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随着新课改的不断深入,以及多媒体技术在教学领域的广泛应用,中职计算机技能教学的策略必须加以创新,以计算机课程目标为依据,以科学的教学理念为指导,全面开展创新型教学策略,以便顺利实现中职计算机技能教学的总目标。 相似文献
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现在很多中职学校都很重视技能大赛,通过技能大赛推进中职教育教学改革,把计算机技能大赛的成果应用到计算机专业的日常教学中来,促进中职学校计算机教学水平的提高,促进学生计算机技能水平的提高。从2008年开始,全国职业院校技能大赛长期定点 相似文献
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张紫琳 《读与写:教育教学刊》2022,(8)
随着社会经济的发展,在目前的时代背景下,中职计算机网络技术专业课程体系中出现的问题,主要包括部分学生本身英语水平低下、一些教师教学重理论轻实践、教材内容相对固定以及技能大赛要求与教学内容匹配度较低等。为此,为了进一步提高中职计算机网络技术专业课程的教学质量,就应转变教学理念、创新教学方式。本文就技能大赛背景下中职计算机网络技术专业课程体系的现状、问题以及改进方式作简要分析。 相似文献
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本文分析了中职学校计算机专业招生难就业难的原因,并对其提出了一些建议。希望中职学校计算机专业能够根据市场需求,准确定位,改进培养目标和课程体系结构,为社会输送高质、高校的应用型技能人才。 相似文献
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结合技能考证的AutoCAD教学模式初探 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,中职学校都对学生提出了“双证书”的求,即毕业证+职业资格证。笔者在教学实践中,针对中职机械专业学生,在AutocAD授课过程中,将教学与技能考试相结合,以技能考证为学生学习软件的动力,使学生在完成课程学习的同时,获得计算机辅助设计中级绘图员技能证书,满足了中职学生双证书毕业的求,提高了其就业竞争力。本文将对AutocAD课程的教学与考证相结合的教学模式做探讨研究。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(12)
职业英语技能大赛是全国职业院校技能大赛中职组唯一一个英语赛项,对中职英语教学起着引领和示范作用,其竞赛内容和形式体现了对职业能力的高度重视。但中职英语教学中对职业能力培养的现状不容乐观,职业英语技能大赛推动了中职英语教学从提升教师职业能力和培养学生职业能力两方面重视职业能力的培养。 相似文献
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中等职业学校的计算机技能教学是专业教学的重要组成部分,事关中职学生计算机素质的培养和单招成绩,因此受到各方的关注。文章以此为切入口,研究中职计算机技能教学的实践与探索。 相似文献
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本文结合中职教育和计算机动漫设计与制作专业的特点,提出以工作过程为导向的计算机动漫设计与制作专业实践技能培养方式。 相似文献
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推广“知识+技能”的考试考查方式,是促进职业教育可持续发展的重要举措。本文主要阐述了中职毕业生“知识+技能”考试制度的作用与意义,介绍了中职毕业生“知识+技能”这一升学考试制度的方案内容、操作方法,落实中职毕业生“知识+技能”升学制度需完成的几项工作,实施中职毕业生“知识+技能”考试制度的实施办法及保障措施。 相似文献
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薛名畅 《广东教育学院学报》2013,(5)
随着新课程对学生的实践动手能力的要求越来越严格,职业院校越来越重视计算机技能大赛.在中职计算机教学中以技能大赛为契机,加强实效性强、技术要求高的课程设置,转变教学方式,加强师资实力,重视实践基地建设,从而提升学生技能能力和教师的教学质量. 相似文献
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英语技能大赛能够锻炼学生的英语运用能力,提高英语素养,目前已经在全国中职院校中广泛开展,有效推动了教学改革的进程。将英语技能大赛与中职饭店英语教学进行有效融合,能够提高学生的专业英语学习水平和综合素质,为学生未来的职业发展增添动力。对此,教师应分析英语技能大赛与中职饭店英语教学相融合的优点,探究有效融合的方法。 相似文献
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随着社会的发展,中职学校也逐渐引进了计算机专业,计算机的安装调试和维护技能训练是计算机专业的一项重要内容,对学生的实践操作技能要求很高。本文主要谈论和分析如何培养职计算机安装调试和维护技能训练的实践合作能力。 相似文献
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关于技能大赛引导中职机电专业教学改革的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
全国职业院校技能大赛促进了职业教育人才培养模式的根本转变,推进了课程教学改革,对职业院校的师资队伍建设提出了更高的要求。本文结合实践,就技能大赛引导中职学校机电专业教学改革的作用进行了探讨。 相似文献
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在中职学校建立学生专业技能抽查制度,全面开展中职学生专业技能抽查工作,是职业教育强化实践教学和技能训练的创新之举。因此,从明确技能抽查意义,制定技能抽查标准,确保技能抽查质量,合理运用技能抽查结果等方面介绍在中职学校开展学生技能抽查的具体做法。 相似文献