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1.
刘亚芳!经管学院 《北京城市学院学报》2000,(2)
一、知识经济时代的挑战 伴随２１世纪的脚步声，全球经济活动正在从工业经济向知识经济转变，社会的发展也将随之进入知识产业时代。所谓知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用上的经济。知识经济是与农业经济、工业经济相对应的一个概念，被视为是农业经济、工业经济之后的第三次经济革命，它将彻底改变人类的生产和生活。在知识经济社会中经济的发展下不单纯依靠劳动力、资本、原料和能源等，而主要依靠知识要素。在知识经济活动中，知识成为发展经济的资本，知识密集型产业（如美国的硅谷、中国正在崛起的中关村）将取代劳动… 相似文献
2.
随着二十一世纪的到来,人类社会经过近二百多年的发展,完成了工业化进程,进入了信息时代,亦即知识经济时代。知识经济是以现代技术为核心,建立在知识、信息的生产、分配和利用之上的经济。因此,在一定意义上说,知识经济将是一种教育型经济和学习型经济。 相似文献
3.
知识经济是以知识为基础的经济,是以智力资源的占有、配置,以科学技术为主的知识的生产、分配和使用(消费)为最重要因素的经济、是和农业经济、工业经济相对应的一个概念,是工业经济之后的一种新的社会经济形态。人类已经进入了21世纪,这是知识经济蓬勃发展的世纪。知识和信息的储备、积累将对社会发展起着举足轻重的作用。这为教育战线带来了新的挑战和机遇,更为职业教育的发展提供了广阔的发展空间。知识经济的本质是以科学技术为生产力的经济,而科学技术只有当其运用到生产实践中时才能转化为现实的生产力。这种转化环节正是职业教育的目… 相似文献
4.
李瑞芳 《洛阳师范学院学报》1999,(1)
知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。知识经济的到来,既意味着一个新的经济增长方式的临近,也标志着一个新的社会发展阶段的到来。21世纪将是知识经济占主导地位的世纪,知识经济将倍受青睐,是因为发展知识经济具有重大的现实意义和战略意义。知识经济能够创造巨大的经济效益和社会效益。一个国家经济发展达到一定水平后,其经济增长的主要动力来自技术和知识。知识经济所具有的特征,决定了科学技术和信息是提高经济效益的最重要因素。技术和知识的作用在很大程度上决定着生产率增长和经济增长。发达国家的科技… 相似文献
5.
谈松华 《北京教育(高教版)》1999,(4)
在人类即将进入21世纪的历史时刻,人们不约而同地把目光投向21世纪的教育,这表明教育将在新世纪中扮演特殊重要的角色。因为即将到来的21世纪将是人类文明史上崭新的世纪,我们将从农业经济、工业经济走向知识经济时代,从产业文明走向信息文明,经济和社会的发展越来越取决于知识的创新、传播和应用。在某种意义上可以说,教育将创造和决定未 相似文献
6.
论知识经济时代的图书馆变革 总被引：1，自引：0，他引：1
在20世纪90年代，经济发展出现了一个新的趋势，以高科技信息为主导的新型产业的崛起，推动了经济领域一场空前的革命，知识不但在这场革命中成为经济的直接推动力，而且掀起了新时代的篇章。这就是知识经济时代。新技术的革命。尤其是信息技术的发展，已使全球经济的增长方式发生了根本变化。21世纪人类社会将会有一种信息和知识的美好系统出现。人类将进入知识经济时代已是无可置疑的了。 相似文献
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廿一世纪的钟声刚敲响，我国的经济运行模式已由计划经脐逐渐转化为较成熟的市场经济，人类社会在经历了农业经济时代、工业经济时代后正将挺胸昂首进入知识经济时代。廿一世纪是人力资源积累的时代，是以人力资源开发为中心的年代。知识经济的一个特征是把知识作为资本发展经济，促进社会的发展，凶此，知识成为经济增长的直接推动力。知识经济不仅对高新技术和各类专业人才的要求越来越高， 相似文献
8.
知识经济取代传统工业经济,成为新世纪人类社会的主导经济,这意味着知识与经济进入前所未有的一体化时代.在以农业经济为主的社会里靠土地和生产工具创造财富,工业经济靠能源和资本发展产生,而知识经济依靠的是知识和信息推动社会的进步.知识经济依赖高素质的人才,而高素质的人才呼唤高质量的教育.因此,实施振兴中华民族的素质教育工程,全面提高国民素质和民族创新能力,是摆在教育工作者面前最紧迫的任务. 相似文献
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一在 2 0世纪 90年代 ,经济发展出现了一个新的趋势 ,以高科技信息为主导的新型产业的崛起 ,推动了经济领域一场空前的革命 ,知识不但在这场革命中成为经济的直接推动力 ,而且掀起了新时代的篇章 ,这就是知识经济时代。新技术的革命 ,尤其是信息技术的发展 ,已使全球经济的增长方式发生了根本变化。 2 1世纪人类社会将会有一种信息和知识的美好系统出现 ,人类将进入知识经济时代已是无可置疑的了。1998年 - 1999年国内学术界的最大热点是对知识经济的研究。在这一领域的研究中 ,图书情报界起步很早。知识经济问题被图书情报界了解后 ,“知识… 相似文献
10.
冼爱文 《中小学图书情报世界》1999,(6)
21世纪,世界将进入一个以高科技为导向的知识经济时代,科技和信息越来越成为国家繁荣、民族振兴的决定性因素和最重要的资源。知识经济对图书馆提出了严峻的挑战,同时也是图书馆发展的大好时机。 知识经济(Knowledge Economy)是相对农业经济和工业经济的一个新概念。所谓知识经济,即以知识为 相似文献
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一、21世纪时代发展特点分析1．21世纪将是知识经济占主导地位的时代知识经济是以知识为基础的经济,它是知识的生产、交换和使用的一种经济,它把知识作为第一生产要素,并且具有无形化、创新化、软型化、轻型化和服务化特征,知识经济还将具有全球化特征,兼有决策化、科学化和程序化特征。江泽民主席宣布,在我国知识经济已初见端倪,知识经济的到来首先冲击思想观念的转变,对人类的生产、生活、办公方式带来全面的影响,对高等教育的影响必将更为强烈。ZI世纪知识经济必将替代工业经济成为社会的主导经济,信息科学技术、软件产业,生… 相似文献
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知识经济时代开展职工教育培训的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
一、认识知识经济时代特征,迎接知识经济挑战 知识经济时代是社会发展到更高水平的时代,它标志着科学技术和人的智力发展到更高级的阶段,知识经济是进入到后工业化经济时代社会发展的必然结果。以知识为基础的知识经济时代其经济的发展特点直接有赖于知识的生产、传播和利用。过去在资本生产中,知识只处于附属地位,处于经济社会的边缘,现在已开始进入经济社会的中心。发达国家经济的发展越来越建筑在知识、信息的基础之上,知识已成为提高社会生产力,促进经济增长的动力源,目前,发达国家与发展中国家、富国与穷国的差距主要是知识的差距。… 相似文献
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迎接“知识经济”挑战 加强高校与企业合作 总被引：1，自引：0，他引：1
２０世纪以信息、生物、材料为核心的高科技发展,促进了传统生产方式和生活方式的改变,对全球科技进步、经济发展和社会文明产生了巨大影响。２１世纪人类将进入以知识为基础的知识经济时代。国家之间、企业之间的竞争将从产品主战场转移到知识、技术主战场,知识和信息... 相似文献
14.
高等教育模式发展初探 总被引：2，自引：0，他引：2
展望２１世纪,高等教育将进入经济和社会活动的中心,担负着人才培养、知识创新和知识应用的重任,成为社会发展和进步的重要推动力。人类对高等教育寄予厚望,未来对高等教育提出更高要求。我们要努力探索,将能够适应信息社会和知识经济时代需要的高等教育模式带入新世纪。一、高等教育模式哲学思想的转变在高等教育模式中,教育思想是教育方法和教育实践的理论指导,在中国跨入知识经济时代之时,讨论２１世纪大学教育模式中的教育思想的框架是必要的,因为人的想象必须走在技术进步前面,教育应该走在社会发展前面,教育理念应该走在教… 相似文献
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黄积才 《中学化学教学参考》1999,(12)
２１世纪即将来临,人类社会将从工业经济社会步入知识经济社会。知识经济是以现代科学技术为核心,以知识及其产品的生产、流通和消费为主导的新型经济。知识经济以智力资源——人才和知识为依托,其标志是知识更新周期缩短和信息的爆炸性发展。在知识经济时代,人们为了适应社会并在社会中发展、生存,就必须不断地学习,不断地提高自己的生存能力,必须“活到老,学到老”。可见,２１世纪的社会是一个终身学习的社会。美国联邦政府终身学习计划指出：“终身学习系个体持续发展其知识、技能和态度的过程。”因此,教育将从学校“一次性教… 相似文献
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邵国平 《中山大学学报论丛》1999,(6)
所谓知识经济,是指建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。它是在新技术条件下,以愈来愈多的人的智力和物化在产品和劳动中的知识为基础的经济,因此,知识就成为经济发展的关键性因素。21世纪是一个知识经济时代,以高新技术为核心的知识经济将占主导地位,而知识经济的发展归根到底要依赖于具有育人功能的教育,当代国际竞争集中体现为愈演愈烈的教育竞争、人才竞争,因为教育能够提高人的智能,发展第一生产力。随着知识经济的到来,教育在经济发展和社会进步中将呈现出越来越突出的重要作用,教育将成为21世纪新的经济增长点。可以预见,… 相似文献
18.
邱奉兴 《济南职业学院学报》1999,(3)
随着改革开放的深入,市场经济体制的建立,知识经济时代的到来,德育教育工作只能加强不能削弱。随着经济的发展,社会对人才数量与质量的需求将会越来越大,越来越高,即将步入二十一世纪,以知识为基础直接依赖知识和信息的生产、扩散及应用的知识经济浪潮已迅猛而来,二十一世纪将是知识经济占主导地位的世纪。知识经济的竞争实质上是人才的竞争,培养和吸引人才将是竞争的焦点。高校德育既要为经济建设这个中心服务,又要推动社会的全面进步,就其根本任务而言,高校德育不同于经济领域的活动,要在长期坚持为经济建设服务的同时,注重… 相似文献
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刘天才 《湖州职业技术学院学报》2006,4(4):17-20
人类在经历了农业经济、工业经济之后,进入了知识经济时代。所谓知识经济,是以知识和信息的生产、分配和使用为基础,以创造性的人力资源为依托,以高科技产业为支柱的经济。相应地,人类社会的发展也由农业社会、工业社会进入到了以知识经济为主导的信息社会。目前,高新技术中的通信技术、电子信息技术、网络技术的发展日益成为经济发展的动力,反过来,知识经济的发展又促进了科学技术的进步。 相似文献
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正当我们迈向２１世纪之际,知识经济的浪潮已汹涌而至。专家们预测,知识经济将给我们的社会引发一场新的革命。按照国际经济合作发展组织《以知识为基础》报告中的定义,知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用上的经济。意指当今世界上一种新型的、富有生命力... 相似文献