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1.
刘学文 《宿州教育学院学报》2008,11(2):37-39
当代大学生的诚信如何,直接影响到校园的和谐。大学生的诚信是构建和谐校园的重要基石。大学校园存在不和谐的因素,主要表现在大学生诚信缺失,如：弄虚作假;伪造自我;信用差;道德缺失等现象。根据大学生诚信的现状和特点,着力完善诚信教育体系,探索解决大学生诚信危机的路径,对于构建和谐校园、构建诚信社会,具有重大现实意义。 相似文献
2.
当代大学生的诚信状况总体是好的，但也存在诚信缺失现象。造成大学生诚信缺失的原因是多方面的，如：学校对诚信教育重视不够或方法不当，学校管理和教师行为缺乏诚信；社会诚信滑坡；家庭诚信教育异化；大学生道德素质存在缺陷等。大学要打造诚信校园，拓展诚信教育空间，构建诚信评价机制。 相似文献
3.
高校和谐必然是社会和谐的重要支撑,而大学生的诚信友爱则是构建和谐校园的道德基础。本文从诚信友爱的涵义及其现代价值入手,分析了诚信友爱缺失的现状及其原因,重点论述加强诚信友爱建设、构建和谐校园的措施。 相似文献
4.
高校校园的和谐发展会对社会和谐发展产生积极的推动作用,但在建设和谐校园的过程中,却普遍存在着大学生诚信道德缺失的问题.本文从和谐校园建设的视野出发,针对大学生的诚信现状及存在的突出问题,深入分析根源,并探讨新时期构建高校和谐校园中,加强大学生诚信道德建设的对策. 相似文献
5.
刘峰 《思想政治教育研究》2007,(4):60-62
诚信是和谐校园的基本特征，通过对大学生诚信缺失现象和原因的分析，指出高等学校要将思想道德教育贯穿人才培养全过程，加强学生诚信制度建设和师德建设，营造诚实守信的校园文化氛围和舆论氛围，切实解决学生关心的实际问题，推进和谐校园的构建。 相似文献
6.
李万仓 《通化师范学院学报》2007,28(7):42-44,54
和谐校园是改革开放转型期人们对教育变迁的价值定位。大学生作为构建和谐校园的主体,其诚信建设是大学生高素质的一个重要衡量标准。通过对大学生诚信缺失这一当前高校大学生思想道德教育的突出问题及成因的分析,探索加强大学生诚信道德教育、提高大学生个人信用度的对策。 相似文献
7.
诚信作为社会主义和谐社会的核心价值目标,也是构建和谐校园的重要特征.目前大学生的诚信状况不容乐观,大学生诚信道德的缺失受多方面因素的影响,文章分析了大学生诚信道德缺失的原因,在此基础上,提出大学生诚信教育的有效途径. 相似文献
8.
诚信既是一个人做人处事的基本原则,也是治理国家必须遵守的规范。大学生作为当代的骄子,国家未来的栋梁,对他们开展诚信教育十分必要。文章分析了大学生诚信缺失的现象,论证了构建和谐校园必须加强诚信教育的现实意义,提出了构建和谐校园的具体措施。 相似文献
9.
李春如 《鞍山师范学院学报》2007,9(5):95-97
高校诚信存在危机.诚信是构建和谐文明校园的道德基础,大学是培养社会主义人才的主要基地,构建和谐文明大学校园对培养高素质的人才及构建和谐社会都有着极其重要的意义.因此,必须深刻认识建立充满诚信的和谐文明校园的必要性,采取有效途径,加强大学生的诚信教育. 相似文献
10.
关于构建大学生诚信教育体系问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
韩景旺 《河北大学成人教育学院学报》2007,9(4):71-72
诚信是形成和谐人际关系,构建和谐社会的坚实基础。可是,在当代大学生中普遍存在各种诚信缺失行为,不但侵蚀了大学生的道德观念,而且损害了大学生在社会上的形象和名誉。文章从诚信的内涵出发,以当代大学生的诚信现状为切入点,并在此基础上分析了大学生诚信缺失的原因,提出构建大学生诚信教育体系的建议。 相似文献
11.
论大学生诚信教育与构建和谐校园 总被引：2，自引：0，他引：2
和谐的大学校园是和谐社会的重要组成部分, 而大学生的诚信则是构建和谐校园的基础。目前, 大学生的诚信危机已经引起广泛的关注, 严重的阻碍了和谐校园的建设。造成大学生诚信危机的原因是多方面的,而高校在发展建设过程中出现的不和谐问题和存在的教育弊端是其中的一个重要因素。因此, 必须要进行教育创新, 完善诚信机制, 实现大学生诚信回归, 才能构建和谐社会与和谐校园。 相似文献
12.
李加美 《四川职业技术学院学报》2012,22(6):107-109
和谐校园建设是构建社会主义和谐社会的重要内容,是加强和改进高校学生思想政治教育的具体表现。大学生诚信建设是和谐校园建设的重要基石,也是和谐校园建设的本质要求。根据大学生目前诚信的实际状况和现实特点,全力完善大学生诚信教育体系,研究解决大学生诚信危机的途径,对于和谐校园建设及构建诚信社会,都具有重大的现实意义。 相似文献
13.
林兴岚 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,28(2):80-82
加强对大学生的诚信教育,打造和谐校园,弘扬诚信文化,不仅是高校诚信体系建设的重要内容,也是践行社会主义荣辱观的必然要求。文章在对诚信文化分析的基础上,着重论述了高校诚信文化建设的内容、途径与方法。 相似文献
14.
魏汝贤 《福建师大福清分校学报》2008,(6):32-35
大学生诚信是构建和谐校园的重要前提。当前高校大学生考试作弊现象严重,这种现象已经成为大学构建和谐校园的重大障碍。文章从学生内在因素、学校管理因素和社会因素等不同角度分析了大学生考试作弊的动机,在此基础上就防止大学生考试作弊提出了加强诚信教育、改进考试形式、改进教学与课程设置、改革学籍管理制度等七项措施,以预防大学生考试作弊的存在和蔓延,促进大学和谐校园的构建。 相似文献
15.
赵黔宁 《贵州教育学院学报》2006,22(6):69-71
诚信是社会主义和谐社会的重要道德规范和道德要求,它对我国经济、政治、文化建设有着极为重要的意义。个人诚信、企业诚信、政府诚信是我国诚信体系建设的重要组成部分,直接影响到我国和谐社会的建成。因此,诚信问题是我们构建社会主义和谐社会时不得不正视和思考的问题。 相似文献
16.
侯晓薇 《贵州教育学院学报》2009,25(8):56-59
丰富的校园文化、高尚的道德观、良好的学风教风是构建和谐校园的根本。但是,通过对近年来贵州省大学生的诚信现状进行调查,其结果显示,省内部分高校的大学生诚信现状确实令人堪忧,因此,建立有效的诚信教育机制和诚信评价体系迫在眉睫。 相似文献
17.
构建和谐校园是时代的必然要求。本文在介绍雷锋精神、和谐校园内涵的基础上,着重研究了弘扬雷锋精神对建设和谐校园的作用,对在和谐校园建设中弘扬雷锋精神的措施进行了分析。 相似文献
18.
宋一 《成都教育学院学报》2008,22(8):9-11
和谐教育作为整体,包括了和谐校园、和谐文化、和谐精神三个基本要素。三者之间关系体现为辩证统一性。从静态看,和谐校园、和谐文化、和谐精神具有整体性;从动态看,和谐校园、和谐文化、和谐精神具有协调性。当前,推进和谐教育,需要加强和谐校园建设,把握和谐教育的前提;积极发展校园文化,涵养和谐教育的基础;提升校园和谐精神,增强和谐教育的实效。 相似文献