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郑奕财 《少年作文辅导(中学版)》2004,(10)
据传,我国古代有个著名的文学家叫王勃,他每次写文章之前都要在床头睡上一大觉。醒来后动手写作总是一气呵成,一挥而就,而且文章也写得精彩绝伦。同学们也许会感到奇怪,蒙头睡觉后怎么能写出好文章呢?其实这里有个小秘密:王勃在写作前并不是真正在睡觉,而是在被窝里“打腹稿”。说白了,就是先在自己的肚子里打草稿。“打腹稿”是一种良好的写作习惯,它和一般写作文草稿最大的不同点是:它不需要用笔在纸上写写画画。这样也便于我们在考场作文或现场作文竞赛中节省时间,充分展示自己快速作文的能力。但是,要学会“打腹稿”也并非一件易事。它… 相似文献
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“作文开头难”,不少学生常常望题兴叹。如果我们指导学生在作前多想想,并学会想些什么,怎样想,打好腹稿,就不会感到下笔难了。在指导作文时,我常常引导学生从以下五个方面思考。一、范围往“大”处想小学语文的作文训练题,大多为学生提供了较大的写作范围,这就可让学生从五彩缤纷的生活中 相似文献
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边润新 《中学语文(读写新空间)》1986,(1)
每一个作者在动笔写作之前,对文章写什么,怎么写,都要经过一番思索,总有一个大致的想法,这就是打腹稿。腹稿是孕育在作家头脑中的作品雏型,是作家写作前构思的过程和成果。怎样打腹稿呢?方式是灵活的。打腹稿并不一定要象小学生那样坐在桌前面对老师的文题咬着钢笔去冥思苦想。古人打腹稿的方式各不相同,也很有趣。初唐四杰之一的王勃,著文之前, 相似文献
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小学中年级段作文教学是低年级写话教学的"升级",也是高年级作文教学的铺垫。在中年级段,学生的写作才算真正开始,但是由于缺乏素材积累与技巧,学生在写作中面临着一些困境。为此,教师应该做好中年级段的作文指导,为学生打好写作的基础。本文从小学中年级段学生写作困境入手,对小学中年级段学生作文指导展开论述,以供参考。 相似文献
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朱腊娣 《七彩语文(小学低年级)》2012,(9)
懒惰的人总是有懒惰的方法,为了偷点习作批改的"懒",我常常思索"偷懒"之路.最近,我是这样操作的.写作时,先指导学生互相交流,打腹稿,然后直接在习作本上落笔成文,由于我们班是初用钢笔做各类作业,所以允许他们的作业本有窟窿,有补丁,因而学生能大胆落笔去写. 相似文献
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修改后的《义务教育语文课程标准》在"实施建议"中指出:"写作教学应抓住取材、构思、起草、加工等环节,指导学生在写作实践中学会写作。""指导学生"这四个字取代了《义务教育语文课程标准》(实验稿)上的"让学生"三个字,给语文教师提出了明确的工作任务。"让学生在写作实践中学会写作",固然体现了"学生为主体"的教学理念,但 相似文献
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草稿,是写出的初稿或画出的初稿,它是作品(或思想)的雏形和零星记录。在数学学习中,打好草稿,不仅能帮助学生形成良好的学习习惯,而且能够提升思维水平。一、写草稿:变随记为详记——播下思维的种子在实际教学中,我们发现许多学生打数学草稿时常出现这样的现象:计算稿多,分析稿少;随意打草稿的多,有序规范的少。这些都是不注重"种子播种"的表现。写草稿,就是在草稿的土壤中播下思维的种子——在解决问题中将一些想法和数据作详细记录。 相似文献
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正作文教学一直以来是语文教学的一大难点,从小学到高中均是如此。笔者在高中语文教学中针对"作文教学难"现象开展了深入剖析,发现学生写作技巧不足是造成这一困境的重要原因,教师应当在作前指导环节强化这一方面的指导,"授人以渔"提高学生作文写作能力。"下水作文"作为作前指导的有效形式,其成效得到了普遍验证,教师应当发挥这一指导方式的作用,更好地指导学生开展作文写作,提升写作水平。一、教师有针对性地写作下水作文相对而言,教师在作前指导工作中的载体选择非常重 相似文献
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《教育研究与评论(中学教育教学版)》2017,(8)
"分层跑班"背景下的初中英语写作教学,学生在写作中会暴露出一些问题,教师的教学也存在不足。为改进写作教学,教师应落实分层指导,对于语言基础较为扎实、过分依赖模仿、缺乏独创和思考意识的A班学生,应做到:对照标准,发现问题;强强联合,品评分析;自我反思,修改提高。对于语言基础较为薄弱、不擅灵活运用所学词句、习惯用中文思维写作的B班学生,应做到:关注情感,释难减压;操练词句,打牢基础;记忆摘抄,模仿运用。 相似文献
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目前中小学老师大都重视对学生课外阅读的指导,却忽略课外写作的指导。虽然老师也要求学生课外写日记、写随笔,但仅是口头"提倡"而已,并没有进行系统指导和及时评价,课外写作基本处于"放羊"状态,这样很难真正提高学生的作文水平。因此,在语文教学中,既要求学生重视课外写作,又要重视对学生课外写作的指导。 相似文献
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同学们面对作文题目,往往不假思索提笔便写,或稍作思考,随即仓促运笔,结果既延长了成文时间,又很难写出成功之作。其实作文虽成于写作,却重在构思。同学们往往看重写的阶段,对构思却相当忽视,不明白作文过程应该包括构思与写作两个阶段的道理。一、构思是写好作文的前提写作一向有打腹稿之说,古人有蒙头大睡,起时挥洒自如,写出金玉之作的故事,这便是对打腹稿的充分肯定和张扬。所谓打腹稿,说的便是构思,它是作者十分看重的一步。许广平在《鲁迅先生的写作过程》一文中回忆道,鲁迅先生“就算三五百字的短评,也不是摊开纸就动手。那张躺椅,是他构思的好场所,那早晚饭前后的休息,就是一语不发,在躺椅上先把所要写的大纲起腹稿的时候。”构思是写好文章的前提和关键,构思其实是一个复杂的过程,包括审题、立意、布局谋篇、选词造句、修改润色等所有的作文实际过程。构思对于写作之所以必不可少,一是因为:构思是大脑运作的过程,不像墨染纸张,因此可将一个又一个写作方案进行筛选、认定,直到实现最优化为止。这自然是实际写作所不能比的。二是因为:构思虽涉及内容多,繁复庞杂,但大脑动作的速度非常之快。有些同学怕构思打腹稿麻烦费时,其实恰恰相反,构思成熟之后,往往下笔如飞... 相似文献
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略谈作文腹稿的三种形式广东深圳市翠园中学牛湘坤笔者在《略谈中小学作文写作的几个问题》（《中学语文教学》１９９６年第１２期）一文中提出了“文字与思维不同步”的观点，并认为这种不同步性造成了人们写作上的思维停顿，而写文章之前打腹稿是克服“文字与思维不同步... 相似文献