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1.
李洪民 《天津职业院校联合学报》2007,9(6):51-53
教学效果的好坏、质量的高低,直接影响着学生的专业基本理论水平,关系到学生的业务素质。案例在高职院校《保险学基础》课程教学中具有独特的作用。充分运用案例进行教学,是提高学生分析和解决问题能力的有效途径,也是《保险学基础》课程的重要教学方法之一。 相似文献
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张红梅 《重庆职业技术学院学报》2010,19(3):75-76,108
《保险学》作为保险和金融专业的核心专业基础课程之一,具有实践性很强的的特点。将保险理论和保险实践相结合,有利于提高学生的学习兴趣,更好地掌握理论知识,能够学以致用。《保险学》课程教学从案例的选择分类来说明案例分析方法,认为案例的选择通常有描述性案例、分析性案例和探索性案例三类,通过分析认为,案例分析法是保险教学中最为有效的教学方法,是提高教学效果和达到教学目标的重要手段。 相似文献
3.
《保险学》课程案例教学的实践与探析 总被引:1,自引:0,他引:1
张艳芹 《中国科教创新导刊》2008,(10):51-52
保险学案例教学可以使教学变得生动、有趣,可以培养学生分析问题、解决问题的能力,可以提高老师的知识和教学水平。本文结合作者自己在《保险学》案例教学方面的实际经验,阐述了《保险学》实施案例教学的必要性以及应注意的问题。 相似文献
4.
保险学案例教学模式初探 总被引:1,自引:0,他引:1
何宏庆 《延安教育学院学报》2009,23(3):45-46
案例教学是高校(保险学)教学的常见模式,它既可提高学生的综合素质,也可提高教师的业务水平。在高校保险学案例教学中,一方面要做好案例教学计划。另一方面要选择恰当教学案例,同时还要强化案例教学的组织形式。只有这样,才能提高《保险学》案例教学的效果。 相似文献
5.
在《保险学原理》教学中使用案例教学法是由课程的性质所决定的。本文对案例教学法在本课程中的应用进行了探讨,并对案例教学的效果进行了评价,目的是通过对案例教学的应用分析,提高本课程的课堂教学质量。 相似文献
6.
保险学科是一门实践性极强的应用经济学科,是致用之学.学生不但要了解与把握保险学理论,还需要了解与把握保险学理论的应用,因此案例教学法在保险学课程的教学中具有独特的作用.本文根据教学过程中的案例教学实际,对保险学案例教学中案例的选编、组织实施等进行了阐述和介绍. 相似文献
7.
《保险学原理》课程是保险学专业的学科基础课,在教学中除注重原理基础知识的讲授以外,应该将实践与理论充分结合起来。本文在探讨实践教学的必要性基础上,论述了案例教学、保险市场调查研究、与保险公司校企合作等实践教学模式,对保险学专业实践教学进行了有益的探索。 相似文献
8.
案例讨论是保险学课程教学的重要手段之一。运用互动教学方式,通过对各类典型案例的分析和讲解,加深学生对基础理论、专业理论的掌握及理论与实践的结合运用,有利于提高学生的分析能力和创新能力。 相似文献
9.
王弘颖 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2007,(6):105-106
《保险学》课程是本科金融专业的重要课程,但从目前高职本科金融专业《保险学》课程教学实际来看,存在许多问题与不足,如缺乏合适的教材、学时安排不合理、与相关课程的配合不科学等。笔者结合工作实践和经验,提出与培养目标、教学内容和教学方式等方面相联系的教学策略。 相似文献
10.
保险学是一门理论性与实践性并重的课程,教学方法的选择至关重要。案例教学法可以提高学生的学习兴趣,增强学生对课程内容的理解,是一种行之有效的教学方式,但是它又不能完全取代其他的教学手段,应注重多种教学方法的相互配合以及教师在案例教学过程中的重要作用。 相似文献
11.
本文调查了某高校学院校《保险学》案例教学的现状。调查结果显示:教师要注意精选案例并且要从多个角度去分析,要善于启发学生去思考,学生也应积极主动发言。 相似文献
12.
对《保险学》课程抛锚式教学模式的效果可以进行形成性评价,或以李克特量表的方式进行评价。在《保险学》课程教学中引入抛锚式教学模式,小班授课,合理运用多媒体设计等对提高教学效果有积极意义。 相似文献
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14.
张超 《淮北职业技术学院学报》2011,10(4):105-106
《保险学》是研究保险基本理论的课程,是一门数理、技术与社会学等学科领域相互渗透的交叉型课程,不仅理论性强,而且实践性和应用性也十分明显。但目前,在《保险学》的教学过程中,理论与实践仍然不能很好的结合,从已就业毕业生的反馈信息来看,运用理论知识解决实际问题尚存在不足。高校需要对《保险学》教学模式进行更深层次的改革和研究。 相似文献
15.
马春鹏 《廊坊师范学院学报》2013,(2):123-125
案例教学是提高授课质量、促使学生能力生成的有效教学方式。《心理疏导方法与技术》作为实践性、应用性较强的课程,重在培养学生掌握从事心理工作的能力和技术。教师应充分认识案例教学对《心理疏导方法与技术》课程的重要意义,积极探索《心理疏导方法与技术》课程案例教学的规律和方法,切实促进学生能力的生成和深化。 相似文献
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《保险学》课程的特殊性决定了在教学中必须运用多媒体辅助教学,以增加信息量,扩充课堂教授内容。理论联系实际,是提高学生动手能力和加深对课程内容理解程度的有效方法。在多年教学中,笔者通过探索保险广告比赛的方式加强实践教学,取得了理想的效果。 相似文献
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案例教学法是当前法学、经管等领域的一种重要的教学方法,《WTO规则概论》是国际贸易专业等非法学专业学生的一门规则类课程。本文首先分析了《WTO规则概论》案例教学的地位,并提出在对国际贸易专业等非法学专业学生进行案例教学时需要首先对其教学目标进行清晰的界定,最后对国际贸易专业WTO规则课程案例教学法的合理步骤进行了探讨。 相似文献