共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
2.
轮机英语听力会话是当前航海类学校轮机技术专业的重要课程内容,而且在其专业教学实践中具有非常重要的作用。从当前轮机英语听力会话课程教学实践来看,形势并不乐观,存在着很多问题。本文对轮机英语听力会话教学中的主要问题进行分析,并在此基础上就话题教学方法在该课程教学中的应用,谈一下自己的认识,以供参考。 相似文献
3.
高职类“轮机维护与修理”课程教学改革的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
闫锦 《集美大学学报(教育科学版》2008,9(2):78-81
基于高职类“轮机维护与修”课程的教学背景,目前该课程教学中存在着不少问题。高职类“轮机维护与修”课程教学应当加强教学内容建设、完善课件工作、进行适度的双语教学、增强理论教学与实践教学的结合。 相似文献
4.
李晓珍 《佳木斯教育学院学报》2011,(3):413-414
轮机英语课程是一门专业英语课程,学生不仅要有阅读理解专业文章的能力,更要具有良好的英语听力和口语能力。在轮机英语课堂教学中,运用交际教学法能够提高学生用英语交际的能力。文章从交际法的基本原则入手,谈谈其在轮机英语教学中的应用。 相似文献
5.
6.
7.
《佳木斯教育学院学报》2018,(2)
思维导图是一种有效的思维模式。作者受此启发,以《轮机英语》课程为例,尝试在课程导入、单词记忆、听说课程环节中引入思维导图,能够有效培养学生创造性思维、激发学习兴趣和效率,从而提高了高职英语课堂教学的质量。 相似文献
8.
很多高等师范院校英语专业在培养学生教学能力方面存在课时不足、方法欠缺、课程不适用等问题,影响了学生英语教学能力的提升。为此,有必要顺应改革发展需要,在培养学生语言知识与技能的同时,适当增加英语教学技能课程和实践教学的比重,并通过开设《课程标准解读》《中学教材分析》等课程,以及组织实习实践活动,使学生真正理解和掌握英语课堂教学过程及其基本的教学方法与技能。 相似文献
9.
"机械制图"与"AutoCAD"课程教学当前存在一些问题。"机械制图"融入"AutoCAD"课程同步教学具有优越性。轮机工程专业的"机械制图"与"AutoCAD"同步教学方案,明显提高课程的教学效果,能更好地实现教学目标。 相似文献
10.
课堂提问作为英语课堂教学的重要组成部分,在课堂教学中的作用愈发凸显,问题设置也成为提高课堂教学效率的重要环节。本文针对当前英语课堂教学中问题设置存在的不足,以英语阅读教学为例,探讨英语课堂教学中设置问题的方法和策略。 相似文献
11.
李艳坤 《唐山师范学院学报》2014,(5):99-102
《现代教育技术》公共课肩负着培养师范生教育技术能力的重任,针对目前《现代教育技术》公共课实践教学存在的问题,尝试把翻转课堂应用于公共课实践教学中,构建对应的教学模式并进行实证分析,以此检验翻转课堂对公共课实践教学产生的教学效果,进而分析翻转课堂在公共课实践教学的优势及局限性。 相似文献
12.
13.
程东旺 《赣南师范学院学报》2012,33(4):121-124
课堂教学理念僵化、内容陈旧、方法单一、评价失真等一系列问题造成了《马克思主义基本原理概论》课堂教学改革的困境,应通过对这一系列问题的反思来找寻成因,推进《马克思主义基本原理概论》课堂教学改革。 相似文献
14.
本文通过分析目前《机电一体化产品设计》课程特点以及该课程课堂教学所存在的问题,有针对性地提出了该课程的教学方法和手段的改进。具体通过案例式教学和增加实践环节锻炼,改进的教学方式和方法提高了课堂教学效果,同时也提高了学生的学习兴趣和学生综合能力的提升。 相似文献
15.
杨芳 《九江职业技术学院学报》2014,(4):25-27
《中央银行学》课程具有宏观性和抽象性,客观上需要多元化教学手段与资源来辅助课堂教学。微课在较短的时间内对某个教学重点、难点与热点进行分析,以实现对课堂教学的拓展与延伸。《中央银行学》微课教学应重点关注主题选择、主题讲授与效果评价三个环节的设计与实施。 相似文献
16.
针对在《计算机网络》实践课程教学中出现的问题,根据教学实践,从课程导入,课程评价,个别辅导,课堂互动等方面探讨如何调动学生的学习兴趣,提高课堂效率,为改进教学质量打下基础. 相似文献
17.
"雨课堂"是以移动终端为获取知识手段的"互联网+"背景下所产生的一种新型教学模式.因其便捷性、兼容性和灵活性,可应用于传统课堂,并融合多种信息化、智能化的平台和教学工具,实现"线下+线上"教学的有机整合,增强教学吸引力,激励学生参与度与互动性,提升教学效果.本文以"分子生物学"为例,结合课程内容与性质,构建"雨课堂"的分段式教学模式,分析其在该课程中的应用效果,反思实践中所产生的问题,完善"雨课堂"分段模式在理论与实验教学方面的重构与整合,实现本科教学的内涵发展. 相似文献
18.
高职院校思想政治理论课模块化教学初探 总被引:1,自引:0,他引:1
苏庆谋 《河北能源职业技术学院学报》2008,8(4):15-17
针对目前高职院校思想政治理论课嫩学中存在的问题,结合教学实践,分析了模块化教学的产生及其优势,提出了构建课堂教学模块、讲座教学模块、实践教学模块和网络教学模块等思想政治理论课模块化教学的思路。 相似文献
19.
朱红霞 《中国教育技术装备》2012,(30):54-56
针对热工测量技术课程的特点和以往教学中存在的问题,重点从教学内容、课堂教学方式和方法、实践性教学、考核方式等方面探讨提高该课程教学质量应采取的一些有效措施。 相似文献
20.
新能源汽车技术作为汽修专业的一门专业理论课,其传统的教授课方式多为理论讲授。为提高学生的课堂积极性及学习效果,拟采用问题教学法,即教师根据课堂教学目标,通过设置一系列问题,学生分组完成问题,完成课堂教学任务。教师主要引导学生完成问题,必要时予以讲解及指导。在问题教学法的学习过程中,学生解决问题、独立思考的能力得到了提升,同时又培养了学生的团队合作精神,一举双得。 相似文献