首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 421 毫秒
1.
我们常说,现阶段社会发展的核心是“三农”问题,“三农”问题的核心是农民问题,农民问题的核心是就业问题,而就业的核心取决于农民的素质与技能。在较短的时间里要使农民素质有很大的提高,主要任务将由农村成人教育来承担。但由于其重要性没有被更多人重视,致使目前农村成人教育十分薄弱。切实加强领导,提高对农村成人教育工作的认识,切实做好农村成人教育工作,提高农民的整体素质,是全面建设小康社会,构建和谐社会的当务之急。一、农村成人教育存在的问题1.缺乏对成人教育意义的认识。对农村成人教育工作意义认识的缺乏是导致此项工作严重…  相似文献   

2.
发展农村成人教育是破解三农问题的关键   总被引:1,自引:0,他引:1  
农民素质不高是造成三农问题的重要原因,三农问题的最终解决必须通过提高农民的整体素质来实现,而农民素质低下与我国农村教育尤其是农村成人教育发展严重滞后有直接关系。因此,大力发展农村成人教育对于破解三农问题具有重要意义。发展农村成人教育一是要提高认识,加大投入,切实保障其工作在近几年内有一个长足的发展;二是要积极探索农村成人教育的新模式,努力使之成为解决三农问题的基础性工程。  相似文献   

3.
"三农"问题是现阶段我国社会发展的核心问题,解决"三农"问题的核心是提高农民素质,促进农民就业,增加农民增收.农村成人教育承担着提高农民整体素质的光荣使命,这对农村成人教育既是机会又是挑战.通过对浙江省欠发达地区丽水农村成人教育现状的调查研究,提出发展欠发达地区农村成人教育的对策.  相似文献   

4.
农村成人教育是促进社会和谐的必由之路   总被引:1,自引:0,他引:1  
大力发展农村成人教育,确立成人教育是促进社会和谐发展必由之路的理念,农村成人教育要贴近农业发展、贴近农村实际、贴近农民需求,以提高农民素质、引导农民致富、提高农民的就业能力为目的,促进社会和谐发展.  相似文献   

5.
农村成教在社会主义新农村建设中的作用   总被引:5,自引:0,他引:5  
建设社会主义新农村,关键在于提高农民素质,提高农民素质关键在于农村教育,尤其是农村成人教育。本文论述了农村成人教育在社会主义新农村建设中的重要作用。  相似文献   

6.
论农村成人教育与农业产业化   总被引:3,自引:0,他引:3  
作为一种农业经营体制的创新,农业产业化经营对农民提出了更高的素质要求,也对农村成人教育提出了新的任务。我国目前的农民素质和农村成人教育现状与目标要求还有较大距离。必须加快发展农村成人教育,提高农民素质,以满足农业产业化对劳动者素质的要求。  相似文献   

7.
农民素质教育的切入点秦学斌从整体看,欲使农民素质适应建立农业现代化的需要,必须扎扎实实地抓好农村基础教育、职业教育和成人教育。对于已在业农民来说,提高素质的基本途径则是大力抓好农村成人教育.实践证明,从以下三项工作入手,更有利于提高农民素质。1.明确...  相似文献   

8.
分析了农村成人教育的现状,提出确立成人教育是建设社会主义新农村的必由之路的理念,农村成人教育内容上要贴近农业发展、贴近农村实际、贴近农民需求,以提高农民素质、引导农民致富、提高农民的就业能力为目的,促进社会和谐发展。  相似文献   

9.
提高农民素质的基本途径秦学斌从整体看,欲使农民适应现代化的需要,必须扎扎实实地抓好农村基础教育、职业教育和成人教育.对于已在业的农民来说,提高其素质的基本途径则是大力抓农村成人教育。为此,必须切实做好以下三项工作:1.明确主攻对象,坚持突出重点,兼顾...  相似文献   

10.
建设新农村,必须全面提高农民素质,农村成人教育是教育服务于新农村建设的主渠道。农村成人教育为新农村建设服务最重要的是提高农民素质,引导农民脱贫致富,这是农村成人教育最重要的功能。要根据社会主义新农村建设时期农村成人教育的特点,以发展和前瞻性的眼光来分析和研究农村成人教育问题。借鉴美国农村成人教育的经验,我国农村成人教育要确定合理的培养目标和教学模式,整合教育资源,完善各级农村职业教育体系,构建以创业和创新为核心的农村成人教育框架。  相似文献   

11.
欠发达地区农村成人教育发展研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
“农业、农村和农民”是困扰现阶段我国社会发展的核心问题,解决这一问题的关键是提高农民素质、促进农民就业、增加农民增收。农村成人教育是提高农民整体素质的主要力量,文章通过欠发达地区丽水农村成人教育发展现状调查研究,提出发展欠发达地区农村成人教育的对策。  相似文献   

12.
农业是国民经济的基础,农民素质是基础的基础,农村成人教育是提高农民素质的主体工程。农民素质如何,科技水平如何,将是21世纪我国农村经济发展的决定因素。跨世纪农村经济发展,需要跨世纪的农村成人教育,这是历史赋予的重任。但是农村教育特别是农村成人教育的现状还难以满足农业、农村和农民的实际需要,更不能适应我国农村长远发展和国家现代化建设的需要。具体存在五方面突出矛盾:一是农村现代化建设对人才与劳动者素质的要求提高与农村成人教育办学水平不相适应的矛盾。社会经济发展表明,农村经济由最初的主要取决于劳动力资…  相似文献   

13.
成人教育是提高农民素质的关键,更关系到新农村建设任务的完成与否.加强农村成人教育,有利于促进农业科技进步和农业生产力的提高;有利于提高农产品的商品化程度和农民驾驭市场的能力;有利于提高农民收入和生活消费水平;有利于提高农民工素质,并促进剩余劳动力的转移.  相似文献   

14.
在新农村建设的新形势下,农村成人教育是农民就业后提高技能和提升素质的教育,有利于提升农民的综合素质,是社会主义新农村建设的重要保障之一,也是解决"三农"问题的重要途径。然而,农村成人教育存在农村地区农民受教育水平较低、政府投入不足、缺少理论支持和教学质量不高等问题。为了适应社会主义新农村建设和构建社会主义和谐社会的需要,应增强农村成人教育为社会主义新农村建设服务的意识、政府加大对农村成人教育的投入、改革创新农村成人教育的教学内容和教学方法以及提高农村成人教育的师资水平。  相似文献   

15.
成人教育在社会主义新农村建设中的历史使命   总被引:1,自引:1,他引:0  
农民是新农村建设的主体,要实现建设社会主义新农村这一重大目标关键在于提高农民素质,而提高农民素质重点在于农村教育,尤其是农村成人教育。因此,在新农村建设过程中,成人教育无疑要承担重要的历史责任,肩负着重要的历史使命。  相似文献   

16.
正农民是新农村建设的主体,提高农民素质的关键在于开展农村成人教育。发展农村成人教育以优化农民素质,提高农民文化水平,增强就业能力,开发人力资源,转移农村剩余劳动力,增加农民收入,实现农民的全面发展为目标。党的十七大提出建设人力资源强国的战略目标,强调教育的地位、作用、责任。"三农"问  相似文献   

17.
一、当前提高农民行业本位素质工作的困难及问题 (一)农村成人教育工作政策尚未完善配套,提高农民行业本位素质工作缺乏法律保障 在农业、农村、农民三位一体工作中,农民是农业发展和农村经济社会发展的主体。近年来,由于没有切实、完善的相关政策和有力措施保障,农村成人教育尚未向广大农村基层延伸,与有目的、有规划的落实农村成人教育工作相关的场所、师资、经费和教育方案、教育内容等要求差距甚远,农村成人教育工作还没有真正常规开展和占领农村这遍广阔的天地。  相似文献   

18.
我国农村地区经济基础薄弱,劳动力素质不高,农民的收入增长缓慢,发展农村成人教育,对解决"三农"问题,增加农民收入,构建和谐乡村社会具有重要的意义;发展农村的成人教育,应该适应农村产业结构调整的要求,以增加农民收入为根本.  相似文献   

19.
丁国华 《林区教学》2014,(11):117-118
发展农村成人教育事业,提高农民素质,培养新型农民,是促进我国新农村建设的重要手段。在城乡统筹发展的背景下,发展农村成人教育需要统筹城乡教育资源,优化农村成人教育资金、师资等资源,提高教育水平,培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,从而推进新农村建设。  相似文献   

20.
我们常说,现阶段社会发展的核心是“三农”问题,“三农”问题的核心是农民问题,农民问题的核心是就业问题,而就业的核心取决于农民的素质与技能。在较短的时间里要使农民素质有很大的提高,主要任务将由农村成人教育来承担。但由于其重要性没有被更多人重视,致使目前农村成人教育十分薄弱。切实加强领导,提高对农村成人教育工作的认识,切实做好农村成人教育工作,提高农民的整体素质,是全面建设小康社会。构建和谐社会的当务之急。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号