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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
我们大家都知道,一个事件为必然事件,其概率必为1。一个事件为不可能事件,其概率必为0。反之,概率为1的事件是否为必然事件,概率为0的事件是否为不可能事  相似文献   

2.
所谓有序,即一个系统由较低的结构转化为较高的结构的过程,它是阶段性的整合,是系统性的链接。以教学系统为例,讲清、学会的过程,是为序;反之,说理不清,迷惑不解的过程,为无序;记忆、理解的过程为有序。而遗忘、生疏的过程为无序。思维条理化、灵活变通的过程,为有序;而思维紊乱,呆滞僵化的过程,为无序。  相似文献   

3.
"为学生的生命质量负责,为学生的终身发展奠基"。这是辉南县第二实验小学全体教师为之奋斗的目标,也诠释了我们教育工作者的义务与责任。为孩子们的成长,我们有义务为他们传道授业,为孩子们的发展,我们有责任为他们指点迷津。课程改革的过程中,我校积极探索、认真实践,  相似文献   

4.
胡锦涛总书记在参加全国政协十届四次分组会时强调指出,要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”重要论述,对扎实推进内地新疆高中班(简称“内高班)教育工作具有十分重要的现实指导意义。社会主义荣辱观的提出,在内高班的教…  相似文献   

5.
社会主义荣辱观是一个科学体系,是目标方法态度的统一。"以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻"是社会主义荣辱观的根本、前提和基础,"以服务人民为荣、以背离人民为耻"是社会主义荣辱观的核心和本质,二者是目标与核心。"以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻"是方法与途径。"以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻"是基本精神需要。其具体内容之间是相互依存,相互渗透,互为前提,缺一不可的。  相似文献   

6.
办学理念是高等学校发展的思想、精神和灵魂。为保证高等学校的可持续发展,首先要明确办学理念。“以学生为中心”理应成为我国高等学校的办学理念。贯彻和落实以学生为中心的办学理念,应制定以学生为中心的培养目标,构建以学生为中心的课程体系,优化以学生为中心的资源配置,实施以学生为中心的服务机制。  相似文献   

7.
学校是教育场所,是以课堂教学为中心的,而后勤是为教学服务的。学校的后勤工作必须以学校的教学为中心,必须以为学生学习服务为中心,必须以为教师教学服务为中心,坚持以人为本的原则,坚持以教学为中心的原则。  相似文献   

8.
《考试研究》2021,(6):57-65
编制小学生自我管理能力量表,对8268名学生进行小学生自我管理能力的核心素养进行调查,探索培养小学生自我管理能力的策略。结果发现,小学生自我管理能力三维度量表的生活管理、人际情绪管理、学习管理的信度分别为0.862、0.782以及0.835,组合信度分别为0.895、0.843以及0.868,平均方差提取率分别为0.553、0.473以及0.424。量表通过验证性因子分析发现数据1的χ2/dif为3.10,RMSEA为0.049,CFI为0.939,TLI为0.931,SRMR为0.041,数据2的χ2/dif为5.42,RMSEA为0.052,CFI为0.931,TLI为0.922,SRMR为0.040,量表的信、效度良好。通过小学生自我管理能力量表建立学生自我管理能力的常模,以便为区域和学校的小学教育指导提供理论依据。  相似文献   

9.
正以政治文化为导向。潍坊市老年大学始终坚持正确的办学方向,以正确的舆论导向引领校园文化建设,坚持以课堂为阵地,以各系、班委为堡垒,以全校党员为旗帜,以《老年教育》等为媒介,以理论座谈、演出活动为载体,广泛开展爱国、爱集体、爱学校的宣传学习活动。激励全校学员发挥余热,为经济社会发展贡献力量。  相似文献   

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知识链接 1.正方形边长为a,则周长为4a,面积为a^2。 2。长方形长为a,宽为b,则周长为(2a+26),面积为ab. 3.圆柱的底面圆半径为r,高为h,则底面积为πr62,侧面积为2πrh,体积为πr^2h.  相似文献   

11.
纺织业是我国的传统制造业。金融危机下,纺织业的出口受到很大影响,整个供应链面临库存增加的问题。本文在结合纺织业供应链特点的基础上。分析金融危机下纺织业供应链面临的问题及其原因,并提出短期和长期的建议。  相似文献   

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残疾儿童教育训练中,教师经常会遇到特别严重的攻击、暴力或伤害行为等危机情境。应用先行控制策略预防问题行为发生,运用行为控制策略及时中断问题行为链,运用同伴调解技术转变问题行为等是残疾儿童教育训练中危机行为干预的有效策略。集合充足的人力成立协商小组,运用权威人士来阻止不良行为的发生,及时记录危机处理的过程和结果等措施将有助于增强危机行为矫正的效果。  相似文献   

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越来越多的人们在反思当今生态危机产生的原因究竟何在。答案是多种多样,而片面的发展观指导下对发展的片面理解及不可持续的生产和消费方式是其原因之一。儒家以生生不已为发展目的,以赞助天地、化育万物为发展方法的发展观蕴涵着合理的内核。加强对儒家发展观的探讨,有利于我们确立科学的、可持续的发展观,坚持可持续生产和消费,解决当今困扰人类生存与发展的生态危机,促进人与自然的和谐共进。  相似文献   

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信息时代高校图书馆人才危机问题透视分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息时代,图书馆事业步入到一个新时期,人才危机问题尤显突出。分析了目前高校图书馆人才危机现象的原因,并提出了相应的对策。  相似文献   

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大学生就业危机如今已经成为不容争议的事实,我们必须正视这一问题。从政治经济学的角度来看,这场危机有着深刻的宏观背景,在建设社会主义和谐社会的过程中,我们尤其要深入分析这一根源,从而把握政策制定的方向。  相似文献   

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肯尼迪政府应对第二次柏林危机的主导政策是与苏联进行谈判。肯尼迪总统在这一政策的形成中起了决定性作用,而且通过自己的影响力保证这一政策得到切实执行。肯尼迪政府对柏林危机的政策,受到肯尼迪总统个人对冷战、欧洲局势、德国问题和柏林问题的独特认识的深刻影响。  相似文献   

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从一个崭新的视角分析了中国当代大学生的信仰现状、危机及其与科学社会主义之间的关系,并提出了解决这一问题的根本出路在于创新。  相似文献   

18.
生命教育视角下大学生心理危机及其干预探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生正处于身心急速发展的成长时期,由于个人成长过程的挫折经历、社会转型期价值观冲突对当代大学生的影响以及校园生命教育的缺失,易产生心理危机,导致不良后果.有效的心理危机干预离不开生命教育,开展生命教育也应注重对大学生心理危机的研究.新时期,从生命高于一切的人文关怀和心理危机干预原则出发,研究生命教育视角下当代大学生心理危机及干预问题具有现实意义.  相似文献   

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近年来,随着公共危机事件频繁发生,使得应急管理成为对整个国家和社会成功避免各种风险和驾驭危机能力的考验。如何有效地应对公共危机,提高我国政府应急管理参与主体水平,是摆在我们面前亟待解决的课题。只有政府与社会力量在应急管理中能各就其位,各司其职,加强应对公共危机事件的能力,充分调动两者在应急管理中协作的积极性,才能使危机对社会各方面状况的损害减少到最小。  相似文献   

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俄远东的人口问题由来已久。1582年俄国人开始移入西伯利亚地区;19世纪60年代俄政府开始向远东大量迁徙人口;苏联时期的远东人口逐年增加;苏联解体后远东人口持续减少,至今已形成人口危机。这种危机主要由人口的自然减员和移民运动引起,并有历史、自然条件、社会政治和心理等方面的原因。远东人口危机的后果相当严重,俄政府和学者为此提出了一系列解决的措施。其中对外国移民特别是对中国移民的问题,俄方尚有不同的观点。  相似文献   

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