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相似文献
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1.
毕业设计是大学本科教学的最后一个环节,也是最重要的实践环节之一。文章结合中原工学院五个机械类和近机类专业毕业设计的过程环节,对毕业设计的选题、实习与文献综述、内涵、规范化等相关问题进行了探讨。为了提高机械类本科专业学生的毕业设计质量,必须加强过程管理,学生需增强毕业设计的主动性,指导教师也应不断更新知识,加强与企业的合作,提高综合素质。  相似文献   

2.
程序设计能力是计算机专业学生的重要能力之一,而毕业设计环节又是提高和检验专业能力的重要方法.但是,我院计算机专业学生在毕业设计过程中.学生普遍不重视毕业设计过程中相关专业知识的学习及应用,学生的学科能力得不到应有的提高.针对此现象,对毕业设计实践环节进行改革是很有必要的.  相似文献   

3.
高职学生毕业设计答辩的组织与管理   总被引:1,自引:1,他引:1  
胡颖 《辽宁高职学报》2004,6(5):115-116,129
毕业设计是培养学生实践动手能力的重要教学环节,而毕业设计答辩对毕业设计起着重要的导向和督促作用。针对目前高职院校毕业设计答辩中存在的问题,从学生、指导教师、答辩教师及相关部门各个方面提出了相应的解决措施。  相似文献   

4.
基于对本科毕业设计(论文)管理现状的分析,揭示了毕业设计(论文)管理中存在的问题,分析了影响毕业设计(论文)各环节质量的相关要素。结合机电类毕业设计(论文)现状,提出了网络化管理模式,这将有利于提高毕业设计(论文)管理效率和学生毕业设计(论文)的质量。  相似文献   

5.
本科毕业设计(论文)现状的分析与改革研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
毕业设计(论文)是本科生培养计划中的一个重要教学环节,其质量的下降不容忽视。该文从学生本位出发,深入分析了造成毕业设计(论文)质量下降的诸多因素。并根据分析结果,突破现有教学模式,提出了契合当前毕业设计(论文)教学环节现状的改革措施。在不改变培养方案的前提下,注重相关专业课程间教学内容的整合,在前期的教学活动中根据学生的具体情况为其毕业设计(论文)做好引导和铺垫工作,使学生在现有的环境和条件下,能积极、轻松的完成高质量的毕业设计(论文)。  相似文献   

6.
就当前工科学生的毕业设计过程进行了研究.根据社会目前的需求情况、学生所学知识情况以及学生与社会的对接问题进行了相关分析.认为目前的毕业设计过程难以起到从学生向社会工作过渡的衔接作用,不太适应社会现状的要求.在毕业设计过程中需要注重实践环节,增加实践教学内容,以适应用人单位的要求.此外,分析了现有部分院校毕业设计现状,探讨了提高毕业设计质量的方法.  相似文献   

7.
毕业设计作为工程管理专业本科教学至关重要的实践性教学环节之一,对培养学生的综合素质、综合运用所学理论知识及充分查阅相关文献解决实际问题的能力等都具有十分重要的作用。结合工程管理专业的特点,分析了毕业设计中现存的问题,对毕业实践环节的教学改革进行了探讨,提出了该专业毕业设计的改革与实践经验。  相似文献   

8.
近年来高职院校毕业设计环节产生了较多的问题,毕业论文质量不高,抄袭现象严重。本文以电气自动化专业为例,对目前高职院校毕业设计环节出现的种种问题进行了调查和研究,提出毕业设计环节应该与学生的职业能力培养结合,让学生尽早进入毕业设计的状态,提前培养各种核心职业能力,从而不仅可以提高毕业设计论文的质量,更重要的是为学生专业核心职业能力的培养提供了平台。  相似文献   

9.
近年来,房地产市场开始走向低迷,与之相关的室内外装饰行业受到了影响,很多设计公司不再大量需要设计员,就业压力骤然加大,面临毕业的学生开始恐慌毕业,她们把大量的时间花费在报考公务员、研究生、农村支教和教师招考、获取各多证书等行列中,极大的影响了毕业设计教学环节的实施,导致毕业设计的质量严重下滑。因此,为了提高毕业设计的质量、确保正常实施毕业设计教学环节,我们有必要对传统的毕业设计进行改进。  相似文献   

10.
基于集成化项目伙伴关系团队的理念,针对现有独立专业毕业设计中出现的缺乏专业沟通及协作等问题,提出了构建工科毕业设计项目伙伴关系团队模式,将单项工程毕业设计整合为工程项目团队,以毕业设计为研究对象、以小组为实验形式、以团队合作为研究中心。以此增强学生对毕业设计的兴趣和参与的积极性,以达到通过毕业设计环节锻炼学生创新和工程实践能力的目的,改善毕业设计环节的培养效果。  相似文献   

11.
本科生毕业设计是高等工科院校非常重要的实践教学环节,是学生综合运用所学知识分析和解决工程问题的重要步骤。文章分析国内外同类院校毕业设计指导的一些相关经验和做法,结合农业院校工科专业的特点,构建毕业设计联合指导模式,并在工程技术学院机制专业多届本科毕业设计的指导中加以实践,提高了学生综合实践动手能力。  相似文献   

12.
提高土木工程专业毕业设计质量的几点探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
毕业设计是高等院校学生重要的实践性教学环节,毕业设计的质量直接体现了学生的综合能力,提高毕业设计的质量具有重要意义。本文针对毕业设计中存在的问题,对提高土木工程专业毕业设计质量进行了一些探索,并取得一定的效果。  相似文献   

13.
高职院校毕业设计选题及其质控机制的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
毕业设计是高等职业院校学生教学计划中最后一个重要的实践环节。如何设置合理的毕业设计命题,筛选出有一定理论基础,应用性和操作性都较强的命题,如何进行有效的管理监控,都是毕业设计管理人员和命题教师共同面对的首要问题。通过对毕业设计质量相关因素的探索,提出毕业设计质量控制的措施和方法。  相似文献   

14.
毕业设计环节是高职培养发展型、复合型、创新型技术技能型人才的重要实践教学内容。本文以高职包装技术与设计专业为对象,分析了目前该专业毕业环节中在选题、组织及评价等方面的现实问题,论述了以培养学生职业能力为目标的教学改革实践,为包装技术与设计等相关专业在毕业设计环节方面的改革提供一定的借鉴经验。  相似文献   

15.
毕业设计环节是高职教育培养学生技能的重要组成部分。对于高职电气自动化专业,可根据学生所学知识情况与社会需求之间存在的对接情况(以电气自动化专业学生毕业设计"材料自动分拣系统"为例),通过毕业设计的硬件设备的选择、简单控制系统的安装和调试、整个系统的综合调试等环节,让学生通过毕业设计环节学会知识的自主更新,最终实现促进就业的目标。  相似文献   

16.
论科学选题在本科生毕业设计中的重要性   总被引:24,自引:0,他引:24  
毕业设计环节是本科生教育中的重要环节,是人才培养质量的重要标志。而科学选题是毕业设计环节的关键,是学生顺利完成毕业设计工作的先决条件。因此,在毕业设计环节中,要严把科学选题关,强调选题的综合性、实际性和前沿性。  相似文献   

17.
毕业设计工作是完成高职专业培养目标所必须的重要教学环节,是培养和检验学生综合应用所学知识、独立思考和解决实际问题能力的重要实践过程。本文从自己教学过程中的实际情况出发,阐述了毕业设计的目的和重要性,对自身在教学过程中碰到的问题作了详细深刻的剖析,并结合实际情况给出了解决方案,并通过实践,取得了一定的效果。本文就如何通过毕业设计相关教学环节来着力培养学生的学习能力、实践能力、和创新能力进行了有益探讨。  相似文献   

18.
毕业设计是艺术设计专业教学过程中的一个重要环节,对培养学生的实践与创新能力具有重要作用.文章阐述了如何在毕业设计的选择指导教师环节、选题环节、资料收集环节、方案构思环节、设计环节及成绩评定环节对毕业设计过程进行控制,这种过程控制法在具体实践中也取得了良好的效果.  相似文献   

19.
陆荣  洪方 《成人教育》2014,34(12):53-55
毕业设计是成人高等教育教学计划中最后一项综合性教学环节,是培养应用型人才的有效途径,是对学生的实践能力、创新精神,以及分析问题、解决问题能力进行综合培训的重要过程。文章分析了成教学生的特点及毕业设计中存在的问题,并以计算机信息管理专业为例,探讨了毕业设计这一综合性教学环节,提出了有利于毕业设计创新的教学机制。  相似文献   

20.
毕业设计(论文)环节在高等学校本科培养计划中占有重要地位,近年来随着高等学校办学环境、招生数量、办学模式的不断变化,毕业设计(论文)环节呈现出新特点。因此,笔者通过问卷调查的方式,了解了学生毕业设计(论文)现状,并对调查结果进行分析、归纳和总结,针对学生对毕业设计(论文)的整体认识、毕业设计(论文)的选题和教师对学生指导交流方面存在的问题提出了改进建议。  相似文献   

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