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相似文献
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1.
农村居民职业教育需求的调查与分析   总被引:3,自引:1,他引:3  
对农村居民进行问卷调查的数据显示:农村居民对职业教育的潜在需求很大,需要加强宣传和引导;要关注农村职业教育同时为农业和非农业服务的双重性特点;“农科教结合’’和“三教统筹,,是推进农村职业教育健康发展的必然选择;农村职业教育需要特殊的政策扶持。  相似文献   

2.
农村居民的职业培训需求是影响农村职业教育供给的主要因素,也是农村职业教育发展的能动因素。以云南省楚雄彝族自治州H镇农村居民技能需求情况为个案开展调研,分析该镇职业培训的开展现状及农户技能需求特征,结合该镇农村职业培训中存在的问题分析制约农村职业教育发展的因素,最后提出促进农村职业教育发展的建议,以提升农村职业教育服务水平,促进农村经济产业发展。  相似文献   

3.
我国农村居民最低生活保障制度研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强对农村居民最低生活保障制度的研究,是统筹城乡发展、覆盖城乡居民保障制度体系的需要,是维持社会公平与稳定及尽快解决"三农问题"的需要。通过对我国农村居民最低生活保障制度研究,从农村低保的标准、低保的对象、资金的筹措、管理的规范、监督机制及低保立法等方面提出完善我国农村居民最低生活保障的策略。  相似文献   

4.
基于资源配置的农村职业教育公平探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
农村职业教育是真正的"平民"教育,发展农村职业教育事业,可以促进农村经济发展,提高农村人口素质,缩小城乡差距,有助于解决"三农"问题,也从真正意义上实现了教育公平。文章以农村职业教育公平的内涵为切入点,从资源配置的角度分析我国农村职业教育公平的问题,剖析农村职业教育不公平的原因,提出了促进我国农村职业教育公平的对策与建议。  相似文献   

5.
建立农村居民最低生活保障制度的重要性   总被引:4,自引:0,他引:4  
贫困问题是农村地区一个重要的社会问题,解决农村贫困群体基本生活的根本途径在于发展农村经济、增加农民收入,同时也离不开最低生活保障制度提供的最后保障。本从4个方面论述了建立农村居民最低生活保障制度的重要意义。  相似文献   

6.
柳州市是一个工业城市,农业人口占全市总人口的65.32%,但农村居民的科学素养的状况却存在一些问题。了解分析柳州市农村居民科学素养,有助于寻求积极有效地措施,提高柳州市农村居民的科学素养,为建设农村和谐社会打下坚实基础。  相似文献   

7.
职业教育是促进农村居民流动和融入城市的桥梁,是加快城镇化进程的有效途径。推动农村职业教育和成人教育的发展,把巨大的人口负担转化为巨大的人力资源,成为解决农村问题的关键。然而西部地区职业教育发展因难比较大,办学条件亟待改善,职业教育质量亟待提高等问题,需要下力气解决。  相似文献   

8.
服务于社会主义新农村建设的农村职业教育应该从面向工业化,转而面向乡土本土;要着眼于从社会和文化方面,增进农村居民的福利,丰富他们的生活.因此,农村职业教育要善于开发和利用乡村中的本土"技艺"资源,为我国农村职业教育的发展开辟新的空间.  相似文献   

9.
发展高等教育、职业教育惠及农村.提高农村居民文化水平,加强我国农村居民的体育文化建设,增强体育文化素养,转变农村居民的健身观念,引导农村居民正确认识体育运动与生产劳动的关系,充分认识体育锻炼的必要性以及体育的价值和作用,有利于促进农村居民积极参与全民健身事业,为构建和谐社会和建设体育强国献策献力.  相似文献   

10.
我国农村居民人均消费支出与人均纯收入的实证分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
徐曙敏 《宜春学院学报》2012,34(1):37-40,69
一直以来,国家高度关注农村经济的发展和农民生活质量的改善,注重提高农村居民的收入,促进农村居民消费结构的优化,积极努力开发农村居民的消费市场,以扩大国内的有效需求。文章中通过对1990-2009年农村居民的人均消费支出和人均纯收入数据的实证分析得出:开发农村居民消费市场的潜力关键在于大力发展农村经济,保证农村居民的实际收入持续稳定的增长,增强农民的消费信心,从而优化农村消费结构,刺激农村居民的消费需求。  相似文献   

11.
农村居民服装消费特征及市场分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过分析农村居民在服装消费方面的现状、特点及农村服装消费市场存在的问题,为服装生产者和销售者进一步了解、开发农村服装消费市场,为如何将农村的消费者抓住、增强农村居民的消费欲望提供了理论依据.  相似文献   

12.
邢明 《华章》2011,(27)
对于黑龙江省来说,农村居民收入问题不仅直接影响农业再生产和农村的社会发展,长期来看农村居民收入是影响农业现代化进程、农村现代化的最基本的因素.现阶段,通过从不同地区农村居民收入的差距入手,找到影响农村居民收入的区域性因素,为黑龙江省增加农村居民收入提供理论依据,并提出增加黑龙江省农村居民收入的对策建议.  相似文献   

13.
随着我国职业教育的发展,解决职业教育当前的问题已引起社会关注。本文从大职教观的角度,剖析开放式教育特点,探讨开放式职业教育的发展。  相似文献   

14.
农村职业教育浅议   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文分析了我国农村职业教育的形势、现状、困难,提出了对策,从农民、农村、农业"三农"问题的角度讨论了如何提高农村职业教育质量及搞好农村职业教育对中国社会经济的潜在影响,并展望了农村经济和职业教育发展的前景.  相似文献   

15.
从四川省当前的经济发展形势看,增加农村居民经济收入十分重要和迫切。通过对影响农村居民经济收入的各因素分析来看,农村工业化和农业机械化等因素对农村居民增收意义重大,而农村信息化水平和农村社会救济资金等因素对农村居民增收效果较弱。  相似文献   

16.
《贵州教育》2008,(11):1
职业教育已成为全球关注的热点话题,特别是在经济发达地区.而大力发展西部农村职业教育是推进我国工业化、现代化的迫切需用,是促进社会和谐和解决"三农"问题的重要途径,也是改变西部农村贫穷落后,促进西部农村经济发展的瓶颈.就西部农村职业教育发展而言,最为突出的就是"观念"问题.……  相似文献   

17.
解决我国三农问题的一条根本途径是尽快实现农村劳动力转移.农村劳动力素质决定农村劳动力转移的速度、规模和层次.职业教育是促进农村劳动力转移的基础工程.对农村转移劳动力进行职业教育可采取以下对策:对职业教育发展做出整体规划,加强对职业教育的舆论宣传,实行"就业准入"制度,开辟农村劳动力接受职业教育的途径,有效进行职业指导.  相似文献   

18.
"三农"问题始终是关系到党和国家全局的根本性问题.本文分别从农村职业教育在农民、农村、农业三个方面问题解决中发挥的重要作用入手,进而阐述发展农村职业教育在解决"三农"问题中的意义.  相似文献   

19.
农村职业教育是中国教育体系的重要组成部分,近年来黔西北贫困地区农村职业教育出现反贫困发展的良好态势,但也存在着许多困难和问题.本文通过对黔西北贫困地区农村职业教育反贫困发展现状及特点进行分析,认为中央已明确提出把解决"三农"问题放到全党工作的重点、高等职业教育的大众化扩展了农村职业教育的发展空间、农村职业教育发展的基础比较扎实、农村群众已开始认识到职业技术教育的作用;但是农村职教基础薄弱,主要问题是社会对职业教育认识不足、办学条件不足,农村职业学校吸引力不大,农村职业教育还没有找到有效的与农村经济社会发展相结合的市场机制;农村职业教育反贫困可持续发展要缓解"三农"问题,政府可以从多个方面为农村职业教育发展创造条件,体现市场经济背景,突出市场需求导向.  相似文献   

20.
<正>我国农业职业教育已走过几十年的风雨历程,即将进入重要的发展时期。国家已经把解决"三农"问题列为重中之重。随着城镇化发展速度的加快,农村剩余劳动力向城市转移,加剧了城市的就业压力,就业问题更加突出。但是我国贫困人口较多,农村劳动力文化程度过低,初中及其以下比例高达95%以上。因此,人力资源开发的任务十分繁重,各级政府将更加关注农业职业教育与培训的发展。  相似文献   

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