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三角链是由若干个正三角形且任意相邻两个正三角形只有一个公共顶点构成的1-连通图.主要研究n个正三角形构成的三角链的Merrifield-Simmons指标和Hosoya指标,并给出其计算公式. 相似文献
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党建德 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2001,19(2):11-14,39
本文对“以不变价格表现的国民生产总值不是价值指标，而是通过货币表现的物量指标”的观点指出疑，认为劳动生产率的提高，不构成商品价值成比例下降的必然性，商品价值量只与社会劳动生产率成反比变动，并且随着社会生产率的提高，在物质生产部门提供的物质产品的价值及价格下降的同时，非物质生产部门提供的劳务产品的价值量在社会产品价值总额中所占比重却不断增加，以不变价格计算的国民生产总值按一定比例增长，是对增加了社会价值总量的反映。 相似文献
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徐玉凤 《河南广播电视大学学报》1996,(Z1)
试论成数指标与结构相对指标的异同徐玉凤关于成数指标与结构相对指标，在许多教科书中均是各讲各的计算，而没有对二者的联系加以说明。如：由黄良文、陈仁恩主编的《统计学原理》教科书（中央广播电视大学出版社出版，１９９２年２月第１次印刷），是将结构相对指标放在... 相似文献
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李志伟 《课堂内外(小学版)》2008,(7):46-48
懒蛋博士开了一家“超级发明公司”,不管你有什么稀奇古怪的想法,他都能把它发明出来。
一位老先生走进来问：“懒蛋博士,我每天上班好远哦。能不能发明一种方法,不用走路就能……”
话还没说完,嗵的一声,懒蛋博士将老先生送出公司。 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2008,(Z1)
懒蛋博士开了一家"超级发明公司",不管你有什么稀奇古怪的想法,他都能把它发明出来。一位老先生走进来问:"懒蛋博士,我每天上班好远哦。能不能发明一种方法,不用走路就能……" 相似文献
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理据的寻问:西方社会指标中的教育指标 总被引：1，自引：0，他引：1
为什么设置特定的教育指标是一个关系教育指标的合理性与有效性的根本问题,同时,它也是我国当前的教育指标研究中未能充分意识或合理解决的问题。本文将以在全球有较大影响的物质生活质量指数、英格尔斯现代化指标体系、人类发展指数和欧洲社会指标体系为考察对象,分析这些社会指标中之所以提出特定的教育指标的原因与根据,以期在介绍几个典型的教育指标的基础上,反思我们的教育指标比较研究,倡导教育指标研究过程中的理据精神。 相似文献
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确定金秋梨最佳采收期的生理指标和形态指标 总被引：5，自引：0，他引：5
用金秋梨可滴定酸、可溶性固形物和呼吸速率等生理指标及金秋梨的种子颜色、果皮颜色和果肉颜色等形态指标确定金秋梨的最佳采收期 相似文献
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反应指标和观察指标在生物实验教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来 ,生物实验在高考中所占比重越来越大 ,要求逐年提高 ,很多教师为了提高学生对实验的理解能力 ,引入了实验变量 (自变量)和反应变量 (因变量 )两个概念 ,建立了探究性实验的实验变量—反应变量模型 ,这的确收到了很好的效果。然而 ,该模型尚不够系统化 ,在具体教学中尚需进一步完善。笔者在此基础上 ,引入反应指标和观察指标两个概念 ,使得上述模型更加完善和系统化 ,促进了学生对实验原理的进一步理解 ,大大提高了学生的实验设计能力、思维能力和解题能力。1 反应指标和观察指标的涵义所谓反应指标 ,又叫反应变量指标 ,即用于衡量反… 相似文献