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林雅萍 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(4):119-124
近年来，图书情报系统发展主流模式正在逐步走向虚拟信息服务系统。这种基于分布式网络化资源系统的核心是书目数据库，而书目数据库的 建设和使用的关键是：一、书目信息资源管理；二、书目信息检索工具的统一；三、献编目的系统管理。因此，本综合国内图情界有关学术成果，指出我国图情系统亟需加强对书目数据库献编目的系统管理，对求细致分析编目数据流程、增加辅助标目工作功能、建立和维护规范档、仔细设计好书目规范数据库，加强献编目管理功能，进一步修改和完善献编目管理系统，使献编目自动化程度得以进一步提高。 相似文献
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崔富章 《南通师范学院学报》2001,17(1):20-25
楚辞校勘献是楚辞学献的基础。楚辞校勘献可分三类：一是善本，包括写本，刘本(影印本)、批校本等；二是校勘述，包括专、笔记、札记等；三是四部典籍所引之楚辞正及王逸注。兹对上述一、二类献略加整理。 相似文献
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论高校图书馆外文文献信息的开发利用 总被引：2，自引：0，他引：2
贺昕 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2003,25(5):151-152
当前高校图书馆外献信息开发正面临着前所未有的机遇与挑战，如何有效地开发利用外献信息资源是我们面临的新课题。我们应采取更新服务意识；调整目标，拓展服务项目，深层次开发外献，加强网络外信息的检索服务；建立外献信息资源库；Internet外信息导航；互联互通，发挥信息平台优势，建立自己的英网站；增加外献信息开发人员等措施应对挑战。 相似文献
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范俊军 《华南师范大学学报(社会科学版)》2006,3(3):151-153
我国传统学术研究向来重视引证献。梁启超在《清代学术概论》中将清儒治学风格总结为十个特点，其中涉及引证献的有三条：“凡立一义，必凭证据；无证据而臆度，在所比摈”，“隐匿证据或曲解证据，皆认为不德”，“采用旧说，必明引之，抄说认为大不德”。可见，清儒将献引证视为治学应遵循的学术道德。引证献有三项功能：一是权属功能。完整而准确地标注引证献， 相似文献
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论述了网络环境下献资源共建与共享的主要历史和内容；指出了现阶段献资源共建与共享中存在的问题；阐明了我国明资源共建、共享的对策。 相似文献
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辛战军 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(2)
“文献”，汉、宋学者释为“文，典籍也；献，贤也”。秦汉以后，“献”又渐失，而学者之释解纷纭。随着科学技术的逐渐发展，光电声技术的日益普及，对“文献”的释义也更为科学。即“文献是指使用语言文字记录于各种载体的有价值的历史资料。” 相似文献
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一项远程教育研究只有以国内国际最新的知识和最科学的研究方法作为研究的起点，才能使最后的研究结果起到增进远程教育领域的知识和改进远程教育实践的作用，这就要求研究在研究前进行全面的献收集和评论性综述。本旨在探讨远程教育研究中献收集和综述的策略与方法，包括献研究的价值、献收集的步骤、献资料的来源、献综述的方法以及献研究评价的标准。作特别指出，献综述应该包括三部分：对已有研究的综合；对已有研究的分析，特别是对研究设计、研究方法、研究过程及研究结论进行分析评论；以及献综述与新的研究之间的联系。 相似文献
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张雪贞 《闽西职业大学学报》1999,(2):49-54
本论述了献课的开设对大学生能力培养的重要性、必要性及二姝紧密联系；并通过对目前高校献课开设的现状分析，论述了加强献课改革的紧迫性及对大学生能力培养的重要影响。 相似文献
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“种”是图书馆献的最基本单位。献“种”的认定是图书馆图书分类和录的起点，也是数据库数据建设的起点。由于献的类型复杂，形式多样，认识不一，对图书馆的献究竟什么样的算作一种，什么样的不能算作一种，一直争论不休。笔从献整体、内容、类型、载体及其内在联系的角度，对图书馆献“种”的认定提出了自己的看法。 相似文献
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地方文献的建设与开发 总被引：1，自引：0，他引：1
世敏 《毕节师范高等专科学校学报》2000,18(2):44-46
本探讨了地方献的定义、内容、组成结构、特点和收藏地方献的必要性,对如何建设和开发利用地方献提出了建议。 相似文献
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一、高校图书馆是学校献信息资源中心
1．有计划有目的地组织献资源建设，是高校图书馆的基本职能。
高校图书馆是与学校共同发展的，并且在长期的建设中形成了自己特色的馆藏献资源体系，其中包括各类图书、期刊、报纸、会议献等纸质献，这些奠定了学校献信息资源中心的基础。 相似文献
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章分析了当前高校图书馆献采访工作所面临的新问题，新挑战：献的载体和献的发行渠道呈现出多样化的特点：高等教育的变革和发展对图书采访人员的知识结构提出了新的要求，读需求的变化对献信息服务的影响；献采访工作由传统向现代化转变，实现自动化管理等，同时也结合实际提出了改进图书采访工作的对策及措施，以适应新形势的发展变化，确保图书采访工作的质量。 相似文献
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翁庆萍 《高等教育研究(成都)》2003,19(2):70-72
本对研究生教育和培养的献阅读及学术道德问题进行了阐述，认为研究生培养应该重视阅读献这一环节，使研究生首先要县备从事研究工作的基本素质；同时认为加强对研究生的科研道德教育刻不容缓，并提出了一些加强措施。 相似文献
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张英辉 《通化师范学院学报》2001,22(3):96-97
本从阐述高等院校系资料室的根本任务是向有关专业人员提供献情报服务入手，论述了加强系资料室情报职能的四种方法：1、服务对象专一，献资料有针对性；2、情报来源广泛；3、提高情报人员素质，使情报工作向纵深发展；4、情报服务快捷、有时效。 相似文献
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苏广利 《河南师范大学学报(教育科学版)》2002,21(1):77-80
通过分析纸质献与电子献的特性，指出虽然目前电子献对纸质献形成了冲击，但电子献在近期不会代替纸质献的主导地位，在将来不可能完全取代纸质献。 相似文献
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纸质文献在未来图书馆中的价值 总被引：1，自引：0，他引：1
应惠芳 《襄樊职业技术学院学报》2003,2(2):76-78
从两个方面论述了纸质献在未来图书馆中的价值：1、未来图书馆中纸质献并不能完全被电子献所代替。2、纸质献在未来图书馆中所体现出的价值和所占据的地位。结论是：纸质献和电子献将在未来图书馆中相互并存，共同发展。 相似文献
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校园网与高校图书馆信息服务 总被引：1，自引：0，他引：1
本通过分析校园网与高校图书馆的特点及相互关系，强调了图书馆在校园网中的地位和作用，着重讨论了校园网中图书馆与图书情报信息服务工作，它包括：图书馆的网络化与数字化建设；校园网中针对教师的献信息服务；针对大学生的献信息服务。 相似文献