势,发展有中国特色社会主义的党校教育体系,打造好的品牌,分层次抓好相应级别干部的培训和轮训工作,优化教师队伍,提高教学质量,是帮助建设学习型政党、造就高素质领导干部队伍的有效举措。 相似文献
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和谐社会理念的提出,体现了我党孜孜以求建设美好社会、实现美好生活的社会理想,体现了文明的发展与时代的要求。不管理论研究专家从什么样的角度或视角出发,也不管政府部门对和谐社会的特征、前景有着怎样的概括和描述,社会和谐最终的落脚点必须是人的和谐,或者说其核心在于百姓和谐。要实现百姓和谐,党群和谐、干群和谐是基础和前提,而党群和谐、干群和谐的关键则需要广大党员干部树立真心为民爱民的＂民本＂意识,这也是构建和谐社会的基本保障。 相似文献
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木合塔尔·阿不都热依木 《新疆大学学报(哲学社会科学维文版)》2014,(1):31-36
本文阐述了紧抓党的思想建设,加强党的作风建设,反对腐败,突出政治上坚定,加强和群众保持血肉联系,以及在党的群众路线教育活动过程中发挥党员干部尤其是领导干部先锋模范作用的重要性,并提出了具体要求。 相似文献
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创建服务型政府是我国政府改革的一种趋势,是我国行政管理体制改革和政府职能转换的目标选择.创建服务型政府离不开中国共产党的支持和引导,这表现在,创建服务型政府是中国共产党"立党为公、执政为民"理念在执政活动中的反映;服务型政府的创建需要党改进执政方式、完善执政体制、规范党政关系;党的科学执政、民主执政、依法执政的原则和要求,有助于推进服务型政府的创建. 相似文献
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担当精神是中华民族传统文化精神风骨的一脉相承,是贯穿我党奋斗过程的的优秀品格,更是新时期党员干部考核和评价的重要标准。在高职院校争创"双高"、谋求新发展的关键时刻,党员干部更应坚定理想信念,提高思想站位,学习知识本领,做到想担当、能担当、会担当,以不畏险阻的担当精神和锐意进取的拼搏精神为学校事业的发展做出贡献。 相似文献