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辅导员、班主任是民办高校思想政治教育工作的直接组织者和教育者,是民办高校从事学生管理工作的骨干力量,选拔优秀学干担任班主任助理,加强学生管理工作的创新,是辅导员、班主任队伍的有益补充,是培养学生自我教育和自我管理能力的有效途径,民办高校选拔优秀学干担任班主任助理,是高校学生管理和教育新模式的有效尝试和探索。本文结合南通理工学院班主任助理的运作情况,思考民办高校思想政治教育和学生管理工作的全新模式。 相似文献
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高职大学生日常思想政治教育现状分析与对策 总被引：3，自引：0，他引：3
应"以科学发展观为指导,牢固树立以学生为本的教育理念,加强辅导员班主任队伍建设,提高思想政治教育的针对性,将高职大学生日常思想政治工作与心理健康教育、思想政治理论课教学和加强职业指导、提升职业素质等相结合"为对策,提高高职大学生日常思想政治工作的效率、效能和效果。 相似文献
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高职院校班主任作为学生教育中肩负多重职能的主体,在学生的政治思想教育工作中起着至关重要的作用。本文从分析高职院校学生心理状态入手,通过研究高职院校班主任工作的特点,提出培养学生应体现"以人为本、德育为先"的原则,培养学生要遵循"学高为师,身正为范"的教育方法及理念。 相似文献
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新形势下加强高职院校班主任队伍建设的对策探析 总被引：1，自引：0，他引：1
谢萍 《天津职业院校联合学报》2013,(8):17-20
高等职业院校班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手,也是学校与教师之间沟通的桥梁。在学生管理中,班主任作为骨干力量发挥着重要的作用,直接影响着高职院校教育的质量和效果。新形势下加强班主任队伍建设,探析班主任建设的相应对策,是高职院校思想政治教育的组织保证,有利于高职学生思想政治教育工作的顺利开展。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2017,(2):53-55
高职院校兼职班主任多由专业教师和学校管理人员担任,是高职院校大学生思想政治教育和管理工作的重要力量,其素质能力和工作态度直接影响学生的工作绩效,关乎高职院校人才培养质量。以湖北省部分高职院校为例,调研分析兼职班主任选配和工作情况,总结分析兼任班主任队伍存在的问题,提出了构建"四维一体"兼职班主任队伍格局的创新策略,并以武汉职业技术学院为例,以期为高职院校班主任队伍建设实践提供参考。 相似文献
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康洁 《湖北广播电视大学学报》2011,31(9):22-22
班主任是高职院校学生教育管理队伍中的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育及素质教育的重要力量,是学生班级工作和学生学习生活的组织者、教育者和指导者。本文从班主任工作的基本任务、班集体的培养与管理、学生集体与个别教育、班主任自身品德修养等方面阐述高职院校中班主任应如何开展工作。 相似文献
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张桂凤 《开封教育学院学报》2014,(7):220-221
学校的中心工作就是对学生的教育,而学生教育工作的核心就是对学生的思想政治教育。如果在高职院校的学生思想教育工作中有意识地体现、树立"以人为本"教育理念,能在很大程度上提高思想政治教育的实效性、针对性,有效地促进高职院校的学生思想健康成长和综合、全面发展。"以人为本"的教育理念给高职院校的思想政治教育工作指明了发展的方向,是高职院校思想政治教育工作前进的一盏明灯。笔者以"以人为本"理念融入高职院校思想政治教育工作的必要性为基点,分析了"以人为本"理念融入高职院校的途径。 相似文献
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高职院校学生思想政治工作存在的问题及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
施祖军 《中国职业技术教育》2004,(24):21
一、高职院校学生思想政治工作的现状分析 当前,我国高职教育发展异常迅猛,在校学生的数量成倍增加,学生数量的急剧增加造成师资力量非常紧张,尤其是高质量的"两课"教师和班主任出现严重不足,使整个学生思想政治工作处于相对滞后的状态,具体说来,主要表现在以下三个方面: 相似文献
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“德智体美劳全面发展”是学校对于学生的成才要求标准,思想政治教育在学校教育工作中具有重要的作用,思想政治教育工作是学校推行素质教育的重要任务,也是班主任工作的重中之重。本文从当前高职院校中学生思想政治教育工作的现状出发,分析了高职院校中学生思想政治教育工作存在的突出问题,继而提出了解决问题的对策和建议。 相似文献
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张彦坤 《思想政治教育研究》2014,(4):133-136
高校学生党员作为大学生中的精英群体,是未来社会主义建设的中坚力量,针对学生党员的角色特点,实施高校学生党员担任助理班主任长效工作模式,对于拓展大学生日常思想政治教育的广度、深度,激发大学生主动性,促进大学生成长具有重要的意义。以高校基层党组织建设为龙头、建立学生党员助理班主任规范化管理机制、构筑高效帮扶体系、建设学生“社会支持系统”、培育良好的班级学习文化氛围是学生党员助理班主任推进大学生日常思想政治教育规范化、生活化、精细化的主要途径。 相似文献
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高校推行新生助理班主任工作模式,是加强和改进大学生思想政治教育的有效探索和实践,有利于为大学生的健康成长和全面发展服务。本文从助理班主任制度的意义,助理班主任的角色定位、职责、选拔等方面进行了阐述。 相似文献
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班主任工作在大学生思想政治教育的第一线,任务繁重,责任重大。这明确了班主任在大学生思想政治教育中的重要地位和作用。考虑到当前民办高职院校的特点,班主任工作的意义更加重大,为加强对学生的监管和教育,班主任有必要和家长进行电话联系。本文主要介绍了班主任如何和家长进行有效的电话沟通。 相似文献
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刘特奇 《佳木斯教育学院学报》2012,(5):171+181
高校助理班主任工作模式是加强和改进大学生思想政治教育工作的有效途径,不仅有利于促进新生尽快适应大学生活,而且为助理班主任提供了一个增强综合素质的平台。在具体实践中应该重视加强人员的选拔、培养和管理,从而使高校助理班主任工作模式更加科学、规范、有效。 相似文献
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高校班主任是大学生思想政治教育的骨干力量,特别是高职教育,由于职业、专科层次等因素影响,生源素质与肩负社会广义现代化建设的重任差距较大,建设一支"尚德乐教会教"的班主任队伍是培育优秀高职人才的第一要务.本文讨论了构建以学生一日生活规范量化考核为评价基础的高职院校班主任工作评价体系,以建设德、责、能"三高"的班主任队伍. 相似文献
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古丽阿斯曼·米吉提 《新疆职业大学学报》2012,20(1):24-27
高等职业教育的主要目的就是要培养"德计共举、知行合一"的高级技能综合性人才。高职院校思想政治教育必须深入了解学生的思想和感受,探寻思想政治教育的新思路和新举措,突出思想政治教育的核心载体作用,通过多种方式的日常高职学生思想政治教育对大学生进行合理有效地引导,积极拓展途径,创新工作机制,不断加强和改进高职学生思想政治教育,努力提高高职学生思想政治素质,大力推进高职学生的全面发展。 相似文献
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加强班主任队伍建设做好高职院校学生思想政治教育工作 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,随着信息技术的飞速发展,人们思想观念、价值观念的不断变化,各种社会思潮尤其是社会的一些领域和一些地方道德失范,是非、善恶、美丑界限混淆,拜金主义、享乐主义、极端个人主义,不讲信用、欺骗欺诈,腐朽落后等现象时刻都影响着学生的思想健康。高职院校学生思想政治教育工作面临着比以往任何时候更多的新情况、新问题、新矛盾。因此班主任作为学校班级工作的组织者、领导者和管理者,工作被寄予了更高的期望和要求。为搞好高职学生思想政治工作,班主任队伍建设就成为学生思想政治教育工作中的一项重要课题。一、加强学习,提高班主任… 相似文献
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高职院校一直把思想政治教育工作做为教育工作的重心。在工作中需树立思想政治工作的新理念,要将和谐、稳定作为高职学生思想政治教育的基点,使"以人为本"的理念贯穿整个教育过程的始终。注重德育教育,构建一套完整统一的思想政治工作体系,将落实思想政治教育作为高职院校一切工作的落脚点和归宿。 相似文献
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随着社会的进步发展,高职教育作为新型的高等教育类别,受到了国家的高度重视。做好班主任工作是加强高职院校建设的工作重点之一,是加强学生思想政治教育的必然要求,也是班主任个人自身发展的需要。 相似文献
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随着计算机网络技术的发展和普及，林林总总的网络文化也随之出现了。这给青少年学生思想政治教育提出了新的机遇和严峻挑战。笔者从事高中信息技术教学工作多年，其间担任过助理班主任。笔者强烈感受到网络文化在思想政治方面对青少年学生产生非常大的影响。相关教育工作者必须认真研究网络文化影响下青年少年学生思想政治教育的特点和规律，积极探析进一步加强和改进青少年学生思想政治教育的途径和策略。 相似文献