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宿松方言有一种由形容词后缀“着”构成的状态形容词“A(B着”,这种状态形容词可以作谓语和状态补语,带结构助词“里”后可作定语。这种状态形容词后缀来源于表实现的动态助词“着”。 相似文献
2.
附加式合成词是由一个词根词素和一个词缀词素组合而成。附加式合成词从先秦产生以来,数量在逐渐增加。通过对东汉时期附加式合成新词进行排查筛选,并根据词缀词素的不同进行分类。将词缀分为前缀和后缀,对前缀＂阿＂＂可＂＂相＂和后缀＂然＂＂如＂＂子＂＂者＂等进行举例分析。东汉时期,有些词缀发展得比较成熟,有较强的能产性,如＂然＂;有些不太成熟,已经出现了词义虚化和向词缀发展的痕迹,如＂可＂＂相＂;有些词缀在与某些特定类型的词搭配组合时才会词义虚化,呈现出词缀的性质,如＂者＂。 相似文献
3.
王红莉 《太原教育学院学报》1998,(4)
教学中,有的学生曾向我提出这样的问题:“老师,successful和successive,beneficial和beneficient两对都是形容词,而且每对词拼写相似,只是后缀不同。那么,它们究竟有什么不同呢?要想弄清楚这个问题,就得从形容词的后缀谈起。我们知道英语构词派生法是构词能力最强的一种派生方法,是在词根上加前缀或加后缀。加前缀是改变词义所需,加后缀则是改变词性,以适应句子中功能要求。比如:move→movement,意义不变,但已从动词转为名词即由具体动作变为抽象含义。perfect→imperfect,词性虽未改变仍是形容词,但已从肯定含义变为否定含义。形容词的后缀较名词后缀与动词后缀要难得多,但有一定规律可循。形容词后缀大致可分两类: 一、由名词派生的形容词: 相似文献
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现代汉语带有后缀“然”的复合词,或是副词,或是形容词,或是兼类词,还有一些属连词。作连词的如:“虽然、纵然、既然、倘然、不然”等等,一般不难鉴别,本篇不打算作讨论,这里只讨论带“然”的形容词、副词和兼类词。词素“然”结合面很宽,能产性也不小。我们共统计了75个词,其中副词占24%,形容词占69.3%,兼类词仅有5个,占6.7%。由于后缀“然”是副词和形容词的共同标志,在语法教学和学习中往往碰到一个划界的问题。下面我们对各个词的语法功能进行考察,目的在于探讨划界的标准。 相似文献
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石启文 《周口师范学院学报》1996,(Z4)
近年来在托福(TOEFL)考试,选择词义填空一项中,常有不少成对的同根形容词。因其前后缀不同词义有别。一些考生对此一时难辨别而无从下笔。我们平时阅读或查词典,多注意这类形容词不同含义,久之可提高其辨别水平。现提出部分同根形容词并附例句,供参考。 相似文献
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英语中带有＂ly＂后缀的词往往都是副词,但是也有一些是形容词,有的既是形容词又是副词;有的词没有＂ly＂后缀,却既是形容词也是副词;有的词不论有没有＂ly＂后缀都是副词。我们在学习英语过程中若不能认真对待这些词,就会很容易引起混淆,分不清究竟哪个是形容词,哪个是副词。为了能够正确地辨别这些形容词和副词,本文现将它们小结如下： 相似文献
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刘卫生 《语文学刊:高等教育版》2011,(7):26-26,38
孟子的名篇《寡人之于国也》中有一句是＂填然鼓之＂,有的人对其中的＂填＂字的理解有不同看法,认为＂填＂字应是形容词,翻译成＂猛烈地＂。本文从象声词的产生,＂然＂后缀的组词,鼓在古代战争中的作用三方面论述了＂填＂应为象声词,翻译为＂咚咚地＂比较确切。 相似文献
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随着英语学习层次的不断提高,学习词汇的量不断加大,不同词性的词之间相互联系的现象也愈显突出。很多学习者投入大量的时间和精力记忆词汇,但对于一些形似、意义相近的词,记忆效果并不显著,没有分清实质差异,碰到具体的阅读或词义辨析难题时,仍然举棋不定。随着词汇量的不断扩充,如何辨析同义词,使它们不混淆,提高记忆词的准确度愈显重要。下面就从几组形容词的角度,谈谈带后缀-able或-ible,-ive和分词性质的同根形容词词义用法辨析。一、带后缀-able或-ible与-ive的同根形容词名词、动词、形容词和许多副词是英语词汇中的开放性词。所谓开… 相似文献
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本文所涉及的以-abl(e包括-ible)结尾的形容词是指英语中相应独立的词,即词加后缀-able构成的词。所以,不包括cable,fable,vegetable之类名词和probable,formidable,eligible之类形容词,前者没有后缀,后者虽有后缀,但无独立的词根。一、以-able结尾的形容词的语义分类从词的形态结构与词义之间的关系看,这类词的词义基本透明,即词义可以通过对词的形态构成进行分析而获得。当然,词义透明性的程度不同,许多的词义可从词根与-able的基本义直接推断,如eatable,drinkable,lovable等,但也有不甚透明的引申义,如respectable(可尊敬的,数量可观的),… 相似文献
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山东莒南方言有着丰富的后缀,如动词后缀＂巴＂＂乎＂＂么＂＂打＂,名词后缀＂子＂,形容词后缀＂不拉唧的＂＂巴拉唧的＂,副词后缀＂价＂＂以＂等,通过与普通话相对照,可以看出这些后缀具有较强的构词能力,在构词方式、表达的特殊意义等方面,也具有突出的特色。 相似文献
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胡翠莉 《黄山高等专科学校学报》2009,(2):86-88
按照位置,绩溪方言词缀分为前缀、中缀、后缀。前缀主要提及了＂老、阿、第＂等,中缀主要论述了＂当、溜、鸣＂等的用法 后缀主要述及人称代词后缀、表示名词的后缀、形容词后缀等。词缀在绩溪方言中的作用有三：一是凑足音节,二是利用词缀构成新词,三是可以表达特定的感情色彩和语法色彩。 相似文献
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曾梦蕊 《宁波教育学院学报》2023,(1):131-136
宁波方言形容词重叠式ACC是一类非常具有地域特色的形容词叠词形式。它既不同于由双音节词演变而来的重叠式ABB，又不同于后缀叠音意义完全虚化的重叠式AXX。ACC的叠音后缀CC看似虚化，事实上大多还保留古意，而且CC与A的结合也不是任意的，具有意义上的联系。从词义上看，ACC在宁波方言中大多表示“有点A”，这种A在ACC中的语义弱化倾向是当地人长期生产生活的语言选择，体现了人们对客观世界的认知过程和结果，这一语言现象可以在认知语言学中获得理论解释。 相似文献
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在阅读理解题中，考查猜测文中生词词义的小题，一类题型为考查代词的具体指代关系，即逻辑推断这一类；另一类则是考查考生结合上下文线索，推断生词词义的能力，这类题所考查的多为名词或动词。这里提供六种猜测词义的方法供同学们参考。一、利用构词法知识猜测词义１．区分前后缀。常见的表否定意义的前缀：un－，dis－，mis－，im－，non－，in－等。常见的后缀：－ment，－tion，－sion，－ship（名词性的）等；－y，－ful，－less，－ous，－able（形容词性的）等；－en，－fy（动词性的）等。例：Ifthepollutionofairandlandandwate… 相似文献
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-able是英语形容词后缀之一,它灵活多变,词义和语义难以掌握,本文通过分析它的意义、实用范围,明确提出词根、缀字教学的必要性。目的在于增强学习者的词汇和语言表达能力。 相似文献
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陈翔飞 《商丘职业技术学院学报》2010,9(4):84-85
随着＂~性＂用法的不断丰富,＂性＂作为名词性和区别词性后缀在理论上的局限性越来越明显。从句法结构上看,有些带＂性＂词接受了程度副词的修饰;从语义上讲,这些带＂性＂词具有明显的程度义。由此我们得出＂性＂也是形容词性后缀。＂性＂词缀在这三大词类之间的功能游移,一方面是其自身的语素义决定的,另一方面由名词、区别词、形容词这三大词类在连续统上的地位决定的。 相似文献
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许仰民 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2009,29(2):80-82
“然”作为形容词和副词的后缀,起源于古代汉语。《金瓶梅词话》的“然”尾词反映了明代中叶该类词的全貌：涵盖词类——形容词、副词、连词;根词种类——形容词、副词,还有名词、代词和动词,副词有普通副词、时间副词、肯定副词和否定副词等;口语词渐多。在汉语语法史上承前启后的作用非常明显。 相似文献
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“AA然”是由词根加上后缀“然”构成的词语：其中“AA”是由名词、形容词、动词、象声词重叠而成,“然”是个构词能力很强的词缀。本文主要讨论“AA然”的句法功能。 相似文献
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"AA然"是由词根加上后缀"然"构成的词语:其中"AA"是由名词、形容词、动词、象声词重叠而成,"然"是个构词能力很强的词缀。本文主要讨论"AA然"的句法功能。 相似文献
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罗田方言表主观大量的形容词“厚” 总被引：1，自引：0，他引：1
张志华 《黄冈师范学院学报》2009,29(4):112-115
罗田方言形容词＂厚＂是常用来表主观大量的物量词,具有表主观程度量大,或表主观程度量深的语义特征;一般不能受＂很＂修饰;单用时,常用作定语、补语、谓语,一般不作状语。与普通话和古汉语相比,在语义、语法上都表现出自己独特的特征。 相似文献