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1.
宋家明 《重庆职业技术学院学报》2011,20(6)
21世纪计算机信息系统和网络系统的发展给图书馆带来了深刻的变革,高校图书馆作为知识资源管理的一个部门,应适应这样的变革并发挥其应有的作用.该文从知识管理的角度分析了高校图书馆员面临的角色转换问题,并将高校图书馆员定位于知识组织者、知识导航员和知识传播者. 相似文献
2.
《佳木斯教育学院学报》2016,(11)
图书馆作为现代高校三大支柱之一,不仅是文献信息中心,方便学生阅览书籍的地方,更是学校信息化和社会信息化中心,代表着一个学校的精神面貌。图书馆员的素质直接影响着图书馆的服务质量,加强高校图书馆员知识服务能力建设是图书馆有效开展知识服务的基础。因此,本文将针对如何发展高校图书馆员的知识服务能力建设展开分析。 相似文献
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高校图书馆员继续教育的途径和内容 总被引：6，自引：0，他引：6
21世纪是一个以技术经济和信息技术为标志的高科技时代.进入新世纪,高校图书馆的职能、服务方式和服务手段发生了重要转变,高校图书馆在学校教学和科研工作中的地位和作用日益增强,同时对图书馆员的业务工作能力和综合素质也提出了更高要求.如何适应新形势下高校图书馆的发展要求,建立一支高水平的图书馆员队伍,是当前高校图书馆需要解决的重要问题.继续教育是高校图书馆员更新知识、提高素质的重要途径.有效地开展图书馆员继续教育,对于适应信息时代图书馆职能的转变,培养大批高素质图书馆专门人才,加强高校图书馆质量建设具有重要意义. 相似文献
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高校图书馆员的智能结构是一个复杂的问题 ,研究这个问题 ,有助于图书馆员按照智能结构要素来丰富知识 ,提高自身能力素质 ,更好地为学校的教学和科研服务。一、高校图书馆员应具有的知识素质1 一般科学文化知识。高校图书馆是现代科技文化信息的集散地。一般科学文化知识的面很广 ,需要学习和掌握的知识很多 ,作为图书馆员尤其应重视外语的学习。面对现代社会世界信息一体化 ,外文信息资料的增多 ,特别需要开展世界性的信息服务工作。网络时代的图书馆服务比传统图书馆服务更加深入、细致 ,图书馆员在通过网络获得大量信息之后 ,要为读者… 相似文献
6.
程玲 《湖北成人教育学院学报》2011,17(4):83+85-83,85
在科技日新月异的今天,边疆高校图书馆在正在进行着信息化和科技化的变革,只会传统的服务方式显得非常落后,对边疆高校图书馆员进行继续教育是非常有必要的,本文阐述了继续教育的必要性、继续教育的内容并结合边疆高校图书馆的自身特点给出了继续教育的方式. 相似文献
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刘颖 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(3):93-94
高校图书馆员是制约高校图书馆发展的主体因素。在信息化社会环境下 ,高校图书馆的信息服务方式发生了转变 ,图书馆员在信息服务领域也将向“信息导航员”、“信息咨询员”甚至是“信息专家”的角色转变。高校图书馆员要具备良好的信息职业道德、完整的知识储备、独立获取信息、分析信息的能力以及较好的人际沟通能力 ,以迎接信息技术带来的挑战 ,使高校图书馆更好地为高校的教学和科研服务。 相似文献
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在知识经济时代,提高高校文化软实力,加速高校图书馆的发展,提升图书馆员职业素养就显得至关重要。文章在整理某高校图书馆近年年鉴的基础上,梳理与分析了高校图书馆员职业素养的构成及现状,通过高校图书馆员的人文修养、信息处理、媒介利用等职业素养的培养路径,使图书馆员真正成为知识的高效组织者、传播者、服务者,从而促进高校图书服务质量与水平的提升。 相似文献
9.
据调查,人们在大学里学到的一些图书馆专业知识,在刚走上工作岗位时大部分就已经陈旧、老化,尤其在目前图书馆工作由于受社会需求和信息技术应用的推动,正在发生急剧变革的21世纪更是如此。即使是很有经验的老图书馆工作者,他也不得不面临需要不断更新知识、掌握新的技能的挑战。因此,加强图书馆员的继续教育从来没有像现在这样显得紧迫和重要。一、加强高校图书馆员的继续教育是迎接新时代挑战的需要1.信息时代对高校图书馆的冲击21世纪的图书馆被称作电子图书馆、数字图书馆、虚拟图书馆、无墙图书馆和全球图书馆等。而随着“211工程”的… 相似文献
10.
知识经济的时代特征对高校图书馆员的素质提出了更高的要求。高校图书馆员只有转变思想,更新观念,提高图书馆工作所需要的基本工作能力、科研能力、专业技术能力和管理能力,不断拓展自己的知识,才能适应知识经济时代的图书馆工作。 相似文献
11.
在知识经济兴起的今天,图书馆作为知识的综合载体,在经济与社会发展中地位日趋重要,民族高校图书馆员作为知识宝库的掌门人,在高校中也将成为重要的角色。网络技术的大量普及和发展,将全面改变图书的传统载体和传播方式,改变图书馆基本工作内容和传统形式,改变高校图书馆员的传统工作手段和传统工作方法。要适应新技术革命时代的要求,与时俱进,是民族高校图书馆员当前面临的严峻挑战。 相似文献
12.
李湘鸿 《湖南科技学院学报》2004,2(1):180-181
知识经济的时代特征对高校图书馆员的素质提出了更高的要求.高校图书馆员只有转变思想,更新观念,提高图书馆工作所需要的基本工作能力、科研能力、专业技术能力和管理能力,不断拓展自己的知识,才能适应知识经济时代的图书馆工作. 相似文献
13.
随着信息技术的快速发展、网络的普及和数字技术的运用,信息资源、知识载体及其传播方式发生了根本性的变化,给现代图书馆的管理提出了许多新的挑战,对高校图书馆馆员素质提出了新的要求。本文在剖析高校图书馆员素质现状的基础上,提出了新的高校图书馆员素质要求和强化素质教育的途径。 相似文献
14.
吴伟莉 《通化师范学院学报》2010,31(8):71-72
文中论述了知识服务的特点与运作模式,介绍了网络环境下开展知识服务的几种新技术,最后在此基础上探讨了新世纪高校图书馆开展知识服务的内容与形式,并指出树立全新的知识服务理念积极开展知识服务是每一位图书馆员义不容辞的责任,也是高校图书馆未来发展的必然趋势. 相似文献
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李中言 《河北职业技术学院学报》2003,3(2):83-84
进入计算机和网络化时代,高校图书馆员应在观念上、知识上、能力上、服务上有新的转变和更高的要求,文章通过分析在新的网络环境下对图书馆员的要求和如何培养图书馆员适应新的环境,论述了图书馆员应该转变意识,来适应高校图书馆的改革和发展,更好地为教育教学服务。 相似文献
17.
张璐璐 《中国科教创新导刊》2009,(11):254-254
高校图书馆在新时期面临新挑战,本文分析了提高图书馆员素质的必要性和当前图书馆员素质的现状,阐述了图书馆员应具备的素质,并总结了提高图书馆受素质的途径,使图书馆员能真正看清自己的素质并加以提高。 相似文献
18.
高校图书馆员职业倦怠的心理学分析 总被引：16，自引：0，他引：16
曾咏秋 《江西教育学院学报》1996,17(4):75-77
高校图书馆员职业倦怠的心理学分析曾咏秋随着人类社会的进步和发展，人类积累知识的速度空前加快，作为记载人类知识的出版物不断增加，现代高校图书馆的社会价值和教育职能也在日益加强，加之社会信息化速度加快，对图书馆员的素质要求也随之提高。现代高校图书馆员不应... 相似文献
19.
知识经济时代高校图书馆员的继续教育 总被引：2，自引：0，他引：2
由于科学技术飞速发展,新知识新技术不断出现,交叉科学互相渗透,客观上对高校图书馆、图书馆员提出了更高要求,只有坚持不懈地吸取新知识,才能跟上科学技术的进步,并适应科学技术给图书馆带来的新变化,接受继续教育是知识经济时代图书馆人的首要任务。 相似文献
20.
新时期高校图书馆员定位新思考 总被引：1，自引：0，他引：1
冯锐 《辽宁科技学院学报》2003,5(2):72-74
新时期高校图书馆信息服务工作的开展，提出了高校图书馆员的社会地位应是“知识导师”的论断，并对“知识导师”的内涵、教育途径及教育目标进行了论述。 相似文献