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胡媛媛 《辽宁师专学报(社会科学版)》2014,(6):89-90
中学生法制教育不仅是学校的责任,也是社会和家庭的责任。要想增强中学生法制教育的实效性,提高中学生的法律意识和法制知识水平,学会运用法律的手段保护自己,必须以学校为核心构建起一个完善的法制教育体系。 相似文献
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对中学生进行法制教育是建设社会主义法制社会的应然要求,学校法制教育是教育中学生知法、守法,减少未成年人违法犯罪的最有效途径。但是,当前中学生法制教育存在很多问题。完善中学生法制教育就必须优化素质教育理论,把法律素质作为重要的素质教育内容：完善法制教育课程体系：加强法制教育师资队伍建设,建立科学的教学方法,提高教学质量。 相似文献
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随着社会主义法制的不断健全,我国青少年的法制教育也日益得到加强,特别是教育部决定从今年起全国各地初中普遍开设《法律常识》课以后,必将大大增强中学生的法制观念,促进中学生德、智、体的全面发展,加强法制建设的步伐.在解放后相当一段时期,我们党和政府对法制教育是重视的,各种形式的法制教育也比较普遍、活跃,并且取得了良好的效果.后来由于受“法制虚无主义”等极左思想的影响,特别是“文化大革命”十年内乱的破坏,社会主义法制横遭践踏,法制教育亦被扼杀.各种形式的法制宣传栏、展览、报告会、听审会不见了;各种宣传法制的报纸、 相似文献
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中学生法制教育是学校教育的重要内容之一。目前,我国中学法制教育中还存在不少问题,形成"学校—家庭—社会"相结合的教育网络和加大学校法制教育力度,是加强学生法制教育的关键。 相似文献
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丁静静 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2012,(2):43-44
中学生年龄段犯罪问题突出,因此提高中学生法制教育实效性刻不容缓。目前中学生法制教育实行过程中存在一些问题,需要从教师、学校、家庭、社会监管及学生自身实际等方面探讨提升中学生法制教育的实效性对策。 相似文献
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目前,青少年犯罪日益增多,针对中学生的法制教育已经刻不容缓。要加强中学生的法制教育,首先,要强调法制教育在学校教育中的地位;其次,法制教育要求教师的专业程度和法学水平要较高;再次,法制教育要与社会生活紧密相连;最后,法制教育要动之以情,晓之以理。 相似文献
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法制教育是德育的重要内容。中等职业学校开展法制教育是培养学生遵纪守法,具备良好的道德品质的重要途径。中职学生正处于生理、心理的不成熟期,容易出现法律意识缺乏、法制观念淡薄的现象,需要通过正确的法制教育予以引导。对此,我们有必要正视中职学校法制教育过程中存在的一些问题,注意把法制教育与道德、心理健康、本专业紧密结合,不仅要完善法制教学,重视法制实践,还要采取多种方式积极引导,增强学生的法制观念。 相似文献
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青少年思想不成熟,面对纷繁复杂的社会环境,他们常常感到困惑。教师应充分利用课程资源,对在校中学生进行整合性法制教育,将现行各类学科教学进行全面开发,把开发出来的法制因素在各学科教学中进行有机渗透,从而在各科教学中增大法制含量,加大法制意识的培养力度。在法治渗透过程中遵循学科教学规律,研究法制教育的渗透方法,使学科教学与法制教育两者处在相融的统一体之中。 相似文献
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学校是青少年法制教育的主阵地,而法制教育是学校德育工作的一项重要内容,在美术学科教学中合理适度地渗透法制教育,可以达到润物细无声的法制教育效果,这不仅是培养法制精神、涵养法制文明的需要,对遏制当前社会转型期出现的青少年违法犯罪急剧增多现象,也具有很强的现实意义。 相似文献
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刘荣 《山西教育(综合版)》2007,(9):19-20
法制教育是学校德育工作的一项重要内容。加强对中小学生法制教育,强化学校法制教育功能,既是维护未成年人合法权益、创建和谐校园的关键所在,也是预防未成年人犯罪的重要举措。如何寻找法制 相似文献
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基于依法治国方略及当前法制形势的需要,加强青少年的法制教育是一项迫切的任务。学校工作的特点决定了学校应是青少年法制教育的主渠道和主阵地。所以,我校考虑到学校是个整体,各部门有着必然联系,我校形成了“加强道德教育,构筑法制教育宽大平台”的工作思路。一、德育是法制教育成效实现的基础有人认为:现代社会是法制社会,市场经济是法制经济,要淡化德育而以法制教育取代,或认为中央提出了以德治国的方略,法治可以淡化了。其实,道德准则和法律同是人类社会生活的行为规范。道德建设与法制建设的作用既各有侧重,又能互补、互动而不能偏废… 相似文献
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章珍祥 《佳木斯教育学院学报》2015,(5)
学校法制教育是建设社会主义法制国家的重要基础,是我国法制教育的主要途径。很多农村中小学基础条件比较薄弱,为了更好地实施农村中小学校法制教育,本文就农村中小学校法制教育的实施作了初步的分析并结合实际提出了一些建议。 相似文献
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法制教育是素质教育的重要组成部分 ,是学校内部教育的需要 ,也是社会对学校教育的要求。加强中学生的法制教育应当坚持素质教育的方向性 ,教育内容和对象的全面性原则。实施法制教育重在操作 ,应当采用多种方式 ,形成育人合力才能产生最佳的教育效果 相似文献
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<正>加强中学生的法制教育,是关系到我国社会主义现代化建设和"科教兴国"战略实施的根本问题。常言道:千里之行,始于足下。忽视或不注意中学生的法制教育是不可取的。据一份调查资料显示,青少年犯罪有近50%的人是因为在其童年时代没有受到良好教育。由此可见,法制教育的重要性毋庸置疑。教育目的是培养德才兼备的人才,使其服务国家,服务社会,服务人民。因此,德育工作应放在各项工作的首位,法制教 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(10)
有效开展学校法制教育活动,是新形势下学校德育工作的主要任务,也是社会主义精神文明的迫切需求。目前,个别学校在开展学校法制教育活动中存在着领导不重视,教师法制观念匮乏,法制课课堂教学不兑现,不能开展丰富多彩、形式多样的法制教育活动等问题。这些问题的存在直接导致学校"问题生"的产生。针对这些问题提出了有效开展学校法制活动的对策是:提供组织保障,打好群众根基,发挥有效途径,切实开展丰富多彩的法制教育活动,这样才能使学校的法制教育工作常抓不懈,常做常新。 相似文献
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<正>我校培育法制教育特色十多年,积累了丰富的法制教育实践经验,在追求学校法制教育规范性、实效性的过程中,我们选择了法制校本课程作为最主要的载体和抓手。校本课程的核心应该是课程内容和开发过程,在法制教育活动开展的过程中,我们逐步形成了法制课程内容产生的三种途径:整合课程、社团课程、生活课程。 相似文献