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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
《实验技术与管理》2014,(12):141-143
通过构建与澳大利亚西澳洲中央技术与技术教育学院(TAFE)合作项目课程互动教学平台,探索中澳合作项目课程的国际化合作互动教学模式,使教与学更加有效和有序。在工作室规范化的开放式管理基础上,形成分层、分级的中澳合作项目课程互动教学实训体系,在教学实践中注重国际化合作的教师团队建设,积极推进国际化合作互动教学实践以及对学生创新能力的培养等工作。  相似文献   

2.
新形势下的高校实践教学必须认真贯彻教育创新思想,不断探索新思路和新方法。高校的实践教学要与大学生"四种能力"培养相结合。围绕"四种能力"的培养,大学实践教学体系应从凝练实践教学的目标体系、构建良性互动的实践教学体系、建立面向"四种能力"培养的实践教学体系等方面展开。  相似文献   

3.
校外实习是实践教学的重要组成部分,台州学院经贸管理学院立足台州,在校外实习体系建设上作了有益的探索,校外实习体系包括规划体系和基地体系。规划体系依次包括认知实习、专业实习和自主实习等环节;按照“立足台州、辐射浙江”,形成了较为完善的基地体系,并根据产业发展情况,实施动态管理,提高实习基地的有效性;通过师生互动、专业互动、知行互动,不断提高实践效果。  相似文献   

4.
在知识经济和信息化社会,培养大学生的实践能力和创新精神已成为高校教育教学改革的主要目标。实践教学是高校培养应用型创新人才的重要途径。基于"循环互动"理念来探索高校文科类专业实践教学体系的构建,有利于提高文科专业实践教学的水平与质量。  相似文献   

5.
《微生物学》是食品专业教学体系中一门重要的专业基础课程。针对专业培养体系的要求,以提高教学质量、夯实理论基础和培养实验技能为目标,江南大学食品学院《微生物学》教学团队对食品专业《微生物学》教学与课程建设进行了一系列的探索与实践,主要内容包括优化教学师资团队、完善理论教学内容、强化实践内容教学、探索应用创新教学方法、建设教学互动平台、完善教学评价反馈体系等,已初步形成了一套有效运转的面向食品专业的课程教学体系,并取得了良好的教学效果。  相似文献   

6.
王琦 《文教资料》2012,(2):204-206
为提高"中国近现代史纲要"课教学实效性,教师应将教材体系转换为教学体系,探索实行专题教学模式;采用多样化教学方法,增强师生互动;加强实践教学,增强感性认识;文理分班上课,因材施教。  相似文献   

7.
根据后现代课程观和建构主义学习观对于课程内涵的阐释,高职类院校英语专业开设的翻译课程教学内容不仅仅包括特定知识体系,还包含师生共同探索知识的元认知过程。教学内容和能力培养目标的拓展必然导致学习方式的革新。翻译工作坊这种教学组织形式能够帮助学生在讨论和互动中探索新知,提高综合实践能力,也能充分实践情景化教学评估,从实践上贯彻多元智能理论。  相似文献   

8.
进行以培养实践能力和创新思维为目标的造型基础教学改革,探索内在规律,指导教学实践,建构创新务实、开放互动的科学教育体系,教学、科研与实践三结合,前瞻性、理论性、实践性相结合,为各专业方向的良性发展奠定坚实基础.  相似文献   

9.
互动合作复习教学是指在复习教学中以学生为本,以情感为突破口,以问题为中心,以思维为主线,以研讨、交流为主要方式开展教学,促成师生之间、生生之间的主体交叉互动,促进学生自主建构知识体系,发展学生的创新精神和实践能力。笔者以互动合作教学理念为指导,在生物复习教学过程中作了一些的探索,总结出了如下的复习教学模式:创设情境提出问题变式延伸研讨交流总结整合拓展创新合作交流形成共识自主探索尝试解决1.创设情境,提出问题。复习是对已学知识重新认识和运用的过程。如何引导学生愉快、迅速地进入探索学习状态,深入研究已学过的知识,…  相似文献   

10.
“创新教学”作为一种培养创新人才的新型教学模式,可在我国煤炭高校矿业类工程创新人才培养中得以实践探索.矿业类专业“创新教学”模式可由四个基本要素构成,其结构体系包括“创新教学”学习象限和学习模式,并通过多利益相关者互动对话机制得以实现.  相似文献   

11.
三亚古称崖州,由于建市时间短,长期讹传着“三亚市的历史不过才十五、六年”及三亚是由“三丫”转来的说法。针对这些说法和三亚的历史与名称尚属空白的状况,文章通过对历朝历代、民国时期、新中国成立后的三亚历史沿革与名称演变的考证,说明三亚的名称早在明嘉靖年代就已经出现,在清康熙年代绘制的《皇舆全览图》中清晰地描绘出三亚塘和三亚港的具体位置。而且,从古“崖州”与现代“三亚市”隶属及演化的清晰脉路,和历史文化一脉相承来看,其名称变化,不过是历史的演化延续而已。由此,我们发现三亚是一座历史悠久的千年文化古城。  相似文献   

12.
开发邮轮旅游是海南建设国际旅游岛的重要举措和特色活动,三亚作为天然的邮轮港口具备发展邮轮旅游的综合条件.邮轮旅游带动的邮轮经济对三亚经济发展起着巨大的推动作用,目前三亚邮轮经济发展依然面临着软硬件因素的制约.因此,通过对三亚邮轮经济发展所处内外部环境的SWOT分析,结合三亚自身条件,尝试探索适合三亚发展邮轮经济的新举措.  相似文献   

13.
远程教育是教育的一个分支,这一概念出现于20世纪70年代,中国远程高等教育改变着很多人的学习方式,它使人们可以超越时间地点的时空限制来实施教育。如今,远程教育在职业培训、社区培训以及终身学习的教育体系中发挥着重要的作用。在中国远程高等教育下伴之产生的远程教育政策法规则是对此的保障,远程教育作为教育的一个分支有它自己的教育特点和性质,不是一般的教育政策法规就能对其解释和适用的。因此为了保障中国远程高等教育的发展,需要一套专门的政策法规。为此,本研究探索中国远程高等教育政策法规的现状,并且针对目前中国远程高等教育政策法规存在的问题提出相应的对策。  相似文献   

14.
邮轮旅游是国际旅游业中增长幅度较大的业务之一,三亚的邮轮旅游自凤凰岛国际邮轮码头投入使用以来,发展也步入快车道。通过三次指数平滑法对三亚旅游市场的总游客人数进行预测,并在此基础上结合国际经验中邮轮游客占总游客量的比率,进一步估测三亚邮轮旅游的游客市场规模。预测显示三亚邮轮旅游市场的发展潜力巨大,增长速度较快,为深入推动三亚邮轮旅游市场发展提供了保证。  相似文献   

15.
王初艳 《科教导刊》2019,(11):45-46
WANG Chuyan(School of Foreign Languages, University of Sanya, Sanya, Hainan 572022)  相似文献   

16.
潘红 《科教导刊》2019,(11):66-67
道安提出的"五失本"对翻译理论和实践都有重大意义。在"二失本"即"文"和"质"的问题上,学者态度不一。一些学者认为"五失本"是警策,即认为道安反对"改质从文",属"质派";另一些学者则认为"五失本"是原则,即道安赞成"二失本",是"文派"。笔者从厘定佛经翻译概念入手,考察早期佛经翻译思想史和前人考论,认为不应简单地将道安归为"质派"或"文派"。  相似文献   

17.
胡翩翩 《科教导刊》2019,(11):148-149
旅游公共服务近年来受到越来越多的关注,旅游公共服务水平是旅游目的地发展水平的重要标志,也是衡量旅游目的地竞争力的重要指标之一。尖峰岭国家森林公园作为海南首个国家级热带雨林公园,在公共服务上尚存在一些问题。本文从旅游公共服务的七个方面与尖峰岭国家森林公园的情况进行比照,找出其存在问题并且给出相应对策,旨在成就园区的长足发展。  相似文献   

18.
对三亚市青少年媒介素养现状进行调查后发现,青少年对大众媒介的信任度都比较高,他们在使用媒介时具有一定的目的性和安全意识,但对媒介的基本认知存在不少偏差,对媒介素养的学习普遍持中庸态度。建议采取多元化的教育方式,整合各方力量,发挥大众媒介的“正能量”,并大力加强师资队伍建设,以期促进三亚市青少年媒介素养水平的整体提升。  相似文献   

19.
经过5年的发展,三亚中等职业教育已具有较大规模,教学条件逐渐改善,教学质量稳步提高。面对新的发展机遇,文章借助SWOT分析方法,对三亚市中等职业教育发展的优势、劣势、机遇与挑战进行系统分析,探索其健康、可持续发展策略。  相似文献   

20.
根据社会对应用型翻译人才的需求,文章从教—学模块、教—学环节两个角度将计算机辅助翻译软件(CAT)、QQ和英语作文批改网等信息技术工具融入翻译教学过程中,尝试构建新的信息化翻译教学模式。  相似文献   

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