共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
在“互联网+”背景下,幼儿园信息化教学已经贯穿于幼儿每个年龄段,不仅可以借助信息技术来完成各项教学任务,还可以通过信息化平台来整合各类教育教学资源,从而实现信息化教学资源的共享共用。因此,幼儿园信息化教学必须借助现代信息技术、互联网技术、大数据等“互联网+”技术,满足课堂教学、家园共育、评价体系等多方面的需求,从而为更好地实现幼儿信息化教学的全面进步奠定良好基础。 相似文献
2.
幼儿园老师都要自觉提高自身的信息技术素养,为现代化教学的实施提供强有力的保障。借助信息技术,创设孩子喜闻乐见的童话情境;借助信息技术,还原幼儿园活动的直观交互;借助信息技术,经营真实有效的幼儿园活动。我们应该把现代化的信息技术与传统的教学手段有机地结合起来,让所有教学技术手段的使用价值都被完全挖掘出来,让孩子们更积极地投入活动中来。 相似文献
3.
语文可为其他科目的学习服务,也可以借助其他学科的教学手段来增加课堂的趣味．如与信息技术、音体美、物理、化学、历史、政治等科目整合,使课堂异彩纷呈,从而提高学习效率。 一、语文与信息技术的整合 语文与信息技术的整合多表现在多媒体应用上,它借助多媒体课件的辅助手段,通过生动、直观、新颖的图像、动画、声音、视频等,刺激学生的感官。激发学生的思维, 相似文献
4.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
随着网络信息技术的发展,一个以数字化技术和网络技术为中心的革命性时代正在向我们走来。如何借助飞速发展的信息技术手段来辅助教学成为当前教育改革发展的新要求。QQ软件作为一种广受人们欢迎的网络交流软件,可以说人手一个QQ号,教师在组织信息技术教学的时候,可以借助QQ的个人空间和群空间的功能来打破传统课堂教学的局限,使学生在虚拟的网络平台上能进行课前自主预习,参与课堂教学、评价等。 相似文献
5.
6.
7.
8.
《华夏少年(简快作文 )》2020,(32)
从借助导学案设计差异性课时目标、借助课堂总结设计差异性物理作业、借助信息技术丰富一对一师生沟通三个角度,来分析初中物理教师应该如何组织差异性教学活动。 相似文献
9.
文章首先分析了信息技术在小学语文教学中应用的优势,然后阐述了借助信息技术提升小学语文教学有效性的措施,包括借助信息技术创设教学情境,激发学生的学习兴趣;借助信息技术丰富写作素材,提升作文教学效果;借助信息技术突破教学难点,提高教学目标达成度;借助信息技术化静为动,让学生领悟文章之美。 相似文献
10.
随着科学技术的不断进步和教学改革的不断发展,信息技术作为现代化的教学手段已经越来越多地被运用于体育教学之中,体育教师应该借助信息技术来实现教学的现代化、学习方式的多样化。 相似文献
11.
郑丽红 《试题与研究：高中理科综合》2019,(12):0062-0062
信息技术的高速发展必定会促进信息技术与学 科教学的整合。教师充分利用信息技术进行法治教学符合学 生的身心发展的特点和教育教学规律。本节课在课前预习、课 中重难点突破、课后拓展延伸等环节,借助平板、白板等教学媒 介来培育学生法治思维,实现教学目标的有效达成。 相似文献
12.
13.
朱颖 《新校园(当代教育研究)》2013,(8)
初中信息技术课的实际教学中,教师只是粗略地讲解,学生也没有充分时间去学习电脑知识。教师有义务通过优化教学课堂教学模式,联系生活实际,借助先进软件等培养学生的思维能力。本文通过优化课堂教学技巧、结合生活实际、寓教于乐、布置任务四方面来谈如何激发学生学习信息技术课的兴趣。 相似文献
14.
15.
孙小红 《安阳师范学院学报》2014,(4)
丰富的电子信息资源为英语学习者提供了极大的便利,信息技术环境下三维立体英语学习的新策略即是基于这一点提出来的。信息技术环境下,教师应合理引导和监督,借助电子信息资源,发挥学生的主观能动性,提高大学生英语听、说、读、写、译等全方面的综合能力。 相似文献
16.
音乐富有强烈的艺术感染力。它借助倾听来感知音乐的美,借助歌唱来表现音乐的美,借助表演来发展音乐的美。它是艺术家族中的一个个性最强的成员。新课程标准强调以音乐为本的教育(以音乐为核心,以人文为主题,以学生为本位)。音乐教育必须有广阔的视野,必须保持开放的态势。在实际教学工作中,可以根据教学内容把音乐与语文、美术、信息技术等其他学科有效地结合起来,相 相似文献
17.
18.
《南昌教育学院学报》2022,(1):97-101
游戏教学法,是指在实际教学中把教育与游戏相结合。小学信息技术教学案例《学会使用鼠标》中借助丰富的游戏来教授信息技术知识,不仅能调动学生的学习兴趣,还将寓教于乐落到实处。 相似文献
19.
20.
许航铭 《中国教育技术装备》2016,(11):104-105
随着现代信息技术的日益成熟,对体育教学发展产生巨大影响,传统体育教学方式在信息技术影响下有着显著发展。借助现代信息技术可以有效弥补传统体育教学的不足,更好地调动一切教学资源来开展体育教学。 相似文献