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高校大型仪器资产的归属不同导致仪器的管理模式不同,很多高校大型仪器管理经历了从集中共管到分散管理这种管理模式的转变。当课题组或院系本身的使用率和经费足以支撑仪器运行、仪器能够在某些特定的专业领域高效发挥作用时,设备归属于课题组或院系是一种合理的选择,但是如果分散管理模式下大型仪器的利用率低、效益差,那么这种管理模式就值得商讨。良好的管理模式是保障大型仪器高效运转的必要条件。另一方面,仪器管理者的专业水平、责任心也在仪器的功能开发和提高仪器使用效益方面起着重要的作用。 相似文献
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高校院系中大型仪器占有很大的比重,如何管理好这些大型仪器,提高仪器的使用率,直接影响到学院的教学和科研发展。规范各项制度建设,重视仪器的维护,提高管理人员的业务水平,建设大型仪器开放共享平台具有十分重要的意义。 相似文献
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学院级仪器共享平台可以推动院系科研与教学资源的集约化管理,提升各类资源的使用效率,有效的避免了实验设备闲置与管理缺失,为院系仪器设备的管理提供了新的思路。本文分析了当前院系仪器设备配备与使用中出现的主要问题,结合信息化仪器设备共享平台的设计与模块结构,重点分析了平台的运行模式以及全面仪器使用培训制度与体系的建设。 相似文献
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院系大型仪器测试平台在高校科研和实验教学中管理和培训不够系统化.以化学与材料科学学院分析测试研究中心为例,在院系级大型仪器测试平台的管理、运行及培训教学等方面存在的问题进行了总结和分析,针对性地提出了改进措施,并在实际工作中进行了探索,取得了较为良好的效果.实践表明,通过统一管理、固定校外服务时间,自主制定仪器的管理和... 相似文献
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重视和加强管理是高等院校发展的必然要求,院系行政秘书管理素质的高低直接影响到院系乃至高校的健康发展。本文对高校院系行政秘书的工作特点进行了介绍,分析了院系行政秘书的素质要求及提高院系行政秘书管理素质的基本途径,为提高高校院系行政秘书管理素质提供参考。 相似文献
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提升高校院系管理水平是提高大学办学质量的重要手段,高校应建立起以院系为中心的管理体制,厘清管理权限,处理好学校管理和院系管理的关系,理顺管理主体,处理好院系党与政的关系,服务管理内容,处理好学术管理和行政管理的关系,尊重管理客体,处理好教师管理和学生管理的关系,创新管理手段,处理好信息化和多样化的关系,不断提高高校院系管理科学化水平。 相似文献
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农业院校实验室是培养高素质农业人才和开展农业科技创新的重要基地,仪器设备是实验室的重要物质基础,是高校教学和科研实力的重要标志。为了不断提高实验室仪器设备管理水平,提升高校人才培养质量,促进学科与农业科技水平发展。本文介绍园艺学院公共实验平台在制定仪器设备购置计划与论证,教学与科研、常规与大型仪器的配置,以及建立共享平台、实行预约使用、开设"实验室仪器操作技能"选修课,提高仪器操作技能,减少损坏率等管理方面所做的探索,并针对院系实验室仪器配置与管理中存在的问题提出了建议。 相似文献
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实施院系两级管理是教学管理制度改革的重要举措,对提高我院教学管理的科学化、高效化,对于推进＂特色兴校＂战略具有重要意义。沈阳理工大学应用技术学院在教学工作实际中,开展院系两级管理的探索：制定了院系两级管理的原则;提出了进一步深化两级管理的具体措施;并强调了在实施院系两级管理的过程中应解决好一系列问题。这一管理模式能够有效地促进教学管理水平的提高。 相似文献
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王江铭蔚 《黄河之声(科教创新)》2011,(20):102-103
把质量管理原则应用于音乐院系的各类管理之中,提高了音乐院系管理的科学性、有效性和稳定性,进而达到并实现了音乐院系管理与国际管理标准的接轨;使音乐院系的管理和教学工作思路更清晰,目标更明确;增强了教育服务意识;凸显了质量管理原则;提高了音乐院系的知名度。 相似文献
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案例教学起源于20世纪20年代,美国哈佛大学最先将案例教学运用于教育教学领域,探索并形成了一系列的教学程序,取得了良好的教学成果,后将案例教学推广到其他领域。酒店管理专业实践性强,具备开展案例教学的学科基础。高职酒店管理教学运用案例教学法有其必要性,亦有其局限性。对案例教学的实际问题进行深入反思,才能得以重构和改进。 相似文献
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兼职班主任是学生管理工作的重要组成部分,是学科建设、专业建设的延伸。完善兼职班主任管理制度是强化兼职班主任工作的重要方法。对兼职班主任队伍进行管理,不仅能发挥专业教师在人才培养方面优势,对教师本身的思想认知、教育理念、带教水平、科研水平都会带来明显的优势。 相似文献
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近几年来,随着我国城镇化建设进程不断加快,我国的建设工程项目规模也在不断扩大,对于工程管理专业人才的需求也越来越大。因此,在新时期下,为了培养更多优秀的复合型管理人才,有必要加强对高校工程管理课程教学的改革。本文对新时期高校工程管理课程实践教学中存在的问题进行了剖析,并探讨了加强工程管理专业实践教学改革的建议。 相似文献
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孙军 《当代教育理论与实践》2019,11(3):88-92
高校学生纠纷是高校学生管理关注的重要内容,有必要建立同伴调解制度来化解学生纠纷。同伴调解有利于加强公民教育,促进学生自我教育、自我管理、自我服务;有利于创新高校学生管理方式,促进依法治校;有利于构建多元化纠纷解决机制,促进校园和谐。同伴调解应当遵循自愿、平等、公正、合法的原则,构建科学完善的机制。 相似文献
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随着网络时代的发展,高校作为一个开放性的文化组织,集中了大批的有知识、有思想的青年学生,尤其是95后青年的加入,更让这个集体在充满朝气与机遇的同时,也面临着诸多来自于网络的危机与挑战。因此,如何客观而又辩证地去分析高校学生危机事件的处理过程,建立行之有效的危机预警机制,对于保障高校教育教学的有序开展有着重要的意义。 相似文献
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本文研究如何将BIM技术融入工程管理专业人才培养与课程体系中,针对毕业生的职业发展,确定了人才培养目标,调整知识和能力要求,制定课程体系,提出教学改革方向,为相关应用型本科院校工程管理专业的改革与发展提供参考。 相似文献
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我国高等教育的毛入学率已从2012年的15%升至2018年的48.1%,即将进入普及化阶段。教育部在本世纪初就要求高等学校深化本科教育改革,全面提高教学质量,通过内涵式发展主动适应社会经济发展需要。本文仅围绕教学管理问题,比较微观地阐述了内涵式发展进程中高校教学的具体任务,并且就高校教学管理改革创新建设提出若干思考。 相似文献