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目前,工科高校在进行数字信号处理课程实验教学的过程中,基本都采用Matlab,Labview等软件仿真的方式,该方法能够帮助学生验证课堂所学理论知识,但直观性不强,难以帮助学生建立完整的应用设计思路和概念。针对该问题,提出基于综合性实验的数字信号处理课程实践型教学方法,并设计语音信号采集和处理系统作为实验载体;同时,完成面向硬件实践的实验课程设计,帮助学生理解数字信号处理过程的细节,掌握硬件设计方法,为后续课程学习打下良好的基础。 相似文献
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充分利用现代大规模集成电路和数字信号处理技术，结合FPGA和DSP芯片的结构特点，详细介绍了运用DSP和FPGA来构成通用数字信号处理平台的一种设计方法。运用该平台进行信号处理系统设计具有架构灵活、可编程性好、可扩展性强及可靠性高等特点。 相似文献
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本文研究了传统计算机组成实验箱的硬件组成,并以此为目标设计并实现了基于FPGA的计算机基础实验教学平台.平台以FPGA芯片Cyclone II EP2c8Q208C8为主,并使用一块CPLD芯片MAX II EPM1270T144C5辅助管理,有外扩存储器.MAX II EPM1270T144C5主要负责管理板上的按钮、开关、LED灯和数码管,它和Cyclone II EP2C8Q208C8之间通过IP核通信,该IP核将向使用者提供一组控制板上各种资源的接口.由于FPGA芯片具有重复编程能力,使得平台的功能可以像软件一样被编程,使实验平台具有极强的灵活性和适应性.学生不仅可以利用平台完成计算机组成原理实验,同时还可以利用实验平台完成数字逻辑、EDA、硬件描述语言(HDL)等基础课程的学习.使用本实验平台,学习者不仅仅能像传统的基础实验平台那样验证实验现象,还能使学习者站在设计者的角度去学习.学习的过程也是设计的过程,这是对传统的基础实验教学的改革. 相似文献
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DSP Builder在数字信号处理中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
目前数字信号处理（DSP）技术发展迅猛,在电子、通信、航天等领域DSP技术都有着十分广泛的应用.以往设计人员在进行DSP系统设计时通常采用DSP处理器或在FPGA上通过硬件描述语言（VHDL）实现,设计难度大,开发周期长.本文介绍的DSP Builder是Altera公司推出的一个DSP开发工具,允许设计者在Matlab中完成算法设计,在Simulink软件中完成系统集成,然后通过SignalCompiler模块生成Quartus II软件中可以使用的硬件描述语言文件,通过综合仿真后下载到FPGA芯片内,从而完成系统设计.与以往基于硬件语言的设计相比,这种设计流程更快、更容易. 相似文献
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一个混沌系统设计及其FPGA电路实现 总被引：1，自引：1，他引：0
提出了一个混沌系统,并利用理论和数值仿真对系统的基本特性进行了分析.通过Lyapunov指数谱和分岔图,对系统的状态转换进行了分析.为验证系统的混沌行为,在matlab的simulink下,利用DSP Builder设计了一个电路,并转换成VHDL代码程序,用Quartus II下载到FPGA硬件电路中进行了实验,实验结果与仿真结果完全一致,提出了一种基于FPGA平台和EDA开发工具实现混沌吸引子的新方法. 相似文献
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为了帮助学生学好FPGA与数字信号处理两门课程,在教学中将FPGA（现场可编程门阵列）引入到数字信号处理实验教学中,在传统的Matlab之外提供了又一实践平台。教学中将学生分为两部分,分别运用Matlab和FPGA进行仿真设计,设计完成后两部分同学进行交流,对两种仿真方法进行比较分析。教学实践表明：学生在交流互动、比较分析中能很快掌握两种仿真工具,并能运用两种方法完成一些创新方案设计,达到了事半功倍的教学效果。 相似文献