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近年来随着计算机科学技术的迅速发展,一种新的教育媒体技术-----计算机多媒体参与到体育教学中来,它成为了人们关注的焦点。体育教师应该怎样把这一先进的教学手段正确运用到体育教学中来,成了我们迫在眉睫的一个首要任务,文章将就这一问题提出一些看法和建议。 相似文献
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教学活动就是学生与教师之间以一定的媒体为中介的信息交流与互换的过程,随着科学技术突飞猛进的发展,一种新的教学媒体技术——多媒体,参与到体育教学中来了,作为体育教师,怎么样把这一先进的教学手段合理、正确的运用到体育教学中来,成了我们迫在眉睫的一个首要任务,我将就这一问题提出一些看法。 相似文献
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体育是提高身体素质教育的重要途径,拓展训练是体育教学中的一个新举措。将拓展训练运用到中学体育教学中来,对于中学体育教学来说有着重要意义。文章结合素质拓展训练在中学体育教学中的作用,提出了在中学体育教学中开展素质拓展训练的策略。 相似文献
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跳绳是一项简单方便、适用性比较强的运动,怎样将它应用到学校体育教学中来,是本人要讨论的话题。本文归纳了跳绳在体育课堂中的各种运用,并提出了跳绳运动的注意事项,旨在为体育教学更好服务。 相似文献
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王卫东 《中国现代教育装备》2008,(5):150-151
作为体育工作者,怎么样把多媒体教学手段合理、正确的运用到体育教学中来,成了迫在眉睫的一个首要任务,本文将就这一问题提出看法和建议。 相似文献
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定茜 《中国科教创新导刊》2008,(35):184-184
教育活动就是学生与教师之间以一定的媒体为中介的信息交流与互换的过程,随着科学技术突飞猛进的发展,一种新的教育媒体技术——多媒体,参与到体育教学中来了,它成为了人们关注的焦点,同时它也是成为当前衡量一所学校教学水平的重要标志之一,作为体育工作者,怎么样把这一先进的教学手段合理、正确地运用到体育教学中来,已成为我们体育工作者的一项重要课题。 相似文献
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黄雷 《中国科教创新导刊》2011,(30):254-254
初中体育教学,仍然需要在新课程改革的指导目标下进行。将其具体化到＂初中体育课程＂后,可知：初中体育教学在氛围上的营造,以及体育在增进学生之间情感交流中的特殊功能,都须在教学实践中得到体现。若要实现这一情感诉求,就需要借助体育实践中的团队活动来满足。在体育教学中增加游戏内容,能在愉悦的氛围中使学生习得体育运动技巧,并实现了他们的情感诉求。 相似文献
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教育活动就是学生与教师之间以一定的媒体为中介的信息交流与互换的过程。随着科学技术突飞猛进的发展,多媒体参与到体育教学中来了,它成为了人们关注的焦点,同时它也成为当前衡量一所学校教学水平的重要标志之一。作为体育工作者,怎么样把这一先进的教学手段合理、正确的运用到体育教学中来,成了我们的首要任务。 相似文献
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李媛媛 《学生之友(初中版)》2011,(8):63-63
体育情境教学是融合德育、智育、体育于一体的一种教学模式,它顺应了体育教学改革的方向,注意学生的全面发展。体育教学中的情境教学接近我们的日常生活,能够吸引学生积极参与到活动中来,从而更好地完成体育教学任务,实现教学目标。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(3)
随着我国教育改革的实行和推广,小学体育教学也逐渐受到人们的重视。而将快乐体育教学运用到小学体育教学中,能有效地让学生快乐地学好体育。就如何有效地将快乐体育教学运用到小学体育教学中展开了论述。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(12)
翻转课堂在体育教学中的应用,在当前的教学中早已不是新鲜事,但是在教学中如何将其更好地运用到体育教学中,使中小学的学生学习到更多体育知识,却是教师在教学中头痛的问题。将对翻转课堂在体育教学中的优势和具体运用进行探讨,旨在更好地运用这一教学模式,提升学生的体育技能。 相似文献
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王健 《南昌教育学院学报》2011,26(2):172-173
随着高校体育教学改革的不断深入,研究和探讨体育教学方法,提高教学质量已经成为当前一项十分重要且引人注目的内容。在羽毛球方面,在教学中突破传统教学模式来提高教学质量,将教学水平提高到新的阶段有积极意义。 相似文献
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体育与健康课,是中职学校对学生开展德育教育的第一场所,将德育和体育教学进行结合,把德育工作贯穿到教学活动中,借助体育教学来对学生展开针对性地身体训练,组织德育教育,能够帮助学生塑造健康的道德品质,确保学生身心的健康成长。另外,体育教学也将达到更满意的效率和质量。笔者根据历年的从业经验,强调了将德育融入到中职体育与健康课中的必要性,同时梳理其中相关问题,最后提出具体的解决方案。 相似文献
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随着我国"素质体育""终身教育"等教学理念深入到体育教学改革中来,传统的教学模式显然已经不能适应现代教学形势发展的需要。本文作者通过查阅文献资料,并结合自己多年的教学实践,探讨如何将快乐体育应用在排球教学课堂的中来。从而有利于提高教学的实效性以及学生运用技术的能力,培养学生排球运动兴趣,为终身体育打下良好的基础。 相似文献
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我校的体育课程改革是从高一年级开始的。实施一年来,全体体育教师加强了学习和研究,更新了体育教学的内容和方法,并结合本校特点自定教材,在体育课教学上做了一些新的尝试。新课程改革很重要的一点就是要充分调动学生的积极性,让全体学生积极参与到活动中来。为此,在教学中,我们充分利用了以下几点来吸引学生参加到活动中来。 相似文献
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王彦飞 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(7):161-162
本研究主要采用文献资料法和逻辑分析法为主要科学研究方法,通过对体育教学实践经验的总结和现有文献资料的分析,得出体育游戏具有娱乐性、竞争性、普及性和教育性的特点.在现实的体育教学过程中,可以将体育游戏适当应用在体育课三个组成部分中的任意一个部分.旨在探寻如何将体育游戏更好的应用到现实的体育教学中,来变换原有的教学方式,以更好的服务于体育教学. 相似文献
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赵秀芝 《读与写:教育教学刊》2021,(12)
体育是促进学生综合素质发展的关键组成内容,但是体育教学会伴随着大量的体能训练,学生在体育运动中会出现肌肉酸痛,身体疲惫的负面情感认识。为了改变学生这一学习问题,教师就应当合理利用体育游戏来展开体育教学,利用游戏的趣味性和竞争性来削弱学生的负面情感,真正让每一名学生都可以积极主动的参与到体育运动中,养成良好的体育习惯。基于此本文,将对体育游戏在初中体育教学中的应用展开探讨,结合学生发展需求,构建科学的体育教育模式为广大初中体育教师提供科学的教学参考。 相似文献
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多媒体教学是一种先进的教学手段,把这一先进的教学手段科学、正确的运用到体育教学中来,应该成为当前体育教学工作研究的一个重要课题. 相似文献