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高校思想政治理论课实践教学的意义、困境及对策思考 总被引：2，自引：0，他引：2
高校思想政治理论课实践教学在巩固思想政治理论课理论教学成果、贯彻"以学生为本"的教育理念及提高教师自身的科研能力与指导实践的能力等方面有着重要意义。但是,目前高校思想政治理论课实践教学又面临着被重视程度不够,经费和实践基地不足、组织实施不规范及质量评估体系不完善等一系列困境。为了摆脱困境,我们必须积极思考和探索有效的对策,切实提高思想政治理论课实践教学的质量和效果。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2018,(3)
大学生思想政治理论课教学存在基本矛盾,据此提出构建高校思想政治理论课"大实践"教育模式:确立"大实践"育人的理念;构筑全方位的思想政治教育实践体系;发动学生家庭配合对学生的实践教育;主动配合教学实践单位、爱国主义教育基地做好对学生的实践教育;善于运用新媒介开展思想政治教育实践。 相似文献
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邱德明 《洛阳师范学院学报》2012,31(10):108-110
高校思想政治教育理论课普遍存在一种"无力、无位、无功"现象。进一步把握对学生进行思想政治教育的规律和学生思想道德修养形成的规律,以提升思想政治教育的实效性,实践教育环节应成为高校思想政治理论教学的重要一环。思想政治教育自主实践教育模式能够运用新的教学方式,"寓教于境、寓教于情"地充实教学内容,以新的视角和创新原则来指导教学,力图实现由单项灌输式授业向师生互动、探讨疑惑的转变,向多样化教学手段相结合的转变。 相似文献
4.
论思想政治理论课社会实践模式创新——以龙岩学院在校大学生"驻村任职"为例 总被引：4，自引：1，他引：3
杨玉凤 《思想理论教育导刊》2010,(2)
思想政治理论课"05方案"特别强调课程教学的实践环节,但对于思想政治理论课实践教学如何开展,以什么样的实践形式才能取得良好的实践效果和教学实效,目前还处于探索之中.龙岩学院把学生的思想政治教育工作放在首位,把社会实践作为学校人才培养体系的重要环节,立足于服务学生成才与地方建设,积极探索在校大学生"驻村任职"的社会实践新模式,产生了较好的效果. 相似文献
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思想政治理论课实践教学是高职院校思想政治教育的重要组成部分,是实现学生知行合一从而提升思想政治理论课程实效性的内在要求。沈阳职业技术学院思想政治理论课实践教学在贴近学生、贴近生活、贴近实际的前提下,依托学院素质教育平台,通过课堂实践教学、校内实践教学和校外实践教学等多种形式和途径展开,并构建了具有本院特色的思想政治理论课实践教学模式。 相似文献
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【正】新形势下,首都体育学院积极探索和着力推进构建大学生思想政治教育工作与思想政治理论课教学一体化工作体系,即学生思想政治教育与学生思想政治理论课教学相结合、课内课外相衔接、思想政治理论 相似文献
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《阿坝师范高等专科学校学报》2021,(3):36-42
"四史"反映了中国共产党的奋斗历程和中华民族政治选择的历史实践,具有鲜明的政治属性,与高校思想政治教育具有内在统一性。因此,将"四史"教育融入高校思想政治理论课教学,是增强教学实效性的内在要求。高校思想政治理论课教师要明确两者融合的重大意义,坚持政治性原则、史料与理论相结合原则以及历史联系现实原则,从教学内容整合、教师队伍建设、教学方法创新以及社会实践拓展等方面,探索"四史"教育融入高校思想政治理论课教学的路径。 相似文献
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高职大学生日常思想政治教育现状分析与对策 总被引：3，自引：0，他引：3
应"以科学发展观为指导,牢固树立以学生为本的教育理念,加强辅导员班主任队伍建设,提高思想政治教育的针对性,将高职大学生日常思想政治工作与心理健康教育、思想政治理论课教学和加强职业指导、提升职业素质等相结合"为对策,提高高职大学生日常思想政治工作的效率、效能和效果。 相似文献
9.
理论教学与实践教学相结合,是当前思想政治理论课教育的基本方法和根本途径。要加强对思想政治理论课实践教学重要性的认识,结合思想政治理论课实践教学面临的问题,寻找适合思想政治理论课实践教学的途径,以增强思想政治理论课实践教学活动的针对性和实效性。 相似文献
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以适应教育为切入点和生长点,是新时期加强高校思想政治理论课实践教学的可行性与有效性的有益尝试。充分开发和利用高校适应教育的各项资源,加强辅导员队伍与思想政治理论课教师队伍的整合,对于拓展和优化思想政治理论课实践教学的教学内容、教学形式和组织体系等都具有重要的意义。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(4):260-261
实践教学作为思想政治理论课教学的一种模式,其理论与实践相结合的教学模式提升了思想政治理论课教学的实效。艺术院校与其他普通高校相比,在课程设置、教学安排、学生个性发展等方面都存在差异。文章以广西艺术学院美术学院为例,结合当前新时期社会的发展以及美术类大学生的特点,依托"三全育人"教学理念,探索出适应当前社会发展的思想政治理论课实践教学创新模式。 相似文献
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高校思想政治理论课实践教学模式 总被引：1，自引：0，他引：1
实践教学是高校思想政治理论课的重要组成部分。面对目前实践教学中存在的问题,必须进一步加强思想政治理论课实践教学模式的改革,以提高学生能力和素质为目标,强化实践教学内容;以提高实践教学的实效性为目的,完善实践教学方法和手段;完善工作机制,规范实践教学体系,不断增强思想政治理论课实践教学的针对性、实效性、吸引力和感染力。 相似文献
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建立全过程思想政治教育模式,是我校提出的大学生思想政治教育新模式,新模式下的思想政治理论课实践教学,除了坚持以往开辟的实践教学形式并加以完善外,关键是要把大学生的思想政治教育贯穿于学校工作的全过程,构筑各职能部门工作联动,学校、社会、家庭教育三位一体的思想政治理论课实践教学体系。 相似文献
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高职院校思想政治理论课实践教学体系之构建 总被引：2，自引：0，他引：2
张西平 《十堰职业技术学院学报》2008,21(4):107-109
实践教学是当前高职院校思想政治理论课教学的薄弱环节,科学构建思想政治理论课实践教学体系是一项十分紧迫的任务。本文通过分析探讨思想政治理论课实践教学体系的内涵,认为高职院校应该从思想政治理论课实践教学思想体系、资源体系、方法体系、管理体系和评价体系等五个方面入手,努力构建科学合理的思想政治理论课实践教学体系。 相似文献
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思想政治理论课是高职学生思想政治教育的主阵地。要从高职学生的实际出发,改革教学方法,强化教学的实践性。通过构建课内实践、课外实践与社会实践相结合的三位一体的实践教学模式,不断增强思想政治理论课教育教学的针对性、吸引力和实效性。 相似文献
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思想政治理论课实践教学是对大学生进行思想政治教育的有效途径,界定新形势下思想政治理论课实践教学的科学内涵、积极探索和完善"三位一体"思想政治理论课实践教学创新机制、建立科学合理思想政治理论课实践教学保障机制,不仅有利于完善思想政治理论课教学体系,更有利于增强思想政治理论课教育教学效果和发挥思想政治理论课在大学生思想政治教育中主渠道、主阵地作用。 相似文献
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《实验室研究与探索》2019,(9)
思想政治理论课的教学应立足于中国特色,着眼于中华民族的伟大复兴,是实现立德树人的重要课程。将思想政治理论教育与艺术专业特色相结合,把微电影作为艺术院校思想政治理论课新的教学方式,在帮助学生提高思想政治认知的同时实现专业课知识的实践探索,为思想政治教育开启了一个新的篇章。文章对思想政治理论课实践教学做了可行性研究,以近千部学生的微电影创作过程和作品为研究标本,分析和总结了思想政治理论课微电影的教学和实践方法。通过微电影的实践教学与成果展示,为艺术院校思想政治理论课的实践教学与创新提供重要参考,并为艺术院校思想政治理论课微电影实践教学发展提供新方向。 相似文献
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在探讨"政治社会化"的内涵基础上,以广西建设职业技术学院为样本,对当前大学生政治社会化的状况进行了调查分析,提出从"完善思想政治理论课教学体系"、"参与政治实践活动"、"非正式群体管理"、"校园文化培育"等角度,来创新高校的思想政治教育工作。 相似文献
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实践教学作为思想政治理论课教学的重要环节,在实践育人工作中发挥着重要作用。高职教育要将思想政治理论课实践教学与专业实践紧密融合,在专业实践中渗透思想政治教育,提升学生的思想政治素质和能力,增强思想政治理论课教学实效性。 相似文献