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1.
特色·开放·精品——试论新建本科院校学报的建设与发展 总被引：2，自引：0，他引：2
汤干文 《广西梧州师范高等专科学校学报》2006,22(3):101-104
新建本科院校要使自身的教学科研水平有所提高，必须首先做好学报的建设与发展工作。具体要从以下三个方面着手：其一，实现自身的合理定位，走“特色型学报”之路；其二，要注重思想观念的更新，走“开放型学报”之路；其三，要加强学报的编辑、策划以及人员管理工作，走“精品型学报”之路。 相似文献
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李建华 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2001,23(6):165-167
高校学报是高层次的学术刊物。“树精品形象，创名优期刊”是高校学报永恒的追求。创办精品期刊，学报必须严把政治标准关；千方百计提高学报的学术质量；严格执行编排规范。 相似文献
3.
转观念,出精品,创品牌--高校学报如何应对入世后的挑战 总被引：1，自引：0，他引：1
面对入世挑战，高校学报必须创立品牌，一要转变编辑观念，树立全新的办刊理念；二要树立精品意识，出精品，创品牌；三要坚持特色化与国际规范化。 相似文献
4.
对高校学报科学定位的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
高校学报是学科建设、科学研究的重要窗口。对高校学报进行科学的定位，首先要定位于学术价值、科学精品；其次要定位于特色发展战略；最后要定位于学术水准、社会效益。 相似文献
5.
高校学报开拓优质稿源的途径 总被引：2，自引：0，他引：2
学报的生存与发展已经陷入了普遍性困境，开拓优质稿源是提高学报质量、培育和提升期刊核心竞争力、扩大期刊知名度的关键，也是学报改革的重点。扩大高校学报的优质稿源可采取的主要途径有：改变封闭式的办刊指导思想，引入竞争机制；办出特色，以特色求质量；加强编辑队伍学术建设，逐步实现能动的学报发展模式；改革稿酬制度，按质论酬，组织高质量稿件；做好编后工作。 相似文献
6.
高建立 《商丘师范学院学报》1995,(4)
公关问题是市场经济条件下，高校学报编辑所面临的重要问题之一，如何搞好公关，方法有四：一是在组稿上采取“走出去，请进来”的方法，争取优质稿件；二是增强编辑主体的读者意识；三是加强同兄弟学报或期刊的交流，扬长避短；四是建立和加强同文摘性期刊及文献数据库的联系，宣传并提高刊物知名度。 相似文献
7.
争创精品学报应关注的几个问题 总被引：2，自引：0，他引：2
争创精品学报是每个杂志社也是每一名编辑为之奋斗、孜孜以求的目标。争创精品学报必须切实解决好三大问题：其一是要健全杂志社的各项规章制度，这是创办精品学报的重要环节，正如一个国家的经济制度决定该国的经济绩效一样，一个杂志社的制度健全与否决定杂志社的命运；其二要养成学习之风，加快编辑学化的进程，要有“以人为本胜”、变人力资源为人力资本的方略；其三是讲正气，培养编辑的崇高的道德品质。 相似文献
8.
论高职高专学报品牌的塑造 总被引：1，自引：0，他引：1
在日益严重的文化市场冲击下,高职高专学报如何建立品牌,创建精品,已成为其首要任务。突出期刊特色,加强编辑队伍建设和培养与时俱进的创新精神,是塑造高职高专学报品牌的必由之路。 相似文献
9.
漆福刚 《襄樊职业技术学院学报》2005,4(4):115-117
期刊数量的迅猛发展导致期刊市场竞争异常激烈，竞争的结果必将是优胜劣汰、适者发展。处在学术期刊较低层次的职业技术学院学报，应改变观念，精心策划，推出精品，走向市场，使高职学报赢得更好的社会效益和经济效益。 相似文献
10.
文章就编辑、编辑意识、编辑精品意识以及名牌期刊等的内涵进行了梳理，分析了学报编辑精品意识确立的必要性和培养途径，并重点探讨了编辑的精品意识对于创建名刊的促进作用，以期能对探寻高校学报的生存与发展途径予以启示。 相似文献
11.
关于科技期刊市场化改革的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
我国科技期刊经营现状不容乐观,存在一系列问题·本文通过揭示其背后存在的制约因素来进行探讨,希求为科技期刊找到一条出路·在经济体制改革的大潮中,推进科技期刊经营的市场化改革,并通过制定一套具体的策略方案,促进科技期刊的拓展,使它走向世界,在国际科技期刊市场中占据一席之地· 相似文献
12.
采用文献计量学方法,以中国学术期刊评价统计分析系统的网络传播统计数据为依据,统计我国内地出版的3种主要旅游学术期刊《旅游学刊》、《旅游科学》和《旅游论坛》网络下载和浏览的文献学科所属分布。这些数据表明,当前我国主要旅游学术期刊在旅游学科研究中有非常强的传播优势。针对我国旅游学术期刊学科影响力现状,认为我国主要旅游学术期刊应依托其在旅游学科的优势,坚持走专业办刊、特色办刊的道路,不断提高中国旅游学术期刊的办刊水平。 相似文献
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西部高校学报进入核心期刊情况的分析 总被引：1，自引：0，他引：1
对全国期刊、西部期刊和高校学报进入核心期刊的情况进行了统计分析，指出了西部高校进入核心期刊的学报的分布情况，提出了西部高校应当加强管理努力办好学报、树立质量意识全面提高学报质量的意见。 相似文献
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试论学术刊物网络化 总被引：4，自引：0，他引：4
吴晓明 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,30(6):99-105
文章综合介绍了国内外学术期刊网络化的趋势，参照欧美发达国家网络期刊的发展情况及其认识，强调学术期刊的网络化是一种创新，数字媒介形式的学术刊物，除了具有传统学术刊物的特质外，更应是一种学术信息传递方法的创新过程，是学术信息数字化传递后的重新组合，文章针对我国实际情况，就解决国内网络学术期刊发展及其利用中所遇到的主要问题，建议要在建立学术平台的同时，尽早建立网络学术刊物的评价体系，尽快探索自己的生存空间。 相似文献
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杨珠 《福建师大福清分校学报》2014,(5):65-70
基于2011年版《中文核心期刊要目总览》中收录的化学类核心期刊,搜索并统计分析了我国化学类中文核心期刊开放存取的现状。结果表明:64.00%的期刊在自身的期刊网站实现了开放存取;回溯时间在1980-1989年的期刊数量最多(81.00%),81.25%的期刊回溯至创刊年;多数期刊开放了创刊年至今的全部期刊;75.00%的期刊网上开放全文与印刷版期刊同步,25.00%的期刊网上开放全文滞后于印刷版期刊1期,31.25%的期刊提供了网络预出版的文章;开放全文的格式以PDF格式为主;期刊的检索方式多元化。认为化学类期刊办刊者应加强开放存取理念、缩短开放存取时滞并提高文献检索效果。 相似文献
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学术期刊是学术成果发布与交流的重要平台,对其所刊载的文章的研究,能从一个侧面反映该学科的学术研究动态。采用文献计量法和内容分析法,对CNKI中国引文数据库中收录的远程教育领域多家学术期刊自1990年至2011年期间刊载的全部学术论文,从文章所属学科类别、期刊所属类别、资助基金项目、研究层次、前40位高产作者、前40个高产机构的作者来源、各年份发表文章数量等角度进行分析,并对其中的高被引论文的来源期刊、发表年份、第一作者和作者的合作性、下载频次等进行分析。这些分析有助于远程教育研究者和实践者合理评价我国远程教育期刊、研究机构的学术实力,并从侧面反映我国远程教育学科学术研究现状。 相似文献
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针对我国高校学报网络化程度低的现状,论述了高校学报网络化的重要意义及网络化对高校学报的积极影响,认为高校学报网络化是大势所趋,并提出了相应的对策. 相似文献
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中国教育学领域研究人员科研绩效评价研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文运用Hirsch指数（简称h指数）方法以及与之相近的W指数方法,通过对中国知网（CNKI）中国引文数据库收录的教育学领域的37本学术期刊（这37本学术期刊是CSSCI来源期刊）在1998-2007年所刊发论文的被引用情况数据进行统计分析,对教育学领域1998—2007年10年间研究人员的科研绩效进行了评价,得到了“1998-2007年段中国教育学领域最具影响力的43位学者”,并对h指数与其他评价指标进行了相关性分析。分析结果表明,利用h指数来评价研究人员科研绩效,一定程度上可以反映“总被引频次”、“论文数量”、“篇均被引频次”三项指标的评价结果,可以说h指数是一项更为综合的评价指标。 相似文献
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根据中国引文数据库Chinese Citation Database所提供的统计数据,采用文献计量学、数值比较和按类统计的方法对影响因子排名靠前的8种中国教育类期刊在2006-2010年间引文进行了数据统计,研究成果可为教育学研究提供一些量化数据的参考,同时也为用户提供全面翔实的期刊被引和引用数据。结果表明:《教育研究》是人文、社科权威级期刊;《高等教育研究》、《中国高教研究》、《中国高等教育》、《高等工程教育研究》是教育类核心期刊中的佼佼者,具有一流的学术水平和学术影响,在教育学领域中有着绝对的影响力;《中国大学教学》、《北京大学教育评论》、《教师教育研究》在教育学界也有着非常高的学术地位。 相似文献
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中国高校学报网络电子版可行性探析 总被引：2，自引：0，他引：2
吴澄 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(6):117-122
我国高校学报目前实行规模狭小的办刊方式、自我封闭的管理模式以及条块分割的管理体制，难以形成规模效应和品牌优势。组建高校学报集团，开发中国高校学报的网络电子版，有利于充分发挥高校在学术科研上的资源优势，通过互联网来拓展学报在日趋激烈的市场竞争中的生存空间，取得在知识传播、创新和产品经营中的双赢局面。 相似文献